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小兔的作文優(yōu)選(3篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小兔的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小兔的作文 篇1
陽光明媚的早晨,小兔要幫媽媽去小溪的對岸摘蘑菇。
她走過幾條小路,來到了一條小溪邊。心里想:今天,一定要摘多一點,讓媽媽開心?墒,不好的事情發(fā)生了。小兔發(fā)現(xiàn)小溪上的橋沒了,就非常傷心,垂頭喪氣的坐在溪邊的草坪上。
忽然,小兔的朋友烏龜,正在這條小溪邊曬太陽,烏龜看見小兔垂頭喪氣的坐在草坪上,連忙游去問:“小兔你怎么了,是不是有什么事?”
“我今天本來想幫媽媽去采一些鮮嫩的蘑菇,可是,小溪上的橋不知去哪了,肯定不能幫媽媽采到很多蘑菇了!毙⊥脗牡恼f。只見烏龜眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個好主意,說:“小兔,別傷心我想出了一個好辦法,你騎到我的'背上,我駝你過去。”
“那太好了!毙⊥酶吲d地說。
小兔連忙騎到小烏龜?shù)谋成稀:芸,就到了對岸,小烏龜對小兔說:“我在這等你,你去采蘑菇吧!”
“好的!毙⊥谜f。過了一會,小兔采了一大筐蘑菇,又來到小溪邊,騎上了小烏龜?shù)谋,又回到了岸的這面。
小兔上了岸連忙說:“謝謝你,小烏龜,要不是你,我就不能摘到蘑菇了。
“這是朋友之間應(yīng)該做的,不用謝!
從此,他們兩成為了一對互相幫助的好朋友。
小兔的作文 篇2
小兔子媛媛是森林學校的優(yōu)秀學生,每一次考試都不是第一就是第二,這讓森林學校的許多學生佩服它有一個學生涫涫是對它好的人之一,涫涫不是真對媛媛好,他是嫉妒媛媛,他每次向媛媛問好,讓媛媛把他當最好的朋友,媛媛也就把他當了。。
一次,媛媛生病了,幾天沒來上學,因此,沒學好幾門課,期中考試到了,一考出成績來,璐璐老師宣布了。第一名:冒冒。第二名:薰薰。第三名:涫涫。第二十四名是媛媛。下了課,媛媛向涫涫打招呼,涫涫不理不睬,直著身子向前走。媛媛問道:我跟你打招呼,你怎么不吭聲?媛媛好奇的問。涫涫皺皺眉頭說道:我這么優(yōu)秀的.學生,怎能與你這么笨的學生在一起呢!這句話把媛媛的心打碎了。媛媛默默地回到桌上,趴在桌子上流淚。媛媛下決心要努力,期末考試的成績出來了。媛媛得了全校第一名,,而涫涫呢!連二十四名也沒得到。當涫涫向媛媛問好時,媛媛猛一回頭,不在與涫涫說話。
虛心使人進步,驕傲使人落后!媛媛再一想,說:你能改正,我還與你說話,做最好的朋友。涫涫答應(yīng)了。于是他們做了最好的朋友,不在小看別人。!
小兔的作文 篇3
有一天,小白兔在草叢里吃草。突然有一只狐貍在它的身后冒了出來,狐貍對小白兔說:“你欠我的`兩個胡蘿卜怎么還不還我?”小白兔心想我什么時候欠它的胡蘿卜呀?它一定是想找理由吃掉我。
于是小白兔說:“大哥,我的同伴在我家里,正準備開party,我讓它們給您多拿一些來,您覺得怎么樣呀?”狐貍心想等它們出來我把它們?nèi)米。瓤梢猿酝米,又可以吃胡蘿卜,真是兩全其美呀。于是狐貍說:“快去快回。”兔子回到洞里想:“我才使用這么點雕蟲小技就把它解決了,對了狐貍也能挖洞,我得快點逃出去。”兔子一轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影逃之夭夭了。
這時狐貍突然想起狡兔三窟的故事,狐貍后悔也來不及了。
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