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有關(guān)挑食的小兔作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的挑食的小兔作文3篇，歡迎大家分享。
挑食的小兔作文 篇1
小兔子有很多優(yōu)點(diǎn)，可就是有一個(gè)壞習(xí)慣：特別挑食，很多東西都不怎么吃，包括蘿卜。這下可急壞了兔媽媽，想了很多辦法都不怎么管用。
一天中午，小兔子一看桌上又只有一個(gè)蘿卜，又不想吃飯了，只吃了小半口，就不吃了。趴在桌上，睡了個(gè)大懶覺。她醒來的時(shí)候，已經(jīng)睡過頭了。她站起來的后，身子歪歪扭扭的，頭暈?zāi)垦＃玖艘粫䞍�，感覺好點(diǎn)了，趕緊跑學(xué)校，到了學(xué)校，小兔子開始做作業(yè)，思維很是混亂，字也非常馬虎，貓頭鷹老師發(fā)現(xiàn)了，批評了一頓。下午上體育課，獵豹老師要求學(xué)生跑兩圈，作為熱身。可是，小兔就跑了不到半圈，就已經(jīng)上氣不接下氣，跑完一圈，就趴在跑道上，獵豹老師急忙把她送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了下小兔的狀況，檢查了下說：“你的肚子空空的，血糖低引起的。長時(shí)間的挑食，缺少很多微量元素，應(yīng)該多吃蘿卜和素菜，才有力氣，才有勁。小兔子聽了醫(yī)生的'話，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小兔子以后每頓飯吃得都很多，身體變得很強(qiáng)壯，學(xué)習(xí)也跟上去了，在學(xué)校的運(yùn)動會上，800米還拿了冠軍，為年級掙得榮譽(yù)。
挑食的小兔作文 篇2
“媽媽，今天早飯吃什么呀？”兔媽媽說：“今天的菜有炒胡蘿卜、炒白菜�！毙⊥貌桓吲d了，說：“我一點(diǎn)都不喜歡吃這些蔬菜，我不吃了�！蓖脣寢屩钡卣f：“寶貝兒，你到底想吃什么呀？”“我想吃薯?xiàng)l、薯片，冰淇淋�！毙⊥谜f�！澳强刹恍�！”兔媽媽生氣了�？墒�，這時(shí)小兔已經(jīng)一溜煙兒跑出去玩了。
小兔、小狗、小雞、小貓一起玩跑步比賽的游戲，但是，不好的事情很快就發(fā)生了。小兔突然覺得兩眼發(fā)黑，四肢無力。小兔怕大家嘲笑它體力差，就堅(jiān)持著往前跑，可是還沒跑兩步，就難受的暈倒了。
小兔的.朋友們趕緊告訴了兔媽媽，兔媽媽急忙跑來把小兔送到了醫(yī)院。醫(yī)生給小兔做了個(gè)化驗(yàn)，查出是營養(yǎng)不良。過了一會兒，小兔醒來了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院里。這時(shí)，醫(yī)生走了過來問：“小兔你平時(shí)是不是經(jīng)常挑食啊？”小兔子紅著臉羞愧地說：“是的，我平時(shí)經(jīng)常挑食，不過我以后會改的�！蓖脣寢尯歪t(yī)生笑著說：“知錯就改，還是好孩子。”
從此以后，小兔再也不挑食了。
挑食的小兔作文 篇3
一天，小熊老師宣布吃午飯了。大家都排著隊(duì)，拿著碗來打飯和菜。當(dāng)輪到小兔的時(shí)候，它這個(gè)也不吃，那個(gè)也不吃。小熊老師看見了，搖搖頭說：“小兔，你這個(gè)不吃，那個(gè)也不吃，這樣你會長不高的呀！”小兔根本沒有在意小熊老師說的話，它悄悄地從隊(duì)伍后面溜走了。
過了半年，小兔發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子還是那么矮，而別的同學(xué)都長高了。小兔非常著急，它對小熊老師說：“老師，我的個(gè)子為什么還是這么矮呀？”小熊老師看著小兔，說：“這都是因?yàn)槟悴缓煤贸燥埖腵后果呀！”
這個(gè)故事告訴了我們這樣一個(gè)道理：要好好吃飯，這樣身體才能長高，還能長得壯壯的。
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