小學(xué)生寫外貌的作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫外貌的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇1
我的同桌叫倪建煒，他長著烏黑的頭發(fā)，大約有一寸長。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時(shí)候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。
倪建煒有許多 優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步。缺點(diǎn)是動作太慢，有時(shí)愛打人。
倪建煒高興時(shí)，眼睛就瞇成了一條縫，本來是皮笑肉不笑的，但現(xiàn)在也笑得很自然了，有時(shí)候還會給我吃東西呢。
今天是期中考試，倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無余，手托著頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時(shí)還會困得打哈欠。
他又生氣了，平時(shí)那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閑事，我到現(xiàn)在都沒有買到《感動中學(xué)生的100個(gè)父親》，他就會來說我，真煩。但他還是蠻大方的，每當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí)，他總會借給我。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇2
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷!
她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺? “可惡!”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛!”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過去，留下兩聲脆響。對手是個(gè)能將，不好對付。時(shí)間過去了很久，也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
小學(xué)生寫外貌的作文 篇3
我姓李，名博達(dá)，顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達(dá)之意，是我媽媽給我取的名字，好聽吧！
我今年9歲，是商埠街三年級的學(xué)生。大家一定還不熟悉我吧，那我就介紹一個(gè)自己吧！
我的模樣沒什么特殊，就是個(gè)子不太高。一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，有一雙明亮的眼睛，秀氣的小嘴，穿著細(xì)細(xì)的褲子，一個(gè)十足的小帥哥。
在學(xué)校里，是個(gè)積極發(fā)言，學(xué)習(xí)認(rèn)真，受老師表揚(yáng)的好學(xué)生；而在家里卻像調(diào)皮的小猴子。我的愛好是：一是喜歡學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)；二是好畫畫；三是練書法。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是刻苦努力，上學(xué)的路上，媽媽總是給我出二十道計(jì)算題考我，要算不出來決不罷休，而且我每天都練口算，一定堅(jiān)持到成功。學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候，我從不怕摔倒，摔倒了再爬起來，繼續(xù)練習(xí)，靠著這種毅力，最后我成了一個(gè)滑冰高手。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然很可貴，但是我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是慢，不改掉這年毛病，永遠(yuǎn)沒有出息。上學(xué)走的非常慢，總是讓媽媽催，吃飯的時(shí)候也讓媽媽催……
這就是我，你們喜歡我嗎？喜歡就說出來。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇4
我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)比較開朗的人。爸爸中等個(gè)，有點(diǎn)胖。他的頭不是很大，留著一頭短發(fā)，看著特別精干。長方形的臉上長著像月亮似的一對眉毛，眉毛下面的雙眼炯炯有神，高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇，還有一點(diǎn)雙下巴，微粗的脖子下是他寬闊的肩膀和結(jié)實(shí)的身體。我的爸爸很愛穿休閑裝，他一年四季都穿休閑裝，很瀟灑的。
我的爸爸是一個(gè)細(xì)致又有些嘮叨的人。有一次我跟他玩的時(shí)候，時(shí)間長了一點(diǎn)，他沒有說我，只是提醒我時(shí)間到了；還有一次，我考試沒考好，爸爸沒有說我，他鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力，把錯(cuò)的地方看一下，改一下……但有時(shí)他很愛嘮叨，考試之前，他說：“一定要仔細(xì)審題，先做容易的，再做難的，做完了再仔細(xì)檢查一下……”放假了，他說：“看看三年級下冊的書，別光玩，抓緊時(shí)間，作業(yè)怎么還沒寫完，寫完作業(yè)了嗎？”每次他一開始說話，我就趕緊跑，因?yàn)樗f的這些話我都知道，我希望他以后少說點(diǎn)話，這是我爸爸的性格。
我的爸爸喜歡看書，也喜歡看電視，可能是看書增長知識，看電視有意思吧，我爸爸非常喜歡看“快樂大本營”，因?yàn)槟莻�(gè)節(jié)目很可笑。他平時(shí)也看給我買的書，看一些關(guān)于現(xiàn)代的、科技的、勵(lì)志的書，經(jīng)常講個(gè)我聽，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，我很佩服他，這就是我的爸爸。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇5
和媽媽一個(gè)單位的小楊阿姨有一個(gè)女兒，今年三歲多了，我叫她苗苗妹妹。她的圓臉粉嘟嘟的，她的眼睛黑黑的、小小的，笑起來眼睛一瞇，就像月牙兒一樣，圓圓的鼻子下面，有一張櫻桃似的小嘴，走起路來總是一搖一擺的。我非常喜歡她，苗苗妹妹既可愛，又頑皮，又聰明。
記得有一次，苗苗妹妹來我家玩，我正在寫作業(yè)，她趁我站起來開燈時(shí)，悄悄跑過來，把凳子偷偷地移走了，害的我一屁股坐在了地上，妹妹卻在旁邊咯咯咯地笑個(gè)不停，我也邊揉屁股邊哈哈地笑了。
還有一次，我們一起在餐廳吃飯，苗苗妹妹正在耍脾氣。我趴在媽媽耳朵上悄悄地說：“媽媽，我藏起來，你讓苗苗妹妹來找我。”說完，我倏地鉆到了桌子底下，就聽到媽媽說：“苗苗，哥哥因?yàn)槟闼Ｆ�，不理你了，你找找他在哪？”苗苗一下子就不鬧了，她一邊慢慢地走過來，一邊歪著腦袋左右尋找著，嘴里還不時(shí)的發(fā)出“嗯？嗯？”的聲音，不一會兒，她就得意洋洋地把我“揪”出來了。
我的苗苗妹妹就是這么一個(gè)既可愛又頑皮又聰明的孩子。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇6
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是我們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味!”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛病。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇7
我有一個(gè)花兒一樣的老師，這位老師在一年級的時(shí)候就開始教我了。
她高高的個(gè)子，瘦瘦的。有長長的睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴唇，還有一頭有點(diǎn)卷的柔順頭發(fā)。而且呀，每次從我們身邊走過的時(shí)候，都有一股淡香！你說，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？她對我們可關(guān)心了。教我們認(rèn)字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，認(rèn)真聽講、積極發(fā)言......有時(shí)候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕緊跑到他身邊，輕聲的問他怎么了，并不時(shí)撫摸他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫(yī)務(wù)室去檢查。你說，她的心靈是不是也像花兒一樣美麗？
這就是我們的花兒老師——楊帆老師。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇8
我的同學(xué)——陳安楠三（12）班 蔡子藝“白菜！”，“南瓜！”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈！對了 ，當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。
因?yàn)樗拿掷镉幸粋�(gè)“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個(gè)不停，難道是管口水的小人睡著了嗎？提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了！她的性格給人一種憨厚老實(shí)的感覺，整天都是樂呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實(shí)啊，她有時(shí)候也很淘氣的。
有一次，放學(xué)以后，教室里還有好幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，蔡老師叮囑邵夢云同學(xué)，等同學(xué)全部走光的時(shí)候，關(guān)上教室的門，那時(shí)候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開以后，她拔腿就開溜，還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口，把門口圍的水泄不通的，還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說：“不讓你們回家了，不讓你們回家了！”這時(shí)教室里都沸騰起來了，可“苦”了我和邵夢云，我們只有好說歹說的，說服了淘氣的陳安楠，讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜！”
小學(xué)生寫外貌的作文 篇9
一天，孔雀在外面散步，它打開它那鮮艷美麗的羽毛，在外面邊走邊顯擺著。
它在路上碰見了一只青蛙。
孔雀：瞧，你的外表多難看啊，還敢出來，就不怕大伙兒笑話你!
青蛙：雖然我的外表長得很丑，但是我能替人們捕捉害蟲，并沒有誰會笑話我。你長得是很漂亮，可是你又為人們做了什么實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)呢?
孔雀：呵呵呵，我長得很美，外表美不好么?你這個(gè)又丑又蠢的東西。
青蛙：你錯(cuò)了，外表美是重要，但不是最重要的。內(nèi)在美、心靈美才是最重要的。比如說，一個(gè)小小的鐵鈴鐺，外表非常漂亮，人見人愛，討人喜歡�？墒且�?yàn)殍F的內(nèi)在本質(zhì)，不用過多久，它就會生銹，腐蝕掉漂亮的外表，最終會被人們?nèi)拥�。再比如，一個(gè)土豆，它雖然樣子古怪，外表很丑，但它有內(nèi)在的價(jià)值，有豐富的營養(yǎng)，可以填飽肚子。有誰又會因?yàn)橥炼沟耐獗沓舐阉拥裟?外表美不是最重要，要看它內(nèi)心美不美。
孔雀聽了，低下了它那高傲的頭，非常羞愧。從此以后，孔雀再也不會去顯擺它那美麗的衣裳。它變得心地非常善良，并開始學(xué)著做些有用的事，不會去做那些無聊的事。
孔雀總算意識到了，外表美并不算什么，最重要的，是要心靈美!
那么你呢，你又有沒有意識到?
小學(xué)生寫外貌的作文 篇10
我愛婀娜多姿的柳樹，我愛四季常青的柏樹，我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹，但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。
在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地媽媽的水分和營養(yǎng)。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去，楊樹足有四、五米高。它的枝葉長得非常 茂密，就像撐開了一把綠色的大傘，擋住了陽光。到了夏天，人們都喜歡在樹下乘涼。微風(fēng)拂過，樹葉嘩啦啦地響，好像唱著歡快動聽的歌。
大楊 樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了，太陽公公無情地炙烤著大地，天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了，空氣中連一絲風(fēng)都沒有，大地快被曬焦了�？戳鴺涔媚锉粫竦� 無精打采，垂下了頭，像犯了錯(cuò)誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的楊樹，仍然筆直地站立著，就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬來臨，它雖然落光了葉子，但 依然昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭著。
楊樹一身是寶，根和枝葉可以生火取暖，樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎？
小學(xué)生寫外貌的作文 篇11
爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的'個(gè)兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來蹬、蹬、蹬他，連小伙子也追不上呢。
我的爺爺是個(gè)農(nóng)民，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。平時(shí)爺爺沉默寡言，只知道干活。他勤勞、樸實(shí)，種了一輩子地。嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)里雨里，他總是天下亮就起來干活，太陽落了才帶著滿身泥土回來。爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了5個(gè)孩子。打我記事起，難得聽他說上幾句話，就是高興時(shí)，遇到我這個(gè)最小的孫子只是笑笑。
由于多年的操勞，爺爺?shù)氖直炒植诘孟窭纤蓸淦ぃ验_了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭；流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋，他那原來是烏黑烏黑的頭發(fā)和山羊胡子也變成了灰白色，只有那雙眼睛依舊是那么有神，盡管眼角布滿了密密的魚尾紋……
爺爺退休已有兩年了，瘦瘦巴巴的身架，一臉的魚網(wǎng)紋。頭頂上灰白的頭發(fā)，好像戴著一頂小氈帽。笑起來下巴頦高高地翹起，因?yàn)樽炖餂]有幾顆牙了，嘴唇深深地癟了進(jìn)去。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇12
她，今年六歲，梳著兩支麻花辮，長長的睫毛下有著一雙黑葡萄似的眼睛，圓圓的臉上嵌著兩個(gè)小酒窩。一笑起來，兩個(gè)小酒窩一深一淺，可愛極了——她呀，就是我的表妹孫依珂。依珂可愛打扮了。有一天，她到我家來，屁股還沒坐熱就開始東尋西找，一會兒趴到床下，一會兒翻翻抽屜，忙個(gè)不停。過了一會兒，她一臉沮喪地來找我，說：“哥哥，你的彩色筆在哪兒？”我告訴了她，只見她飛快地跑過去，找到了彩色筆，利落地打開盒子，挑出大紅色的那支，不慌不忙地把它涂在指甲上。好一會兒，終于把十個(gè)手指都涂好，又輕輕地對著指甲哈了一口氣，瞧了又瞧，終于滿意地放下了。然后又換了一支玫紅的，對著桌子上的小鏡子，喜滋滋地把它抹在嘴唇上，之后丟下筆，興奮地跑過來想給我們看�？梢徊恍⌒乃ち艘货樱覀円詾樗龝�，都不約而同趕快跑過去，想去安慰她。誰知她抬起頭，伸出手指，看了看我們，臭美地說：“你們看，我漂亮嗎？”在場的人都不禁大笑起來。
她不但愛打扮，還很調(diào)皮。吃飯的時(shí)候，總是這兒跳跳，哪兒走走，結(jié)果不是撒了飯，就是打破碗，最后當(dāng)然少不了挨一頓打。
呵呵，你喜歡這個(gè)愛打扮的調(diào)皮女孩嗎？
小學(xué)生寫外貌的作文 篇13
我有一個(gè)好叔叔，他很勤快，長相也很特別，你看他濃密烏黑的頭發(fā)，強(qiáng)壯有力的胳膊，大肚子是他的標(biāo)志，圓鼓鼓的肚子很突出拍上去還會砰砰作響呢！
在我叔叔的眼里，圓滾滾的肚子就像是他的寶貝一樣，不信你看吧：和媽媽出去散步的時(shí)候，叔叔總是熟練地將一只手放在肚皮上，邊摸著邊和媽媽聊起天來。這樣的動作，往往會引起路人的行人，把眼光都投到叔叔這里。媽媽覺得很尷尬，給他提意見，叫他不要再這樣做動作，他怎么也改不了，似乎還在說這有什么的。
叔叔屬猴，當(dāng)然就像猴子一樣，停不下來。這主要表現(xiàn)在他很勤快。周末時(shí)只要叔叔牽著他就會抄起掃把，在家里好好的打掃一遍。接著裝上吸塵器把灰塵徹底弄干凈，還不行哦他還要把拖把把每個(gè)角落都拖得干干凈凈的。這才停下來歇歇，爸爸在家里媽媽可就輕松了。為什么呢？因?yàn)槭迨鍟霾�，所以媽媽就坐著旁邊等吃，看我叔叔夠勤快的吧！而且他特別愛唱歌，一唱起來就跑調(diào)，看到搞笑的地方，我們就會哈哈大笑。
這就是我的叔叔，怎么樣，很有趣吧！
小學(xué)生寫外貌的作文 篇14
我的數(shù)學(xué)老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個(gè)子高高的，身材有點(diǎn)胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。她已帶了我們?nèi)辏@三年讓我深刻感受到方老師對我們的重視與愛護(hù)。
方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調(diào)皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸，平常對我有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，但是我知道，不管是溫柔還是嚴(yán)厲，對我都會有喜愛和信任。
方老師是一位非常高尚的班主任，她熱心助人，聽說在一次義務(wù)獻(xiàn)血中，方老師還去獻(xiàn)血了呢！在班級，有時(shí)候有同學(xué)受傷了，方老師就一邊給家長打電話，一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。
為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，記得有一次，方老師等我們做完操，帶著我們在操場上跑步，結(jié)果腳給弄傷了，走路一拐一拐的，讓我們非常感動。
方老師象是一個(gè)專門安慰別人的人，我們泄氣時(shí)，她會安慰我們，鼓勵(lì)我們，支持我們，為我們喊加油。她每次上課前，都先開導(dǎo)我們的思路，引起我們興趣來上課。我們有不會做的數(shù)學(xué)題，她就耐心給我們講解。我們?nèi)嗤瑢W(xué)本來都不太喜歡數(shù)學(xué)，但在她的引導(dǎo)下，我們對數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣，有些同學(xué)還很出色。
我喜歡方老師！
小學(xué)生寫外貌的作文 篇15
我有一個(gè)叔叔，他是——斌斌叔叔。斌斌叔叔長著一雙小小的眼睛，總是笑瞇瞇的，笑起來眼睛瞇成一條縫了，他跟我爸爸差不多高，身子瘦瘦的。
斌斌叔叔非常耐心，他的口頭禪就是“不急，慢慢來”。平時(shí)，不管做什么事，他總是慢悠悠的；不管我犯了多大的錯(cuò)誤，他總會慢慢地、耐心地教育我。
最近，我在學(xué)騎自行車。剛開始，爸爸媽媽怎么教也教不好我，他們已經(jīng)把所有妙招都使出來了還不行，所以他們都很急躁，說話聲音越來越大，語速越來越快。過了一會兒，斌斌叔叔來了，看到我欲哭無淚的樣子，說：“慢慢來，不要急！”于是，斌斌叔叔把我?guī)У搅艘粋�(gè)安靜的地方，開始幫助我練習(xí)騎車。半個(gè)小時(shí)過去了，還是沒學(xué)會，我開始對自己沒有信心。這時(shí)，斌斌叔叔還是不慌不忙陪著我，鎮(zhèn)定地在我耳邊說：“不要著急，慢慢來，我會在后面保護(hù)你�！庇质前胄r(shí)過去了，在斌斌叔叔“慢慢來”的不斷鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會了騎自行車。
這就是我的斌斌叔叔，永遠(yuǎn)那么有耐心的斌斌叔叔。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇16
他有著不算大的卻透著靈氣和真誠的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡，嘴巴很小，可以說是櫻桃小嘴了，這就是我的好同學(xué)小林了。
讓我記憶猶新的是，我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他，暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣，他給我遞來一張紙條，我以為是答案，上面卻寫著：“自己想！”我氣極了，考完后他對我說：“這才是你正真的分?jǐn)?shù)�！�
他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說好難得時(shí)候，只有他自己舉了手，自信滿滿的要求上去做題，結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我，我早就臉紅的趴桌子上去了，聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次，他不小心把別人的墨水打翻了，他沒有害怕他罵他而逃避責(zé)任，還專門對他說：“是我打翻了你的墨水瓶，請你不要怪我�！笨墒峭跛麉s說：“你要給我賠�！毕挛�，只見一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。
他永遠(yuǎn)都是這樣，不害怕什么應(yīng)為他自信，他從不逃避責(zé)任，因?yàn)樗薄?/p>
為人處世就是要對自己充滿信心和正直，這樣一切困難都會迎刃而解了。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇17
我姥姥家養(yǎng)了一只白色的小鴿子。它小巧玲瓏，一雙烏黑靈活的小眼睛總在骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，像是在想著什么。眼睛下面長著一張又尖又彎的粉紅色小嘴。它的顏色非常白，無論頭上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的，就像晶瑩剔透的白玉那樣美麗迷人。它脖子周圍的羽毛有點(diǎn)稀疏，大概是經(jīng)常轉(zhuǎn)動的緣故吧。一雙粉紅色的小爪子總是緊緊地抓住籠子，生怕掉下去。小鴿子叫聲粗厚，沒事的時(shí)候總是“咕咕、咕咕……”地叫著。 小鴿子特別機(jī)靈。有一次，我悄悄地把手伸進(jìn)籠子里，準(zhǔn)備用手撫摸一下它的羽毛，但結(jié)果還是沒有逃脫小鴿子銳利的眼睛，它使勁用兩只強(qiáng)壯的翅膀撲打著我
的手，好像在跟我說：“別弄臟了我潔白的衣裳！” 鴿子品種很多，羽毛有白色、灰色、醬紫色等，以谷物的種子為食物。聽說鴿子能幫助人們送信，所以叫它和平鴿。
你知道鴿子?jì)寢屖窃鯓游顾男殞毜膯�？讓我來告訴你吧：鴿子?jì)寢屜韧獬鲆捠�，吃一些玉米、小麥等食物，等到快要消化的時(shí)候，再把食物用力吐出來喂給小鴿子吃。我覺得鴿子?jì)寢屨媸翘珎ゴ罅耍?/p>
晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己變成了一只潔白的和平鴿，為世界各地的人民帶來和平。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇18
我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小貓. 小貓可漂亮了!它全身的毛潔白無瑕,像一朵白云似的.一雙眼睛圓溜溜的.晚上,它的眼睛會發(fā)亮,像兩顆閃亮的綠寶石.它的耳朵一只是黑色的,一只是白色的,我們稱它為"陰陽耳".
小貓可聰明了.我每次放學(xué)回來,它都會圍著我"喵喵"地叫,好像在說:"歡迎你回來,我的小主人."有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)兒也不吃,直瞅著我叫.我知道它的意思,就拿了一條小魚放在米飯上,它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津有味地吃.
小貓?jiān)诤艉舸笏�，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。出于好奇心，我就仔細(xì)地觀察起來，我發(fā)現(xiàn)貓睡覺的姿勢不但顯得優(yōu)美，而且與我們睡覺的姿勢太不一樣。小貓睡覺的時(shí)候，是把身子盤得像蝸牛殼似的，肚子一起一伏，幾根長長的胡須一抖一抖，還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。
我覺得特好玩，就用手去摸它，逗它。機(jī)靈的小貓耳朵一豎，頭馬上抬起來，一看是我才松了一口氣，然后張張嘴，伸了伸爪子，打了一個(gè)長長的哈欠，再一次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我想，貓白天大睡的原因一定是給晚上捉鼠的大戰(zhàn)養(yǎng)足精力吧!
小學(xué)生寫外貌的作文 篇19
我們班有一個(gè)男孩，他的名字叫矯增輝，他是個(gè)殘疾人。家里也不富裕，但他學(xué)習(xí)非常好，每次考試分?jǐn)?shù)都很高。
矯增輝今年12歲。面容消瘦，身上幾乎只剩下骨頭了。眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴唇也不太紅。
雖然矯增輝是個(gè)殘疾人，但是他對病魔毫不膽怯，一直很樂觀。下課時(shí)，他經(jīng)常和我們一起說說笑笑，還經(jīng)常出謎語我們猜。我們在一起的時(shí)候，常常忘了矯增輝和我們不一樣，一點(diǎn)兒也不把他當(dāng)殘疾人看待。
矯增輝不但很樂觀，學(xué)習(xí)也很好。
他是班上的第一名。他做題非常認(rèn)真。不管這道題做得再怎么熟練，他也要檢查一遍。矯增輝寫作文也很棒，寫得栩栩如生，簡直是妙筆生花!他課外知識知道很多。有一次，李浩文問了他一個(gè)很難的問題，他也照樣說出了正確答案。他還經(jīng)�？嘉覀円恍╇y題，弄得我們頭昏眼花。
樹，砍斷枝條還能再生!草，燒了還能再長。但是生命只有一次，連一個(gè)殘疾人都能如此珍惜生命。何況我們擁有健全的體魄，所以我們更應(yīng)該珍惜生命。
小學(xué)生寫外貌的作文 篇20
我有一個(gè)哥哥，如果讓我用一個(gè)字來形容他的話，就是“暖”。
哥哥比我大三歲，我六年級，他已經(jīng)初二了。高高的鼻梁，上面架了一副黑色鏡框的眼鏡。有點(diǎn)黑的皮膚，帥氣的面孔，一米七的身高，這可是正宗的美男子。
哥哥和我的性格完全不一樣。我是成績差，體育好。而哥哥是成績好體育差。好幾次，媽媽都會說，明明是一個(gè)娘胎生的差別怎么這么大。聽了這句話，我可不高興。
哥哥的成績不是一般好。每次看他寫作業(yè)，都只聽見筆尖刷刷的聲音，哥哥書上的題目，對我來說簡直就是天數(shù)，而哥哥，卻覺得這并沒有什么。哥哥的成績好幾次都是全班前三，因此，哥哥所在的中學(xué)，也是市里赫赫有名的。媽媽經(jīng)常讓我向哥哥學(xué)習(xí)。我遇見不會的題目，都會請教哥哥，而哥哥也會耐心講解給我聽，盡管我聽不懂，但哥哥還是不會說我。
哥哥也經(jīng)常陪我玩。只要哥哥寫完作業(yè)，就會陪著我，或者帶我去逛街。每次逛街，都會買一大袋零食。我也會經(jīng)常在媽媽面前開玩笑，說哥哥比媽媽還好，媽媽說我沒良心，哥哥只會在旁邊呵呵笑。
我愛我的哥哥！
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