小兔小學(xué)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小兔小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
小兔小學(xué)作文1
在陽光明媚的早上,兔媽媽叫小兔去摘南瓜來做南瓜湯。小兔高高興興的來到南瓜地里,它看見了一個(gè)金黃的大南瓜,小兔可高興了。可是南瓜太重了,它搬了搬,南瓜就是一動(dòng)不動(dòng)。小兔非常著急,急得直抓耳朵。這時(shí)小熊騎著自行車過來了。小兔看見輪子是圓的,南瓜也是圓的,輪子可以滾,南瓜也可以滾。于是小兔想出辦法了。他把南瓜豎起來,用力的往前推。不一會(huì)兒就到家了。媽媽看見了說:你真聰明。小兔聽了心里像喝了蜜一樣甜。
評(píng)語:開頭簡潔自然,內(nèi)容完整。文中更不乏豐富的想象力,使得一只聰明小兔呈現(xiàn)在讀者的面前。
小兔小學(xué)作文2
一個(gè)艷陽高照的早晨,勤勞的小灰兔開始忙碌著去田里種白菜了。小灰兔來到田里,用鋤頭刨了許多坑,一直忙到了晚上,月亮都出來了。小灰兔拿來了白菜的種子,均勻地撒在了刨好的坑里。過了些天,白菜發(fā)芽了,小灰兔看到了這一幕可開心了。小灰兔經(jīng)常了給它們澆水、施肥,白菜一天天長大了。
到了收獲的季節(jié),小灰兔看到白菜都成熟了。它飛快地跑回家,拉來小板車,它用小板車把白菜收回家,還分給了它的好朋友們,大家都夸小灰兔是個(gè)樂于分享的好朋友,小灰兔高興地笑了。
小兔小學(xué)作文3
我今天去了外婆家的養(yǎng)兔場(chǎng),那里的兔子可多了。
養(yǎng)兔場(chǎng)的兔子是:伊拉兔,它們是從法國運(yùn)來的,剛生下時(shí)侯身體紅紅的,而且還很小,還有尖尖的爪子,等它們長大后,就變得又黑又大,看不到尖尖的爪子了,它有雪白雪白的皮毛,摸著它很 暖和。它的尾巴短短的像一個(gè)小貝殼,眼睛又紅又大圓溜溜的,可愛極了,長長的耳朵,長大后的兔子有著又大又胖的身體。
伊拉兔喜歡白天休息,晚上出來活動(dòng)。它喜歡吃草和顆粒料,它更喜歡冬暖夏涼的環(huán)境。
這就是我喜歡的小兔子,我覺得它非?蓯,所以我喜歡它。
小兔小學(xué)作文4
一天中午,天氣晴朗。一只小兔正在森林里采蘑菇。突然一只大老虎從一顆大樹后面跑出來,他看見小兔,饞的直流口水,笑道:“哈哈!又是一頓鮮美的午餐!”
小兔回頭一看,!原來是一只大老虎。小兔嚇得渾身發(fā)斗,撒腿就跑,邊跑邊對(duì)正在河邊洗澡的大象喊:“大象伯伯,后面有只大老虎,他要吃我了,快救救我... ...”大象聽后,連忙用鼻子卷起小兔放在自己的背上,向河的對(duì)岸走去。
老虎看到這種情景,無可奈何,只好傻呼呼的站在河邊,嘆了口氣,說:“唉,我真倒霉,碰上了大象,到嘴邊的美餐落空了。”
小兔小學(xué)作文5
“太好了,我可以去小貓家參加生日聚會(huì)了!”小兔一蹦一跳地來到小河邊?墒强吹胶用婺敲磳挘⊥米匝宰哉Z地說:“我怎么過河呀?”小兔急得滿頭大汗。
突然游來了一只大烏龜。小兔大聲地問:“烏龜爺爺,您能幫我過河么?”烏龜爺爺回答說:“沒問題,上來吧!毙⊥绵岬匾幌绿搅藶觚?shù)谋成,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖吲d地說:“烏龜爺爺,太謝謝您了,要不是您,我永遠(yuǎn)也過不了這河!
烏龜馱著小兔子慢慢地游到了河對(duì)岸。小兔跳到了岸上,對(duì)烏龜邊招手邊說:“烏龜爺爺,再見!睘觚?shù)纳碛奥叵г谒F中。
小兔小學(xué)作文6
秋天的一個(gè)早晨,兔媽媽讓小兔子去菜園里把南瓜運(yùn)回來。
小兔走到菜園里,挑了一個(gè)又大又圓、黃澄澄的南瓜。小兔看著口水直流。但是南瓜太大了,小兔用了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。小白兔左思右想,也想不出辦法。
忽然,小兔的朋友小熊騎著自行車從這里路過,老遠(yuǎn)就跟小白兔打招呼。小白兔看著小熊的車輪,靈機(jī)一動(dòng):車輪是圓圓的,可以滾;我的南瓜也是圓圓的,也可以滾!他恍然大悟,用盡全力才把南瓜豎起來,輕輕松松滾回了家。
兔媽媽看到小白兔輕而易舉地把南瓜滾回了家,大吃一驚。小白兔一五一十地跟媽媽說了一遍,兔媽媽摸了摸小白兔的頭,高興地說:“你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子!”
小兔小學(xué)作文7
一天,小熊和小兔結(jié)伴回家。在下坡的時(shí)候,它們被一塊大石頭擋住了去路,小熊自告奮勇地前去搬大石頭。
可是石頭實(shí)在太重了,小熊搬了好長時(shí)間,累得滿頭大汗,可是石頭還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,小兔在一邊說:“小熊,這樣搬也不是個(gè)辦法,我們得動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法!毙⊥脰|瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一根又粗又長的木棍,它眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),說:“有辦法了!敝灰娝闷鹉竟鳎劝涯竟鲏|在石塊下,然后使勁一翹,大石頭便順著山坡滾了下去。小熊豎起大拇指說:“小兔,你真聰明啊!”小兔笑嘻嘻地說:“以后遇到什么困難,都要?jiǎng)幽X筋,想辦法才是!闭f完,它們高高興興地回家了。
小兔小學(xué)作文8
一個(gè)夏日炎炎的夏天,小兔在森林里玩,它正玩得開心呢!
突然,一只老虎正好路過,那只老虎很餓.小兔見了,飛快地跑了起來.可是,前面是條河,不能過去了.在一旁的大象見了,就把小兔送到了對(duì)面.老虎想:我也叫大象送我到對(duì)面去吧.于是,他裝著可憐的樣子對(duì)大象說:“你也把我送到對(duì)岸去吧!贝笙笙耄喝绻野阉偷綄(duì)岸去就不好了!那我就把他送到河中央吧。于是,大象說:“好的!比缓,大象把老虎送到了河中就放下了,老虎對(duì)大象說:“不講理,不講信譽(yù)......”
最后,小兔和大象一起回家了。
這個(gè)故事是說:我們要像大象一樣,幫助弱者。
小兔小學(xué)作文9
秋天到了,小兔家的南瓜獲得了大豐收。小兔高高興興地來到南瓜地里摘南瓜,可是,看著大大的南瓜,小兔犯愁了:“該怎么把這么重的南瓜運(yùn)回家呢?
這時(shí),小兔看見遠(yuǎn)處的馬路上,一輛輛汽車滾動(dòng)著一個(gè)個(gè)的大輪子飛快地想前開著。小兔靈機(jī)一動(dòng),拍了一下腦門,高興地說:“南瓜不就像一個(gè)大輪子嗎?我也可以把南瓜滾回家。 庇谑,小兔把南瓜像車輪一樣豎了起來,小兔毫不費(fèi)力就把南瓜運(yùn)回了家。
小朋友,你們還有更好的辦法幫小兔把南瓜運(yùn)回家嗎?
小兔小學(xué)作文10
我家有一只小兔,它長著一身絨絨的毛,摸起來真舒服。他還長著兩只長耳朵,一條小毛球似得短尾巴。我家的小兔與眾不同,它的眼睛不是紅色,而是像黑寶石一樣烏黑發(fā)亮的。最特別的`是,小兔的毛是一塊黑一塊白的,怪不得老板說這叫“熊貓兔”。
這只兔子可調(diào)皮了!我第一次帶它外出時(shí),它興奮地東跑西跑,不一會(huì)兒就鉆進(jìn)樹叢中了。我拿它沒辦法,只能“守株待兔”了。這招還真靈,沒過幾分鐘,小兔就出來了,我趕緊抓住它,關(guān)進(jìn)了籠子。第二次,更刺激了,小兔竟然從一米四高的地方跳了下來,幸虧我還是抓住了它。
過了幾天,媽媽嫌它臭,小兔就被帶到了我大爸爸家。不過住在大爸爸家的別墅,并沒有給小兔帶來好運(yùn)。弟弟給它取了個(gè)可笑的名字,叫:小兔崽子!又過了幾天,不幸的消息傳來:因?yàn)槔亲,小兔子去見上帝了……Oh,no!可憐的小兔命運(yùn)短暫啊!
小兔小學(xué)作文11
一天,皮皮和甜甜到森林里玩。走著走著,他們看見只小兔可憐地趴在樹下。
他們走到小兔跟前,甜甜關(guān)心地問:“小兔子,你需要什么幫助?”小兔摸摸肚子說:“我已經(jīng)3天沒吃東西了,好餓啊。”“你的腳下全是草,你為什么不吃呢?”皮皮不解地插話。( )
小兔張開了嘴,有些不好意思地指指自己的牙。這下他們明白了——他的嘴里有好多長著黑洞的蛀牙!斑@么多蛀牙!”皮皮嚇了一跳,“怎么搞的?”小兔可憐巴巴地說:“前兩天爸爸從外面回來給我?guī)Я撕枚嗵恰?/p>
原來如此啊!甜甜拿出自己的牙膏和牙刷遞給小兔:“以后按時(shí)刷牙就會(huì)好的。”“聞起來好香呀。”小兔子使勁吸了吸趕緊接過來……
第二天,皮皮和甜甜老遠(yuǎn)就看見小兔站在森林前面東張西望。小兔看見他們飛快地跑過來,說:“我的牙不疼了,謝謝你們!碧鹛鸷推てぐ褞淼难栏嘌浪⑺徒o小兔,讓他分給森林里的其他小動(dòng)物……
“太好了!”看著小兔的背影他們開心地笑了。
小兔小學(xué)作文12
從前,有片荒涼的田野。有一天,田野里來了一只兔子。兔子見到田野說:“田野啊,你應(yīng)該漂亮一點(diǎn),像森林一樣才好!
于是,她在田野里種了胡蘿卜、土豆、蘑菇。在田邊的小路上種滿了大樹。她天天來施肥、拔草、澆水、捉蟲。不久大樹和胡蘿卜、土豆、蘑菇都成熟了。大樹變成了茂密的樹林,胡蘿卜、土豆、蘑菇變成了美麗的莊稼。森林里,來了許多小鳥,小螞蟻、小雞……它們開心地生活著。小兔子總覺得還少些什么,她跟大伙說:“雖然比以前熱鬧了很多,但是小鴨子、小烏龜、小青蛙和小金魚呢?我們得建造池塘呀!”小松鼠說:“對(duì)呀,有了池塘,我們才能澆灌莊稼、洗澡!贝蠡飪喊l(fā)去電報(bào),小鴨、小青蛙、小烏龜、小金魚和所以小動(dòng)物都看到電報(bào),就搬家了。大家在池塘種上荷花,蓮花。小鴨子、小青蛙、小金魚、小烏龜生活得開心極了。
從此,田野不再荒涼,大家對(duì)小兔子說:“謝謝你,小兔子,你為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。我們?yōu)槟泸湴粒 ?/p>
小兔小學(xué)作文13
我非常喜歡動(dòng)物,特別是小兔子,在我的央求下,媽媽答應(yīng)給我買一只小兔。
那只小兔子的名字叫作“白白”,它活象個(gè)大棉花球,如果它鉆進(jìn)棉花堆里,任憑你有多好的眼力,也分不清楚哪個(gè)是“白白”,哪些是棉花。“白白”和其它小兔子不一樣,它不愛吃白菜和籮卜,卻非常喜歡吃蘋果,每天至少要吃2個(gè)蘋果。它白天總是懶洋洋地躺在籠子里睡大覺,好象世界上發(fā)生的一切事情對(duì)它都沒有關(guān)系,可一到晚上,“白白”就活躍起來了,它一會(huì)打碎了盤子,一會(huì)摔爛了碗,當(dāng)你正想打它一頓的時(shí)候,它便趴在地上,好像在說:“小主人,饒我一次吧!就一次嗎!”你根本下不了手。
有一天,爸爸用音響放音樂,我把“白白”放出來,想跟它玩玩兒,沒想到“白白”竟然隨著歌曲的速度跳起“舞”來,我和爸爸媽媽驚呆了,沒想到兔子也有音樂細(xì)胞!
這就是我的小兔“白白”!
小兔小學(xué)作文14
天,晴晴的,太陽在大地上灑下了一片光茫。小白兔走在去朋友家的路上,它想把一個(gè)氣球送給朋友。
忽然,一陣風(fēng)吹過,小白兔不小心把手松開了,氣球飛到天上去了。小白兔傷心極了。
這時(shí),一只小鳥飛過,正好看到了一個(gè)氣球飛過,它拍打翅膀追上氣球,把氣球銜到嘴里,飛到地上問:“這是誰的氣球!”小白兔說:“這個(gè)氣球是我的!”于是,小鳥怕氣球被扎破就小心翼翼地把氣球還給了小白兔。
最后,小白兔對(duì)著小鳥說了好幾聲:“謝謝你小鳥!”就高高興興地去朋友家了。
小兔小學(xué)作文15
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,火紅的太陽照射著大地。兔媽媽出去采蘑菇了,臨走前,她囑咐小兔子采一個(gè)大大的南瓜。
小兔子聽了媽媽的話,就出去采一個(gè)大南瓜了。它找了好久也找不到,正當(dāng)小兔子著急的時(shí)候,一個(gè)金光燦燦的大南瓜出現(xiàn)了,小兔子一看,便開心得又蹦又跳。
“可是怎么運(yùn)回去呢?”小兔子被這個(gè)問題給難住了,他眼珠子一轉(zhuǎn),就想到了一個(gè)辦法;可以找小螞蟻幫忙。小兔子立刻向蟻巢跑去,因?yàn)樗履瞎蠒?huì)被人采走。到了蟻巢,小兔子就氣喘吁吁的說:“你們能幫我運(yùn)一個(gè)南瓜嗎?”小螞蟻無奈地說:“我們也無能為力,不過你可以找小狗來幫忙!庇谑切⊥镁腿チ斯犯C。來到了狗窩,小兔就問:“小狗,你能幫我運(yùn)一個(gè)南瓜嗎?小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗跟著小兔來到了采南瓜的地方,小狗發(fā)現(xiàn)了南瓜以后,就和小兔一起把南瓜推回了家了。
回到家,小兔讓兔媽媽看大南瓜,兔媽媽大吃了一驚,夸獎(jiǎng)小兔子真厲害!
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