小兔上學(xué)作文(集合5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小兔上學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
小兔上學(xué)作文1
從前,幸福村里有一戶人家,兔爸爸、兔媽媽和兔寶寶白白。
一天早上,其他小兔子都背著書包上學(xué)去了,白白卻還賴在床上不起來,眼見媽媽要生氣了,白白才趴在被窩里,露出兩只紅紅的眼睛:“媽媽,我……我肚子疼,我不想去上學(xué)可以嗎?”兔媽媽當(dāng)然不相信兔寶寶真的是肚子疼,于是說:“那好吧,你先好好養(yǎng)病!
時間一天天過去了,兔寶寶白白有些想老師和同學(xué)們,但是一想到學(xué)校里要寫作業(yè)還要聽課就覺得頭疼,在家里多好啊,吃了睡,睡了吃,多么自由。
一個月過去了,兔寶寶越來越想老師和同學(xué)們。每天看著其他小兔子背著書包從他窗前經(jīng)過時,他就恨不得跑過去牽著他們的手,一起奔向?qū)W校。特別是聽到小兔子們聊到學(xué)校的趣事時,他更是羨慕。
終于,兔寶寶小白再也忍不住了,他對媽媽說:“媽媽,我想去上學(xué),我想去上學(xué),可以嗎?”媽媽說:“你終于肯去上學(xué),趕快背上你的小書包,再把鞋穿上,和我一起走吧!”走在路上,小兔子拉著媽媽的手不好意思地說:“媽媽,對不起,肚子疼的事是我假裝的!”“傻孩子,這我早就知道了!眿寢屆装椎念^笑了。
后來,小兔子越來越喜歡上學(xué),再也沒有逃過學(xué)。
小兔上學(xué)作文2
今天晴空萬里,是小兔子上學(xué)的第一天。小兔子牽著媽媽的手開心地跑在上學(xué)路上,兔媽媽對他說:“慢一點,慢一點!钡⊥米硬宦牐驗樗朐琰c去學(xué)校交新朋友。
小兔子和兔媽媽來到了校門口,兔媽媽準(zhǔn)備回家,但小兔子舍不得媽媽,他抱著媽媽哇哇大哭,不想讓媽媽離開。小鴨子看到小兔子在哭,溫柔地對小兔子說:“別哭了,以后在學(xué)校我保護(hù)你哦!迸赃叺男觚斠舱f:“我也是!钡⊥米舆是有一點怕。
過了幾分鐘,又來了幾只小動物。小雞對小兔子說:“你別哭,我跟你做好朋友!毙∝堈f:“我們可以一起玩游戲!毙」芬舱f:“學(xué)校里有很多好玩的哦!”
聽了小動物們的話,小兔子感覺他對學(xué)校沒有那么害怕了,他和媽媽揮手告別,和小動物們一起到學(xué)校里上課去了。他交到了很多好朋友,從此,他再也不害怕上學(xué)了。
小兔上學(xué)作文3
在一個天高云淡的早晨,有一只雪白的兔媽媽在送她的孩子小兔貝貝上學(xué)。
走著走著,她們不知不覺地來到了幼兒園,兔媽媽剛要轉(zhuǎn)身回去,貝貝就抱住媽媽依依不舍地說:“媽媽你別走,我要和你一起上學(xué)。”
兔媽媽溫柔地?fù)崦愗惖念^說:“你看小鴨、小雞、小狗、小貓和小烏龜都來了,你快和他們一起進(jìn)去吧!”
“貝貝,學(xué)校里有許多玩具,我們一起去玩吧!毙觚斝⌒÷卣f。“貝貝,我們都是好朋友!毙▲喓秃痛舐暤貙ω愗愓f。
這時,小雞可可跑過來對貝貝說:“貝貝,我媽媽跟我說學(xué)校里的貓頭鷹老師很溫柔,我們一起去見見她吧!”
“在學(xué)校里你還會學(xué)到很多知識,我們一起成才吧!毙∝堺慃愝p輕地說。
“貝貝,我們的家離得很近,我們上、下學(xué)一起走吧!”小狗奇奇接著說。
貝貝就很開心地跟小伙伴們一起上學(xué)了。
小兔上學(xué)作文4
今天,小兔子聰聰早早地起了床,快速吃完早飯,匆匆背上書包,和媽媽說了聲再見,就趕快乘上她好朋友灰灰的車向?qū)W校開去。
到了學(xué)校,小兔子聰聰急急忙忙拿出作業(yè)交給老師,就回到位子上大聲讀起語文課文來。丁零零,上課了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,她不喜歡數(shù)學(xué)課,因為數(shù)學(xué)課上有口算比賽。數(shù)學(xué)課終于上完了,小兔子坐在座位上盼呀盼,哦!終于到了語文課。上語文課的兔子老師說:“今天我們上第六課。”小兔子高興極了,她只盼著老師提問題。終于老師提問了:“大家想一想,為什么這位名人只接受小攝影師給他拍照呢?”她很快舉起手,老師請她說。小兔子站起來回答:“因為小攝影師是帶著任務(wù)來的,而雜志社的'記者只是來宣傳他的!崩蠋熣f很好并讓她坐下。然后,又請了很多小兔,他們也說對了。丁零零,下課了,小兔子聰聰非常高興。然后,她又上了美術(shù)課、音樂課和游戲課,就放學(xué)了。
她一回到家就跟媽媽說;“今天我上課發(fā)言積極,老師還表揚了我呢!”媽媽眉開眼笑地說:“好的,要加油!”
小兔上學(xué)作文5
森林里有一只兔子。他很愛學(xué)習(xí)。終于有一年,兔子8歲了,可以上學(xué)了。兔子在家收拾書包的時候,心想,學(xué)校一定很好玩,有大象滑梯,袋鼠快遞,小牛賽車我想和長頸鹿博士一樣聰明,成為一名科學(xué)家。
果不其然,果不其然,比想象中還要熱鬧,不僅僅是大象滑梯,袋鼠快遞,小牛賽車還有動物賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力、拔河教室里還有小動物在下棋和打牌兔子收拾好書包后,鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴和鈴鈴去上課了。學(xué)生們就座了。青蛙老師說:第一,只寫一橫,第二,只寫二橫,第三,只寫三橫兔子想:第一,只寫一橫,第二,只寫二橫,第三,只寫三橫,四橫,五橫,六橫,七橫就這么簡單。我想成為一名科學(xué)家,也想成為一名發(fā)明家!
下午默默寫的時候,兔子都是橫著寫的。交給老師時,老師生氣地說:“是這樣寫的嗎?”你上課聽講了嗎?小兔子說,不是嗎?一、只寫一橫二橫二橫三橫四橫五橫六橫七橫老師說:你上課聽講了嗎?不對!兔子悲傷地坐在桌子上,同桌的小馬說:“不對,你不能查書!”兔子查了一下書,果然!
從此以后兔子就要聽講座了。