小兔運(yùn)南瓜作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小兔運(yùn)南瓜作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小兔運(yùn)南瓜作文1
媽媽讓小兔運(yùn)一個(gè)大南瓜回家。小兔就去自家的地里，她看到了一個(gè)大南瓜，想把它運(yùn)回家�？墒�，小兔推也推不動(dòng)，搬也搬不動(dòng)。小兔自言自語地說：該怎么辦呢？小兔想呀想，終于想到了一個(gè)好辦法。那里有很多氣球。小兔把氣球綁在南瓜的身上，南瓜就飛起來了。小兔在南瓜的后面跑。氣球就把南瓜帶到小兔的房子的前面，氣球慢慢的降落下來。小兔叫來媽媽一起幫忙把南瓜搬進(jìn)房子。
媽媽問小兔：你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？小兔說：我是用氣球把它運(yùn)回來的。媽媽說：你的辦法真好！下次你能自己運(yùn)東西回來啦！
小兔運(yùn)南瓜作文2
一天，兔媽媽對(duì)小兔說：“你到田野里去摘個(gè)大南瓜回家�！毙⊥帽谋奶厝チ�。它到田野里摘了個(gè)最大的南瓜。小兔自言自語地說：“怎么運(yùn)走呢？”正好熊哥哥騎著自行車經(jīng)過這里。小兔看見自行車的輪子是圓的，南瓜也是圓的。于是，小兔子把南瓜豎起來。這樣，輕輕一推，南瓜就像輪子一樣滾起來。小兔子輕輕松松就把南瓜運(yùn)回來家。
“咚咚咚”，小兔敲著門說：“媽媽，我回來了。”媽媽頓時(shí)瞪大眼睛，奇怪地問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔驕傲地把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽高興地夸小兔：“我的兒子長大了，變聰明了�！�
小兔運(yùn)南瓜作文3
一天，小兔到南瓜地里運(yùn)南瓜，看見地里有一個(gè)很大很大的南瓜，該怎么運(yùn)回去呢、他想了想，問小猴子去借手拉車，把南瓜放進(jìn)手拉車?yán)锢丶�，兔媽媽大開門一看，問是誰送來的南瓜，小兔說是我運(yùn)來的，兔媽媽夸小兔真是聰明孩子。
小兔運(yùn)南瓜作文4
星期天的早上，兔媽媽叫小白兔去菜園里搬個(gè)南瓜小白兔到了菜園里見到一個(gè)又大又黃，小白兔南瓜真想搬走這個(gè)南瓜可是怎么搬呢？小白兔一邊動(dòng)腦筋看到小熊在騎自行車小白兔又看到了自行車的輪子他想到了一個(gè)絕妙。行車的輪子和南瓜一樣是圓形的.小白兔就把南瓜豎起來.跟自行車的輪子一模一樣然后把南瓜推起來不過一會(huì)兒南瓜就滾到了小白兔的家小白兔到家里看到媽媽高興地說：“媽媽.我把南瓜運(yùn)回來啦！”兔媽媽夸獎(jiǎng)小白兔說：“你做的真棒！”
小兔運(yùn)南瓜作文5
小白兔運(yùn)南瓜星期天早上，兔媽媽讓小白兔到菜園里運(yùn)南瓜。小白兔很高興。小白兔到了菜園里，看到一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，他想這么大的南瓜這么運(yùn)回家呢、這下可把小白兔愁壞了，咋么辦呢、突然，小猴子騎著一輛自行車和他打招呼，小兔子看著小猴子的自行車跑得這么快，它也想到了一個(gè)辦法，我也把南瓜推著跑步就快了嗎、不一會(huì)就到家了。兔媽媽高興地說，小白兔真聰明。
小兔運(yùn)南瓜作文6
有一天，兔媽媽叫小兔子到田里去摘一個(gè)南瓜回來。
小兔子來到田地里一看，田里結(jié)了許多南瓜。小兔挑了一個(gè)最大的南瓜摘下來。他想把南瓜抱回家，可是南瓜太沉了，小兔子抱不動(dòng)�！霸趺崔k呢？”小兔可犯愁了�？粗鴪A圓的南瓜，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，他把南瓜立起來，推著走，南瓜像車輪一樣往前滾著。小兔把南瓜滾到家了。兔媽媽見小兔摘回了這么大的一個(gè)南瓜，驚訝地問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔說：“我把南瓜立起來像車輪一樣，把南瓜滾回來了�！�
兔媽媽笑著夸小兔子是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜作文7
今天是小兔白雪的生日，家里來了許許多多的客人。小兔子的媽媽對(duì)著小白兔說：“我們家后院有塊南瓜地，你就去摘一個(gè)最大的`南瓜回來招待客人吧！”小兔高興地說：“好吧！”
小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地里，哇！這么多的南瓜，該摘哪個(gè)呢？小白兔有了疑問。她想了想，摘了一個(gè)和我差不多的大南瓜。她先小心翼翼地用手去掐南瓜藤，再去抱大南瓜。她用全身力氣也沒搬起來。
突然，她看見熊伯伯的自行車車輪，她想那我的南瓜也可以滾了于是她把南瓜搬起來，滾回去了。
“咚咚咚，咚咚咚”兔媽媽把門打開，看到了一個(gè)大南瓜，便對(duì)小兔子說：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔子得意地說：“我是滾回來的。”
小兔運(yùn)南瓜作文8
星期天.兔媽媽叫小白兔去菜園里去拿來一個(gè)大南瓜.小白兔到了菜園以后.它見到一個(gè)又大又黃的南瓜.小白兔真想搬走這個(gè)大南瓜..可是怎么搬呢？小白兔動(dòng)起了腦筋.小白兔一邊動(dòng)腦筋一邊看著周圍.突然看到小猴子在騎自行車.小白兔又看到了自行車的輪子.他想到了一個(gè)絕妙的主意.小白兔在腦子里想..自行車的輪子和南瓜一樣是圓形的.小白兔就把南瓜豎起來.跟自行車的輪子一模一樣.然后把南瓜推起來.不過一會(huì)兒..南瓜就滾到了小白兔的家..小白兔到家里看到媽媽高興地說：“媽媽.我把南瓜運(yùn)回來啦！”兔媽媽夸獎(jiǎng)小白兔說：“你做的真棒！”
小兔運(yùn)南瓜作文9
一天，陽光明媚，兔媽媽叫小兔蘭蘭去菜園子里摘一個(gè)南瓜，當(dāng)作午飯吃。蘭蘭匆匆忙忙地來到菜園子里，她看到了一個(gè)黃澄澄的大南瓜�？墒�，南瓜那么大，那么重，根本搬不動(dòng)啊，怎么辦呢？蘭蘭想了又想。忽然，他看見小熊貓多多騎著自行車過來了。蘭蘭說：“你好呀，多多�！倍喽嘁哺m蘭問好。蘭蘭看到了多多的自行車，想到“車輪能滾，那南瓜也能滾��！”蘭蘭靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，于是，她把南瓜翻過來，一路滾回了家。
小兔運(yùn)南瓜作文10
一天早晨，兔媽媽對(duì)小兔說：“你去南瓜地里幫媽媽一下，”小兔就去了。在那里，小兔看到許多南瓜，小兔運(yùn)不走南瓜，突然來了一只騎著自行車的小狗，小兔看見了，小兔就問小狗“你能借我一下自行車嗎?”小狗回答說：“不行，我有事情，我不能借你了。”小狗騎著自行車走了。小兔想了想說“就用這個(gè)辦法了”先把南瓜立起來滾回家，媽媽瞪大了眼睛去看，媽媽問小兔“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的”，小兔會(huì)打說“我是先把南瓜立起來滾回家就行了”，媽媽聽了就對(duì)小兔子說“你真是一個(gè)聰明的還孩子呀!”
小兔運(yùn)南瓜作文11
有一天，兔媽媽對(duì)小兔說：“家里的糧食沒有了，你去菜園里看一看。有沒有蔬菜成熟了?去摘些過來�！毙⊥命c(diǎn)了點(diǎn)就飛快地跑走了。
小兔子來到了菜園里，看見許多大大圓圓的南瓜成熟了，可是南瓜這么大、這么重怎么運(yùn)回家呢?它正在想著辦法，突然牛伯伯推著車路過了這里。小兔看著牛伯伯的車輪是圓圓的，又看了看南瓜也是圓圓的。于是想出了一個(gè)辦法，把南瓜立起來，像車輪一樣滾動(dòng)起來。
南瓜滾呀滾呀滾到了家，媽媽瞪大了眼睛說：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小兔說了剛才發(fā)生的經(jīng)過，媽媽笑著說：“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”小兔聽了，開心極了。
小兔運(yùn)南瓜作文12
山腳下住著一群兔子。一天，有只小兔子跑到山坡上玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜。這個(gè)南瓜比小兔子個(gè)頭還大，小兔子想把它搬回家�？墒撬舆B試了幾次，都沒有搬動(dòng)。
小兔子想回家喊媽媽，又怕別人搬走了，急得小兔子一陣亂跳，一不留心被南瓜藤纏住了腳，摔了一跤。它想：南瓜藤像一根繩子，我可以用它來運(yùn)南瓜。于是它將南瓜藤一頭纏在南瓜上，一頭套在自己身上，使勁往前拉，南瓜終于動(dòng)了！
不一會(huì)，小兔子便將南瓜運(yùn)到了家，媽媽看了連夸它是個(gè)聰明的孩子，它自己也非常高興。
小兔運(yùn)南瓜作文13
一天小兔看見山羊爺爺在南瓜園里摘南瓜，小兔喊山羊爺爺，可以給我一個(gè)南瓜嗎？山羊爺說好，他給小兔子摘一個(gè)又圓又大的大南瓜。
小兔看著這個(gè)大南瓜卻發(fā)愁了，怎么才能搬回家呢？
開始小兔子想抱著南瓜走，可是怎么也抱不動(dòng)，后來，小兔只能把南瓜搬起來滾著走，一會(huì)兒小兔就大汗淋漓累的滾不動(dòng)了，它看見小老鼠，就讓小老鼠來幫忙，它們倆一邊站一個(gè)慢慢的把南瓜滾回了家，兔媽媽看見它們累的張大嘴巴喘氣，讓它們坐下休息。給它們切了一個(gè)大西瓜解渴。兔媽媽還夸它倆真能干。
小兔運(yùn)南瓜作文14
一天，小兔子在菜園里散步，看到一個(gè)大南瓜，它想著該怎么把南瓜運(yùn)回去。小兔子想到了一個(gè)辦法，它把南瓜豎起來然后滾回家。媽媽說：“小兔，你是怎么把它運(yùn)回來的？”小兔跟媽媽說了自己的辦法，媽媽夸了小兔，小兔不好意思的笑了。
小兔運(yùn)南瓜作文15
有一天，小兔子在田地里玩，他看見一個(gè)南瓜。
他說我要怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)回家呢。小兔子想了想，它把南瓜滾回家，可是那樣南瓜會(huì)碎掉的，那怎么辦呢，于是他又想了想，他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運(yùn)回家，回到家兔媽媽看見小兔子運(yùn)回來了一個(gè)大大的南瓜，就問這個(gè)南瓜你是怎么拿回來的呀，小兔子告訴媽媽是大象幫我運(yùn)回來的，兔媽媽告訴小兔子，大象幫你運(yùn)回南瓜，那你應(yīng)該對(duì)它做些什么呢，小兔子說，我要給大象拿南瓜過去一起分享，媽媽高興的說你真棒，大家應(yīng)該互幫互助，互相分享。
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