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      2. 描寫人物外貌的作文

        時(shí)間:2023-04-10 12:54:03 偲穎 外貌 我要投稿

        描寫人物外貌的作文(精選45篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫人物外貌的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫人物外貌的作文(精選45篇)

          描寫人物外貌的作文 篇1

          我的爸爸長得胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡,多可憐的鼻子呀!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個(gè)小坑坑。

          我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害,一張嘴就是一個(gè)笑話,讓每個(gè)人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎?我倒要看個(gè)究竟

          于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大張的`時(shí)候,我小心翼翼地爬上床,馬頭湊到爸爸臉前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴

          描寫人物外貌的作文 篇2

          可愛的小女孩名字叫徐汪晶,這個(gè)小女孩蠻好的,有時(shí)我惹她,她都不反駁。不像某些人,我一碰到,她就大聲喧嘩:“干什么呀!我沒和你玩,你干什么碰到我呀!”

          她短短的頭發(fā),頭發(fā)上有點(diǎn)兒黃。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗條,身體素質(zhì)還行,不會(huì)像有些人跑幾圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。她的臉上有一個(gè)紅紅的`小酒窩,我看是拿來裝眼淚的。

          一次上體育課、老師說側(cè)身跑,有些人根本不會(huì)跑。她這個(gè)人非常仔細(xì)、很斯文。不像有些人那么騷。

          她是一個(gè)很惹人喜歡、可愛的女孩。

          描寫人物外貌的作文 篇3

          我們的鄧?yán)蠋熀苊利。高高的個(gè)子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長著一雙會(huì)說話的眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的'知識(shí)。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。

          鄧?yán)蠋煂ξ覀兒苡胁粍偃涡,也很有耐心,記得有一次我們正在做?yīng)用題的時(shí)候,有一道題我怎么也不會(huì),老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心!

          鄧?yán)蠋熯很有愛心,我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮,老師就號(hào)召同學(xué)們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時(shí)候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個(gè)面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費(fèi),老師還幫我墊上了。

          我們鄧?yán)蠋煂ξ覀兠恳粋(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親,我愛我們的鄧?yán)蠋煟?/p>

          描寫人物外貌的作文 篇4

          我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊(duì)時(shí)。

          那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽到一個(gè)聲音“嘿,我來遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的.臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

          他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會(huì)送他回家,并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員,我們大家都很喜歡他。

          描寫人物外貌的作文 篇5

          我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。

          有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

          還有一次,他過馬路的時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的'一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

          描寫人物外貌的作文 篇6

          他穿一身舊制服衣裳,高大的`身板有些單薄。一張瘦條臉上,栽著一些不很稠密的胡須,由于臉色顯出一種病容似的蒼白,那胡須看起來倒黑森森的。

          他實(shí)際上除過氣管有些毛病外,身體并沒有什么大病。只是因?yàn)槎嗄陙眢w力勞動(dòng)少此,身板才顯得單薄了一些。

          描寫人物外貌的作文 篇7

          我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常耐心的給我輔導(dǎo)功課,有時(shí)還會(huì)給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語,總是一個(gè)單詞,一個(gè)單詞的教,我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著媽媽的心血,媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長大,希望我在學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步,希望我門門功課都取得好成績。雖然,媽媽有時(shí)也會(huì)著急,甚至?xí)l(fā)脾氣。我知道,媽媽是為我好,我懂得媽媽的'心,媽媽是恨鐵不成鋼啊!

          媽媽,您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望,我一定要努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),爭取在期末每門功課都取得好的成績。

          描寫人物外貌的作文 篇8

          我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。

          我的爺爺今天七十歲了?墒巧眢w還很壯,一點(diǎn)也不像年邁的老人,真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

          我去過爺爺?shù)奶,它位于一條小路旁,所以爺爺要運(yùn)送肥料與農(nóng)藥,都非常方便。對面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。

          我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我與弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨與荔枝成熟。爺爺非常疼我們,常常會(huì)給我們一些零用錢,讓我們?nèi)ベI吃的`。爺爺對于稻子也是非常關(guān)心,記得有一次風(fēng)刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒著雨,跑到田中去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因?yàn)樘脹]下雨,爺爺從下午七點(diǎn)多便去田中“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會(huì)枯死。所以他一直守在那中。

          我最敬愛的爺爺,我希望他永遠(yuǎn)健康快樂。

          描寫人物外貌的作文 篇9

          而最感動(dòng)我的一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。今年的三月份,我外公從老家來到杭州工作,住在我舅舅家里,可是來杭州不久,在去上班的.路上不幸發(fā)生了車禍,經(jīng)過三個(gè)多月的治療,已經(jīng)好點(diǎn)了,在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午,我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門,就看見外公在那打掃衛(wèi)生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息。”外公卻語重心長的說:“這事不累,這即是勞動(dòng),又可以健身。”其實(shí),我知道外公就是一個(gè)任勞任怨,閑不住的人。

          外公教會(huì)了我,讓我懂得了勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

          描寫人物外貌的作文 篇10

          我的媽媽雖然長得不是很漂亮,但她是一位非常慈愛的媽媽。

          我的媽媽對我是很嚴(yán)厲的,可以說是嚴(yán)中有愛吧。有一次考試考的不是很理想。她也沒有生氣,而是拿著我的卷子和我去分析那些錯(cuò)了的題目,耐心的給我講解錯(cuò)題。媽媽還和我說只要知道錯(cuò)題錯(cuò)在哪里,能夠會(huì)去改,會(huì)去做,記住就好了,下次再碰到這種題目會(huì)做了,這就說明是真的會(huì)了,還說了些鼓勵(lì)我的話,要我不要灰心,以后加油就是了。我聽了媽媽對我說的`這些話,心里暖暖的。我下決心一定好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了我媽對我的希望。

          我的媽媽真好,我愛我的好媽媽。

          描寫人物外貌的作文 篇11

          瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的'輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字雷雨點(diǎn),雷打不斷!

          她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說: 發(fā)球吧! 那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊, 啪 地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個(gè) 殺球 ,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

          描寫人物外貌的作文 篇12

          我認(rèn)為我的媽媽是世界上最好的媽媽。她有一頭烏黑亮麗的`長發(fā),還有點(diǎn)卷。媽媽有一雙明亮的大眼睛。媽媽的嘴唇像櫻桃般粉紅,顯得特別可愛。讓我很感動(dòng)的是,當(dāng)經(jīng)理的媽媽因?yàn)槲疑闲W(xué),放在午托班又不放心,辭掉了工作在家照顧我。

          無論我遇到了什么困難,想不出來,媽媽便是我的救星。她會(huì)耐心地告訴我怎樣去做?傊,媽媽總會(huì)在我需要幫助時(shí)出現(xiàn)。

          媽媽對我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,但我很感謝媽媽,因?yàn)閲?yán)格是讓我做得更好!

          在我生病的時(shí)候,媽媽很關(guān)心我,她為我付出了多少,我數(shù)不清。

          我認(rèn)為我的媽媽是世界上最好的媽媽。她令我感動(dòng)、快樂,謝謝您,媽媽!

          描寫人物外貌的作文 篇13

          我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。

          媽媽會(huì)做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!

          媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個(gè)字老是搞混,反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個(gè)字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了,竟然的“竟”比競走的.“競”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后,再也沒有出錯(cuò)過。

          這就是我的媽媽,生活上無微不至的照顧我,學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽!

          描寫人物外貌的作文 篇14

          祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時(shí)掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實(shí)話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學(xué)語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時(shí),老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。

          我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:朗讀時(shí)吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報(bào)告,大家都會(huì)打呼嚕的。”打他上第一節(jié)課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。

          背地里,我曾偷偷地問:“祝老師,您的.門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了!遍_始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會(huì)蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費(fèi)超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),祝老師就對他說:“費(fèi)超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮。費(fèi)超的老毛病從此就改掉了。

          描寫人物外貌的作文 篇15

          她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學(xué)問的眼鏡,一張愛嘮叨的嘴巴,一對會(huì)說話的眼睛,她就是我的媽媽。

          我的媽媽最愛做的事是做奧數(shù),每當(dāng)她看到一道奧數(shù)題時(shí),都會(huì)靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時(shí)候,我的媽媽的嘮叨總是對我有益處。

          記得我6歲那年,有一次,我的媽媽要去抬水,我糾纏著我的媽媽,因?yàn)槲乙蚕肴ィ业膵寢屨f:“假如你鬧出麻煩來,我可就不管了”一路上,我的媽媽認(rèn)真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的`膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見我的血流了出來,我喊了一聲“我的媽媽”我的媽媽就知道我出事了,等我的媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,我的媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點(diǎn)藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,我的媽媽就開始嘮叨起來了,說什么“我叫你不要來!”“你偏要來。 蔽业膵寢尩膰Z叨又沒完沒了的出來了,我細(xì)細(xì)地聽著,誰叫我偏要來呢!

          我愛我的媽媽,我愛會(huì)嘮叨的我的媽媽!

          描寫人物外貌的作文 篇16

          我的媽媽是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。有一天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做,于是數(shù)學(xué)老師給我媽媽發(fā)了一條短信。我剛回家,抬頭一看,看見了媽媽正陰沉著臉,左手拿著羽毛球拍,右手握著樹枝,我一看媽媽這樣子,就想:“大難臨頭了!”果然,媽媽叫我放下書包,她就把拍子高高舉起,“啪”的一下打得我的.手出了血!盀槭裁床蛔鲎鳂I(yè)?”媽媽陰沉著臉問!巴恕!蔽艺f。媽媽讓我把作業(yè)抄了十遍,抄完后,才原諒了我。

          媽媽還是個(gè)關(guān)心我的人。有一天,我打游戲太入迷了,忘了定時(shí)間,我媽媽說:“趕快把電腦關(guān)了!時(shí)間早過了20分鐘了!

          最近,我近視了。我媽媽天天都在想辦法,讓我的眼睛好起來。我媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛,用電腦只能用20分鐘,看電視只能看半小時(shí)。雖然視力提高了些,但還沒完全恢復(fù),于是我媽媽就繼續(xù)想辦法。

          有一天,她見網(wǎng)上說吃在醋中泡過的葡萄干可以治近視。等我從學(xué)校到家時(shí),她已把葡萄干泡好了,我償了一口,說:“又酸又澀,難吃死了!”“必須吃,不然你的眼睛好不了!”于是,我只好把葡萄干吃了。

          哈哈,這就是既嚴(yán)厲又關(guān)心我的媽媽。

          描寫人物外貌的作文 篇17

          我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是一位老師。她不胖也不瘦,平時(shí)喜歡穿衣打扮,是一個(gè)愛臭美的媽媽。

          別看我媽媽平時(shí)一副不茍言笑、冷冰冰的樣子。其實(shí)她是一個(gè)很善良和心軟的人。就拿上次我在她辦公室看到的一件事來說吧:那天有一個(gè)學(xué)生上課不好好聽講,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。課后,媽媽把他帶到辦公室談話。記得媽媽沒有像其他老師一樣嚴(yán)厲地大聲責(zé)問他而是苦口婆心地和他講上課不聽講的后果,幫他分析上課開小差的壞處,一番話把那個(gè)學(xué)生講的感動(dòng)的直掉眼淚,一再保證以后課上絕對不再犯類似的錯(cuò)誤。然后媽媽又面對面地幫他把課上的內(nèi)容重新上了一遍。然后才讓那個(gè)學(xué)生回到教室去繼續(xù)上課。這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)好幾年了,但還經(jīng)常和媽媽保持著聯(lián)系,把他在大學(xué)里的`一些情況告訴媽媽。我想:這個(gè)學(xué)生一定會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽對他的好。

          我的媽媽就是這樣一個(gè)不放棄任何一個(gè)學(xué)生,對自己的工作付出所有愛心和耐心的人。我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲和自豪

          描寫人物外貌的作文 篇18

          我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的'小屁孩。

          有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

          都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個(gè)表情,唉!

          看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

          描寫人物外貌的作文 篇19

          我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。

          有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)能夠變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,可是我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也。”小不點(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的.直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他最終把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

          都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原先那個(gè)表情,唉!

          看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

          描寫人物外貌的作文 篇20

          我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著十分流利的普通話,因?yàn)樗且幻處。梳著一個(gè)高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣貌,她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,可是也喜歡她的'學(xué)生。

          媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng),先休息一?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂]有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)都去。

          又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一向哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹最終又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。

          描寫人物外貌的作文 篇21

          她,圓圓的紅臉蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺極了,雖然一雙小眼睛時(shí)常瞇成一條縫,但總是那么炯炯有神。她學(xué)習(xí)很好,很愛讀書,非常樂于助人。大家一起來猜猜她是誰。

          她很愛看書,每天早晨一睜眼就會(huì)拿過書看,而且是在床上看。有時(shí)候看得入迷了,連媽媽起床了都不知道,直到媽媽對她說:“你快起床穿衣服吧!边@時(shí),她總是一邊撒嬌一邊笑著對媽媽說:“媽媽,讓我再看一會(huì)兒嘛,反正上午也沒事,再多看一會(huì)兒吧!”媽媽嚴(yán)厲地說:“不行,你看都幾點(diǎn)了,還賴床不起!彼囂街鴨枊寢專骸霸倏匆粫(huì)兒行嗎?”媽媽也生氣了,皺著眉頭說:“不行”而且還把她的書拿過來扔了出去。她戀戀不舍地把書撿回來,:“哇”地一聲就哭了,而且還在心里罵著媽媽:壞媽媽,壞媽媽!還用手捶打著媽媽,但媽媽像還在故意氣她,說:“真舒服,真舒服!彼粴獾.哭的更厲害了!嘴里還說:“媽媽最壞了,媽媽最壞了”媽媽聽了不但沒有罵她,而且還安慰她說:“別哭了,下次不許再這樣了!彼郎I眼婆娑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我以后再也不這樣了!

          描寫人物外貌的作文 篇22

          我的媽媽她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學(xué)問的眼鏡,一張愛嘮叨的嘴巴,一對會(huì)說話的眼睛,她就是我的媽媽。

          媽媽最愛做的`事是做奧數(shù),每當(dāng)她看到一道奧數(shù)題時(shí),都會(huì)靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時(shí)候,媽媽的嘮叨總是對我有益處。

          還記得我6歲那年,有一次,媽媽要去抬水,我糾纏著媽媽,因?yàn)槲乙蚕肴,媽媽說:“假如你鬧出麻煩來,我可就不管了”一路上,媽媽認(rèn)真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見我的血流了出來,我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了,等媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點(diǎn)藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,媽媽就開始嘮叨起來了,說什么“我叫你不要來。 薄澳闫獊戆。 眿寢尩膰Z叨又沒完沒了的出來了,我細(xì)細(xì)地聽著,誰叫我偏要來呢!

          我愛媽媽,我愛會(huì)嘮叨的媽媽!

          描寫人物外貌的作文 篇23

          我有一個(gè)“神探老媽”,你屬不信?聽我細(xì)細(xì)說來:

          有一次老媽要出去,臨走時(shí)再三叮囑我認(rèn)真作業(yè),不要看電視。為了讓她放心,我一口答應(yīng)了她的要求。等老媽走后,我做了一會(huì)兒作業(yè),就趕緊打開電視機(jī)撥到少兒頻道看起了電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然傳來老媽的`聲音,不好,她回來了。我趕緊關(guān)掉電視機(jī),為了不讓她發(fā)現(xiàn)我看了電視,我又連忙用濕毛巾蓋在電視機(jī)的后殼上給機(jī)殼降溫去熱。一會(huì)兒,我把毛巾拿掉一摸,溫度沒有了,我便坐到寫字臺(tái)前寫起作業(yè)來。

          媽媽一進(jìn)屋就開口問我:“小馳,你看電視了沒有?”我響亮地回答:“沒有!正做作業(yè)呢!”老媽看看了我,沒再說什么。過了一會(huì)兒,老媽來到我寫字臺(tái)前,一本正經(jīng)地對我說:“你到底看電視了沒有?說實(shí)話!”望著老媽嚴(yán)肅的神情,我慢慢地低下了頭。只聽媽媽語重心長地對我說:“做人一事實(shí)上要誠實(shí),學(xué)習(xí)可不能三心二意呀!”

          晚上,老媽告訴我:“她走時(shí)設(shè)定的是中央一臺(tái),回來發(fā)現(xiàn)是少兒頻道了!编蓿瓉硎沁@樣!你說我老媽神不神呀?

          描寫人物外貌的作文 篇24

          朱老師的眼睛是雙眼皮,黑色的眼睛又圓又大。乍一看似乎沒什么異常,但仔細(xì)一看,嘿,朱老師的眼睛還能說話呢!

          在語文課上,我看著桌子上漂亮的新橡皮擦。我的手很癢。我下意識(shí)地伸手去摸它。碰巧朱老師看見了。她似乎在暗示:“谷雨,你是怎么做小事的?”我的手立刻止癢了。我很快把它們放在背后,仔細(xì)聽老師講課……

          一天,在自習(xí)課上,朱先生站在教室門口和他的父母聊天。每個(gè)人都開始隨意交談。這是朱先生轉(zhuǎn)過身來,用眼睛盯著我們,好像在批評(píng)我們:“怎么說?”大家立刻平靜下來,教室里一片寂靜。

          有一次,朱老師在禮堂給我們上了“烏鴉喝水”的`課。300多名教師參加了這堂課。朱老師問:烏鴉為什么喝水?我立刻被朱老師喊了一聲,他把我的手舉得高高的。我看到很多老師。我的心非常恐慌。那顆心直“撲騰”著,那個(gè)聲音回答了他。很輕。朱老師的眼睛立刻給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,好像在說:“是啊,是啊,聲音更大了!”我看著朱老師的眼睛,大膽、響亮的聲音。

          描寫人物外貌的作文 篇25

          我的爸爸長著一雙濃眉大眼,臉有一點(diǎn)黑,雙眼大的像個(gè)西瓜。我爸爸笑的時(shí)候很好看,當(dāng)然,生氣的時(shí)候就不好看了。

          在我的印象里,爸爸很壞,媽媽很好。因?yàn),他管我管得很?yán),只要有一點(diǎn)錯(cuò),他就嘮叨個(gè)不停。但是,有一件事改變了我對他的看法。

          有一天,我和我的朋友出去玩,我們在路上跑著。突然,我的腿脫臼了,動(dòng)一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽了,急匆匆跑出來,只穿了個(gè)秋褲和拖鞋,也全然不顧。他把我背在背上說:“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。到了家,爸爸馬上給我揉腿,忽然,我腿里的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時(shí),爸爸的`電話響了,只說了一句話,就掛了。他對我說:“你在家看會(huì)兒電視,我有點(diǎn)事出去一下!闭f完,他便急匆匆地走了,望著爸爸不辭辛勞的背影,我哭了。

          母愛如陽光,父愛如雨露。陽光賦予大地足夠的溫暖,雨露雖然冰冷,卻滋潤著大地。父愛,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)又苦澀、難懂,雖然它常常會(huì)隱藏,但同母愛一樣無私,不求回報(bào),這只待我們用心去體會(huì)。

          描寫人物外貌的作文 篇26

          我爺爺74歲了,身材矮胖矮胖的,古銅色的臉膛,兩道眉毛就像兩個(gè)去掉圓點(diǎn)的感嘆號(hào)。一雙不大的眼睛,總是笑瞇瞇的,一說話,總愛閉上左眼,只睜著右眼。

          爺爺?shù)难赖艄饬,裝了一口假牙,可是只要一吃飯,爺爺就把假牙摘下來放在漱口杯里,我問爺爺:“您花錢裝了假牙,為什么吃飯時(shí)不戴呢?”爺爺說:“戴上假牙吃飯沒味道,假的總不如真的,還是自己的'牙齒好使啊!”爺爺不留發(fā),總愛去理發(fā)館把頭發(fā)剃光,把胡子刮干凈,頭皮和嘴巴透著青色,爺爺說:“還是剃光痛快,剃光解癢,不長虱子不長瘡!逼饺,爺爺總愛穿對襟上衣,綁腿帶。別看爺爺這么大歲數(shù),可總愛穿雙解放鞋。爺爺說:“這鞋跟腳,穿著舒服。”鞋頭被腳趾頂破了,爺爺舍不得丟掉。從箱子里翻出鋼銼、剪刀、膠水、廢自行車胎,然后先銼干凈鞋頭,再剪下一塊膠皮,銼平,涂上膠水,晾一會(huì)兒,就把膠皮粘在鞋頭上了。

          爺爺穿著這雙解放鞋,每天都要上下五樓兩三次呢!我勸爺爺:“您這么大歲數(shù)了,別凈自已上樓下樓的,等我扶您再上樓下樓吧!”爺爺說:“我勞動(dòng)了一輩子,呆在家里難受,悶得慌,還是走動(dòng)走動(dòng)好啊!”

          描寫人物外貌的作文 篇27

          我的外婆是一個(gè)特別慈祥的人!

          從我記事起,外婆就穿著一身灰色的長衫,有一次,大年初一,我穿著漂亮的新衣服,到外婆家,看見外婆穿著一身舊的長衫,那時(shí)不懂事的我對外婆說:“外婆,你怎么不穿新衣服?”外婆笑了笑對我說:“外婆穿了新衣服!逼鋵(shí)那時(shí)我知道,外婆穿的衣服一直都沒換。一直到外婆臨終前她一直都沒有換一件衣服。那時(shí)我上學(xué),外婆已經(jīng)快不行了,媽媽沒有去接我,姨媽和媽媽對外婆說:“家里一切都好,你放心吧!”外婆輕輕地?fù)u了搖頭,說:“五兒!”她又?jǐn)勁最后的`力氣,說:“讓五兒好好學(xué)習(xí)!”說完便咽下了最后一口氣。

          回到家里,媽媽把這件事告訴了我,那時(shí)還小的我由于受不住打擊,趴進(jìn)媽媽的懷里,失聲痛哭,媽媽把外婆說的那句話告訴了我,于是我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

          外婆,我說好要帶你去威尼斯、艾菲爾鐵塔的,你現(xiàn)在卻不在了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,你放心,我一定會(huì)完成你的心愿,長大后我一定要代替你去看看威尼斯的電影院、艾菲爾鐵塔。

          外婆,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,外婆!外婆!

          描寫人物外貌的作文 篇28

          六年級(jí)暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當(dāng)起了清潔工。

          那天早晨,太陽還沒出來,人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補(bǔ)習(xí)班,出門一拐彎兒,就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的額頭上掛滿了大顆的'汗珠。

          忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來,老人下意識(shí)的往后退,車子也拐了個(gè)彎,老人沒被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來,向前開走了。然而車子在拐彎時(shí)掉了一個(gè)黑包,這個(gè)包在老人面前。

          丁爺爺掙扎了半天也沒能起來,過路人把他扶了起來,發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個(gè)騎車的人不講道德。有人打開那個(gè)黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說:“這錢不能還給他,把人摔成這樣”

          補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說,丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。

          丁爺爺是我最敬佩的人!

          描寫人物外貌的作文 篇29

          我的媽媽高高瘦瘦的,有一雙大大的眼睛,還有一雙纖纖細(xì)手。媽媽不光人長得漂亮,而且特別愛臭美,所以我叫她臭美媽媽。

          她每天上班或出門之前最重要的事情就是化妝,又是涂口紅又描眉,還要精心地搭配衣服,配上一雙高跟鞋,漂亮極了,媽媽每次走出去都那么的引人注目,媽媽告訴我這叫回頭率高,看見媽媽的 阿姨都羨幕不已。

          有一次,媽媽一下班就提著一大包新買的衣服回來了,氣喘噓噓的說:“誰幫我提一下袋子”。我和爸爸連忙跑過去幫媽媽把袋子接過來,吃完晚飯,我和爸爸正在看電視,聽到媽媽大聲喊到:“ 寶貝,老公,時(shí)裝表演開始了,”話音剛落,只見媽媽穿著今天剛買的新裙子走了出來,問我和爸爸:“好看嗎?”我和爸爸回答,得到了我們的表揚(yáng),媽媽更來勁了,在客廳里走起了模特步,還擺出 各種各樣的姿勢,還對我們擠眉弄眼的,我和爸爸笑得前仰后翻。

          這就是我的愛臭美的`媽媽,每次買完新衣服回來都會(huì)給我們秀上一段,她就是我們家的超級(jí)模特,我愛我的媽媽。

          描寫人物外貌的作文 篇30

          我媽媽是一個(gè)中等身材的女人,皮膚白皙,頭發(fā)烏黑。像黑墨水,她的聲音是嘶啞的,她的聲音非常高,她的普通話非常流利,因?yàn)樗且粋(gè)老師。梳著高高的辮子,她媽媽的眼睛是明亮的,看起來像一個(gè)神,她還有一張會(huì)說話的'嘴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡孩子,偶爾喜歡上網(wǎng)聊天,也喜歡她的學(xué)生。

          媽媽非常愛我和我的小妹妹。有一次,我發(fā)高燒,躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。首先,我休息了一下。我手里抱著妹妹,慢慢地把我從床上拉了起來。然后我騎著電動(dòng)自行車去醫(yī)院看醫(yī)生。我還必須帶著我的小妹妹,因?yàn)槲以诩摇]有人在那里,爸爸也沒有從車?yán)锘貋,所以媽媽不得不把我們兩個(gè)都帶走。

          另一次,我爸爸帶我妹妹過來。早上五點(diǎn),我的小妹妹一直在哭。媽媽看到她哭了,感到很不舒服。然后她想她一定是餓了,才哭得這么厲害。我的母親是如此著急,她轉(zhuǎn)過身來,哄了她一會(huì)兒,拿起她的玩具,讓她玩,并很快把她抱起來。她沖過去給她做奶粉。過了一會(huì)兒,奶粉就好了。當(dāng)她媽媽讓她的小妹妹喝的時(shí)候,她哼了一首歌給她聽。我的小妹妹終于又笑了?粗业男∶妹谜媸强蓯蹣O了。我認(rèn)為我的母親是最努力,最好的母親。

          描寫人物外貌的作文 篇31

          聽奶奶說爺爺以前是個(gè)身體強(qiáng)壯,勤勞的一個(gè)人。他自己種 了一大片茶園,種了兩百根竹子。在爺爺?shù)木呐嘤拢褡右惶焯扉L大了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一株株又粗有綠的竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進(jìn)茶園,一股茶香就撲鼻而來,一定會(huì)使你神清氣爽。聽奶奶一說,我就開始心動(dòng)了,我多么想到那竹子林里走走,有時(shí)多么想去聞聞茶園里的茶香!

          可是,一場突如其來的車禍降臨到爺爺?shù)纳砩希?這場突如其來的車禍差點(diǎn)兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫(yī)生兩年多的急救下,爺爺終于挽回了這條生命。

          出院后,爺爺并沒有氣妥,也沒有因?yàn)樽约菏莻(gè)沒用的人而失去繼續(xù)生活的信心。堅(jiān)強(qiáng)的的.爺爺還是一如即望的樂觀。只是走路有些困難。

          在奶奶七八個(gè)月的精心照顧下,爺爺漸漸地可以自己推著輪椅滑動(dòng)了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時(shí)間,之后,爺爺就開始學(xué)著走路。醫(yī)生給爺爺配了一隊(duì)拐杖。兩個(gè)多月后,爺爺靠著拐杖學(xué)會(huì)了走路。

          爺爺推著輪椅,靠著拐杖一共堅(jiān)強(qiáng)快樂地度過了九個(gè)春夏秋冬,整整九年,九年。

          像爺爺這種頑強(qiáng)的意志值得我學(xué)習(xí)。我是多么敬佩爺爺啊!我更希望我長大后,我也想爺爺那樣堅(jiān)強(qiáng)!

          描寫人物外貌的作文 篇32

          我的姥姥是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村老人,她高高的個(gè)子,有一頭黑白相間的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。

          姥姥是一個(gè)慈祥的人。每次我們回家的時(shí)候,她都會(huì)早早的站在胡同口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們,當(dāng)我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時(shí)候,姥姥總 是護(hù)著我,不讓他們吵我打我。

          姥姥是一個(gè)勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時(shí)候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說不累,說:“快收完了,再堅(jiān)持一下吧!鼻锾,玉米熟了。摘玉米的時(shí)候,我一下子 鉆了進(jìn)去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,臉上被劃的'一道一道的,手也被扎成了“馬蜂窩”。

          姥姥還是一個(gè)節(jié)儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都舍不得吃,等下一次我們回家的時(shí)候,她再拿出來給我們吃。

          這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長大后我一定會(huì)孝敬她!

          描寫人物外貌的作文 篇33

          我的姥姥今年五十九歲了,她以前是一所小學(xué)的校長,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。她的身材較高,有點(diǎn)偏胖,留著很顯精神的短發(fā),眉毛彎彎的,笑的時(shí)候露出那兩排潔白的牙齒,臉上還有幾條皺紋,這 也是她操心勞累留下的痕跡吧!

          放假了,我來到了北京找姥姥,因?yàn)樗F(xiàn)在在北京照顧我舅舅家的小妹妹,她才一歲多點(diǎn),舅舅和舅媽工作非常忙,早晨六點(diǎn)出門上班,晚上九點(diǎn)才回家。家里的一切全靠姥姥,每天做飯洗碗, 洗衣服時(shí)還要把我和妹妹的'衣服跟他們分開洗。還要不停的照顧妹妹,她一會(huì)喝水,一會(huì)喝奶,一會(huì)想走路,自己又走不穩(wěn),唉!真難伺候!

          下午妹妹睡著了,姥姥一邊輔導(dǎo)我寫作業(yè),一邊又拖地又擦窗戶,真是窗明幾凈,姥姥再忙也不會(huì)忽略了我的學(xué)習(xí),我馬上四年級(jí)了,字老是寫不好,姥姥就很嚴(yán)格的要求我寫作業(yè)時(shí)把字寫好, 并且規(guī)定每天練字一小時(shí)。她雖然對我學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都會(huì)滿足我。

          我的姥姥真是一個(gè)慈祥又勤勞的好姥姥呀!

          描寫人物外貌的作文 篇34

          我的姥姥以前是一個(gè)心態(tài)很好的人,她住在一個(gè)菜園里,過著悠閑的生活?墒。

          我姥姥有一次到醫(yī)院檢查,可是這一檢查不要緊,發(fā)現(xiàn)喉嚨上有個(gè)腫瘤,我們知道后全部悲痛萬分,我們不想把這件事告訴姥姥,因?yàn)榕吕牙殉惺懿蛔,可是我姥姥是個(gè)聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態(tài)來面對手術(shù)。

          手術(shù)過后,我姥姥的臉變的特瘦,可是這手術(shù)還算好,還得化療,化療了好幾周期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅(jiān)持化療,等到化療到實(shí)在不行了,她才停止,我姥姥當(dāng)時(shí)很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽,我唱的五音不全,可是她露出的久違的.笑臉,病房里的人都說我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

          如今,我的姥姥雖然進(jìn)食還有點(diǎn)困難,但是,她現(xiàn)在已經(jīng)可以下五樓了,并且可以跟別人打牌,她有時(shí)也做我們的廚師,姥姥的手藝非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經(jīng)常幫我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

          姥姥一直很堅(jiān)強(qiáng),我希望我們每一個(gè)人都向我姥姥一樣頑強(qiáng)。

          描寫人物外貌的作文 篇35

          我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他叫孔維贊,他屬狗,今年4歲了。他有兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的頭發(fā),胖乎乎的小手,嘴巴可會(huì)說話了,我非常喜歡他。

          有一次,我和弟弟都在寫作業(yè),我們寫了一會(huì)兒,感覺累了,我就去問媽媽:“可以休息一會(huì)嗎?”媽媽說:“好吧!蔽液偷艿芫腿タ措娨暎艿芸戳艘粫(huì)兒,忽然跑進(jìn)我的'房間里,我 問弟弟:“你在我的房間干什么呢?”我問了半天弟弟也不回答。其實(shí)弟弟在我的作業(yè)上亂畫,動(dòng)畫片演完了,我飛快的跑進(jìn)我的房間,弟弟知道我來了趕緊把我的本子合上,我覺得沒什么變化就沒在 意,等我在寫作業(yè)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)本子上畫的亂七八糟的,非常生氣,媽媽過來看見了問:“怎么回事,”我說:“不知道,弟弟剛才進(jìn)來了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟畫得。

          弟弟說:“我畫的畫不錯(cuò)吧!是不是要給我棒棒糖吃呢?”我都快要被他氣瘋了,唉!

          這就是我的弟弟,人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導(dǎo)彈”什么時(shí)候才能停歇下來啊。

          描寫人物外貌的作文 篇36

          爺爺?shù)膫(gè)子高高的,白發(fā)蒼蒼,眉頭上有橫七豎八的皺紋,像有一些小蟲子在爬動(dòng)。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說,爺爺?shù)难坨R簡直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。不過爺爺很和藹,爸爸媽媽罵我的時(shí)候,爺爺總是會(huì)護(hù)著我的,就會(huì)對爸爸媽媽說,小孩子嘛!肯定有小孩子的氣,別罵他了。

          爺爺很愛體育,每次電視演足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且,看得津津有味。有時(shí)看足球,還會(huì)情不自禁的說:“好球!”邊喊邊鼓掌。

          我的爺爺很喜歡養(yǎng)動(dòng)物,比如說養(yǎng)鳥、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)雞、養(yǎng)蜜蜂……我爺爺則是動(dòng)物管理員了,爺爺養(yǎng)鳥時(shí),我都會(huì)搶先讓我喂食,看狗時(shí),我都會(huì)輕輕地?fù)崦幌驴蓯鄣男」饭,喂貓時(shí),貓就會(huì)自己跳到我的`肩膀上,張開嘴,讓我給它放進(jìn)去,小貓很調(diào)皮,跑來跑去,上次還把酒瓶給打碎了,還發(fā)出惹人喜愛的聲音。養(yǎng)雞養(yǎng)鴨時(shí),我則會(huì)偷偷的進(jìn)去,策劃好了在這次把雞蛋偷出來,回去慢慢的吃。見到蜜蜂的時(shí)候,我就會(huì)讓爺爺給我那蜂蜜給我吃,味道可好了。

          爺爺很順著我,我讓爺爺下棋爺爺就會(huì)跟我大戰(zhàn)了,不過就我這三腳貓功夫還贏得了爺爺,十局里面絕對用五局以上是我輸?shù)模菭敔敻艺f,不要灰心,所以我一定要堅(jiān)持下來,總有一天,肯定會(huì)贏了爺爺?shù)摹?/p>

          我爺爺非常有精神,每天五點(diǎn)鐘就出去跑步了,希望爺爺每天都那么精神!

          描寫人物外貌的作文 篇37

          我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪,發(fā)出夾著慈愛的寒光。

          有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。

          張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來的話語,總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的.甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。

          張老師講起課來總是那么生動(dòng)有趣。記得一次課上在將描寫人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點(diǎn),有的說眉毛,有的說嘴,還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道:“看來我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫,寫作時(shí)用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。

          描寫人物外貌的作文 篇38

          俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開教師了。在我的學(xué)習(xí)中,有這么一個(gè)讓我印象深刻的教師。

          她留著一頭卷發(fā),一雙眼睛炯炯有神。對于作業(yè),她很認(rèn)真,對于質(zhì)量和書寫要嚴(yán)格要求,絕不能半點(diǎn)馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文教師——冉教師。

          每一次上課,冉教師看著我們,目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時(shí)像叮咚的泉水,有時(shí)像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉教師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。

          我喜歡冉教師獨(dú)特的見解和教學(xué)方式,冉教師還教我們怎樣概括段意,怎樣理解全文的意思,當(dāng)我們不會(huì)不懂時(shí),冉教師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點(diǎn)點(diǎn)地成為我們的營養(yǎng)。

          教師的`愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險(xiǎn)峻,比母愛更細(xì)膩,您的愛最無私,最偉大!

          記得那時(shí)的我,在寫作方面不是占很大的優(yōu)勢,是冉教師您給了我極大的鼓勵(lì),耐心的輔導(dǎo)。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是您、是您的耐心、您的輔導(dǎo),讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的教師了。

          您的無私奉獻(xiàn),您的苦苦付出,我會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)您的!

          我愛您——冉教師!

          描寫人物外貌的作文 篇39

          李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

          看不到劉海下的容貌,卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同后面修長白皙的脖頸整個(gè)都紅了,嫣紅透白的煞是好看。上身穿著一件可愛的卡通T恤,下身是雪白的七分褲,褲腳裁剪成今年最流行的玉米穗式樣;腳上穿著一雙鞋跟足有五公分厚胖頭小皮靴。

          濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起,長而微卷的.睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……飄進(jìn)飄出的女護(hù)士,一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。

          這小伙子整個(gè)脊背又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上一層油。

          我認(rèn)真地打量著新同學(xué),高高的個(gè)子,不胖也不瘦,剪著小平頭;往下看,兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼,鼻直口闊,臉色略微有些發(fā)黑;上身穿一件白色運(yùn)動(dòng)衫,下身一條灰色西褲,腳穿一雙網(wǎng)球鞋;他左手拎著書包,右手拎一網(wǎng)兜,網(wǎng)兜里有一只新足球。

          建華同學(xué)身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩,顯得活潑可愛。

          描寫人物外貌的作文 篇40

          我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪,發(fā)出夾著慈愛的寒光。

          有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。

          張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來的話語,總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。

          張老師講起課來總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點(diǎn),有的說眉毛,有的說嘴,還有的.說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道:“看來我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫,寫作時(shí)用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。

          描寫人物外貌的作文 篇41

          我認(rèn)識(shí)許多老師;英語輔導(dǎo)班的老師,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的老師,學(xué)校的老師?墒牵矣∠笞钌畹倪是作文館的館長—張良老師。

          張老師呢,臉挺圓的,他可是個(gè)典型的瓜子臉,你們一定會(huì)很疑惑,臉圓的人怎么會(huì)是瓜子臉,我得解釋一下,張老師的瓜子臉可不是葵花籽那樣尖尖的,而是如南瓜籽似的,很圓,很肥。張老師的臉就是這樣,肥嘟嘟的。

          張老師的眉毛吧,很粗,也很黑,就像兩條蠕動(dòng)的毛毛蟲,但我的眉毛就很淡,很細(xì),像彎彎的月亮。張老師還特愛皺眉頭,一會(huì)兒,就微皺眉頭。

          他的頭發(fā)吧,很短,是個(gè)典型的板寸頭,都不需要像我們女生一樣洗頭,只需毛巾一擦,洗頭結(jié)束。

          再說說他的眼睛吧,他戴著一副黑框眼鏡,鏡片很厚,估計(jì)張老師都近視四五百度了吧,再看他那厚厚的鏡片,有著一雙不是很大的眼睛,但卻炯炯有神,不像其他人一樣沒有光澤。

          他臉上的痣吧,很多,當(dāng)然,也很散,耳朵也是圓圓的,小小的,還挺可愛。

          再談?wù)剰埨蠋煹?鼻子,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我們黃種人的象征,像外國人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我覺得也有些卷,這可是張老師覺得最好看,最蠻的一個(gè)地方。

          胡子也又亂又雜又白,張老師;“他以前經(jīng)常刮胡子的,可是呢,每次刮了就長出來,掛了就長出來,所以啊,張老師就懶得刮胡子了。”張老師現(xiàn)在還有輕微的雙下巴呢!

          這就是我印象挺深刻的老師——-張老師。

          描寫人物外貌的作文 篇42

          我的弟弟很可愛,十分有趣。

          我的弟弟今年1歲半,個(gè)子偏愛,一張櫻桃小嘴,有一雙又水晶晶又大的漂亮眼睛哦!一個(gè)小巧的身材。這樣的外表看上去就是一個(gè)調(diào)皮的.小王子。自從弟弟來到我們家,就把沉悶的家變成充滿歡笑聲。

          弟弟對音樂十分敏感。又一次,我在家里上網(wǎng)放啦一下音樂,弟弟好像很興奮似地,把那個(gè)只有一巴掌大的屁股扭來扭去,而且手也在搖來搖去,弟弟就沉浸在音樂里拉吧。

          弟弟是一個(gè)開心果。一次,我生日的時(shí)候開派對,媽媽原本說不讓那個(gè)小搗蛋弟弟去的,可是弟弟好像懂啦意思,走來媽媽膝蓋上,用一雙另人憐愛的表情來懇求媽媽。最后媽媽便同意啦。派對開始啦,我們放啦一下音樂,誰知到,這個(gè)小搗蛋卻在我同學(xué)、朋友面前扭屁股,斗得我同學(xué)哈哈大笑,險(xiǎn)些沒掉大牙。弟弟看到同學(xué)笑,他的屁股扭的幅度越來越大,那兩個(gè)牙齒時(shí)不時(shí)的露出來,而眼睛卻被笑成一條縫。

          弟弟還是個(gè)小搗蛋。一次,家里剛剛完成啦大掃除,全家人精疲力竭的躺在啦自己的床上,而弟弟卻在那里走來走去,誰也顧不上啦,因?yàn)槎己芾劾?蓻]想到一覺睡醒,…。地上都是臟兮兮的腳印,而哪里都被弟弟的魔爪弄亂啦,我們看啦,差不多都暈啦過去,我的弟弟就是這個(gè)樣子,我很喜歡他哦!因?yàn)樗娴暮芸蓯,有趣?/p>

          描寫人物外貌的作文 篇43

          為一個(gè)陌生人寫傳!我無從下手,只得認(rèn)真地觀察他了,一點(diǎn)點(diǎn)地、細(xì)心地觀察。他有著淡淡的皺紋和刮得很細(xì)心的胡子以及明凈透亮的黑框眼鏡,這些都充分體現(xiàn)著這是一個(gè)體面的文化人;他剛毅的臉述說著他飽經(jīng)風(fēng)霜;那自然流露的情感更使人倍覺親切。

          他總是早早地起來,安排他緊張而又雜亂的時(shí)間;可無論起的多早,計(jì)劃多么詳細(xì),卻總是很晚地坐在他的辦公桌前,這是他的生活,他經(jīng)歷的事,也只有猜測了。

          他總是講他的父親,一位樸實(shí),卻又 粗暴 的農(nóng)民,他的出生是他父親的榮耀,也是這個(gè)家族的榮耀。憑他的努力也懷著脫離田野的期盼,當(dāng)上了他們?nèi)宓谝粋(gè),也是當(dāng)時(shí)唯一一個(gè)大學(xué)生,風(fēng)光地離開了他現(xiàn)在朝思暮想的'地方。他常常給我看他厚實(shí)的手掌上因沉重的木柴而留下的整齊的傷痕,與他文質(zhì)彬彬的外表產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對比。

          他剛來到薛家灣這個(gè)小地方時(shí),還是黃沙飛揚(yáng),但他不認(rèn)輸,建鐵路、蓋樓房、開發(fā)礦產(chǎn),幾乎都干過了,但現(xiàn)在卻仍是個(gè)無名小卒。他那時(shí)一股沖勁,在工作上不僅埋頭苦干,還曾經(jīng)一次次批評(píng)上級(jí),也使他一次次換了又換那小而又小的職位,在今天的社會(huì)中仍碌碌的,說教地穿行著,穿行在這瞬息萬變的歷史中。

          看著他那遲早會(huì)駝下的背、蒼老的臉,以及不靈便的四肢,對于這樣一個(gè)陌生人,我嘆息他質(zhì)樸,而又意義重大的一生。

          描寫人物外貌的作文 篇44

          我的媽媽今年三十六歲了,她高高的個(gè)子,一雙大眼睛,留著一頭長發(fā)。她有時(shí)很溫柔,有時(shí)又很兇。

          媽媽溫柔的時(shí)候笑嘻嘻的,很漂亮。還會(huì)和我開心地玩耍:捉迷藏,拼拼圖、猜謎語……媽媽還會(huì)經(jīng)常帶著我逛超市,給我買一些玩具和食品。有一次,我數(shù)學(xué)沒有考好;丶液笪异话驳貙寢屨f了我的分?jǐn)?shù),本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,批評(píng)我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是,媽媽沒有大發(fā)雷霆,反而輕輕而溫柔地對我說:“一次考不好沒關(guān)系,天才也有失誤的時(shí)候,下次注意就行了!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗想:溫柔萬歲!

          媽媽也有很兇的時(shí)候。一次,我彈琴的時(shí)候有氣無力、心不在焉的',媽媽先是提醒了我?guī)状,但我還是不能改正。這時(shí)媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好!”我嚇得差點(diǎn)從凳子上跳起來。我轉(zhuǎn)頭偷偷看媽媽,只見媽媽眉頭緊鎖,兩眼發(fā)光,滿臉漲得通紅,像剛剛喝了酒一樣。我正嚇得心驚肉跳,誰知媽媽又大聲喊了句“看什么看,給我坐好了,認(rèn)真彈!”我連忙坐正,高抬手指,認(rèn)真地彈起來。還有一次,我看了很長時(shí)間的電視,奶奶叫我關(guān)掉休息,但是我不肯,還和奶奶頂撞起來,媽媽回來聽說后又一次大發(fā)雷霆,很兇得責(zé)罵了我。

          我很喜歡媽媽,喜歡溫柔的媽媽,也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個(gè)意見,最好別再兇了,兇多了,臉上會(huì)多長皺紋的哦!

          描寫人物外貌的作文 篇45

          我和奶奶一直住在一起。

          我的奶奶是個(gè)中學(xué)教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個(gè)兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個(gè)對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的'人,我很敬佩她。

          奶奶已年過半百了,她對學(xué)生仍然很關(guān)心,學(xué)生不管是大事還是小事都來找她,她都鼎力相助。記得去年冬天的一個(gè)晚上,凜冽的寒風(fēng)刮個(gè)不停,我和奶奶剛?cè)胨吐牭揭魂嚽瞄T聲,門一開,原來是學(xué)生。那位學(xué)生說:“老師,我們班有一位住校同學(xué)生病了,我們老師不在,請您去看看行嗎?”奶奶二話沒說,披上衣服就走了。一直到凌晨4點(diǎn)多,奶奶才拖著疲憊的身子回來了?粗莾龅冒l(fā)紫的臉,我摸著她冰冷的手問:“奶奶,您冷嗎?”奶奶笑著說:“為學(xué)生做點(diǎn)事,冷點(diǎn)有什么關(guān)系呢?”奶奶的話深深地留在我的記憶里。

          奶奶對她的學(xué)生百般關(guān)心,可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上,奶奶備課直到深夜,有時(shí)我一覺醒來看見了,心疼地對奶奶說:“奶奶,您該睡覺了!蹦棠虆s說:“你睡吧,明天還要上學(xué)呢,我不認(rèn)真?zhèn)湔n,明天怎么給學(xué)生講課呢?”我不愿再打斷奶奶的思緒,無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著她那日益增多的白發(fā),我的眼睛濕潤了。不知不覺我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我看見了奶奶,她正手捧鮮花,面對一群孩子,臉上露出欣慰的笑容……轉(zhuǎn)眼間,我也成了一位人民教師,正踏著奶奶的足跡走來。

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