【推薦】描寫外貌作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫外貌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫外貌作文 篇1
我的妹妹叫可真,她有一雙水靈靈的眼睛,小臉蛋紅紅的,看上去就像兩個紅蘋果,兩只小手胖乎乎的。她今年才三歲,可是卻頑皮得很,常以小欺大,讓我上當(dāng)。
暑假的一天,天氣異常炎熱,我在沙發(fā)上津津有味地吃著冰棍,感受著冰棍帶來的絲絲涼意。這時,妹妹不知道從什么地方冒了出來。她一看見我,就笑吟吟地跑過來,站在我面前,結(jié)結(jié)巴巴地對我說:“姐……姐,你……可不可以給我看一下你的……冰棍?”我覺得她說的怪可憐,就毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我一邊說:“好,好!币贿吘桶驯鬟f了過去。沒想到她猛地一低頭,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿著冰棍一溜煙就跑開了,還不時得意洋洋地回頭朝我笑。唉,這個“狡猾”的妹妹,又讓我上當(dāng)了。
描寫外貌作文 篇2
星期日,媽媽到街上買了一只可愛的小白兔。小白兔可漂亮了,它長了(著)一雙烏黑的大眼睛,紅紅的鼻子下面有一個小嘴巴,旁邊長滿了細(xì)長的胡須,圓溜溜的頭上豎著兩只又尖又長的大耳朵。小白兔還長了(著)一身光滑柔順的白毛,遠(yuǎn)看好(就)像一朵潔白無暇的白云,在燦爛的陽光下,顯得那么耀眼奪目。 (對小白兔的外形描寫有條有理且比較生動細(xì)致,表現(xiàn)出了小作者對小白兔的喜愛之情。)
小白兔非常懂禮貌。一次,小姨來我家玩。一聽到門鈴聲,小白兔仿佛知道有客人來了, (于是,就)一蹦一跳地跑到門邊。媽媽剛開門,它立刻跳前一步,兩只前爪微微地擺動,像在對客人問好。 (結(jié)合生動的事例,使得小白兔的可愛躍然紙上。)
小白兔不僅懂禮貌,而且還很調(diào)皮呢!今天中午,我拿了兩個(根)紅通通的葫蘿卜準(zhǔn)備給(喂)它吃。我把葫蘿卜放到它(的)嘴巴下面左右擺動,它的鼻子一動一動地嗅著葫蘿卜,(但)就是不張口。 (后來,)我(又)逗了它一會兒,(但它)小白兔還是無動于衷。我想:它可能不喜歡吃葫蘿卜!于是(,)我把葫蘿卜(往桌子上一放)放在桌子上頭就走了,可是剛走了幾步,就聽見(背后)“哧哧”的聲音,回頭一看,哈哈!小白兔正一本正經(jīng)地蹲在桌子上,雙爪使勁地抱著葫蘿卜,津津有味地嚼著,(還)不時偷偷地瞧著(瞧)我,一雙大耳朵還很有節(jié)奏地在抖動(著) ,仿佛在對(向)我炫耀著它的美食。 (本段生動地再現(xiàn)了小白兔吃東西的樣兒,確實可愛極了!)
哈哈!我家的小白兔真有趣!
描寫外貌作文 篇3
我有一個小妹妹她叫可欣,她是媽媽朋友的女兒。長著一雙黑黝黝的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個小蘑菇。她很可愛,也很淘氣,不過她還是個有愛心的小女孩呢!
有一次,我去阿姨家,她正好在,于是我倆開心的打鬧起來。不一會兒,跑過來一只小貓,它不知道怎么了,總動也不動地在那里叫。妹妹問我:“思思姐姐,這只小貓它餓了吧?”我也很納悶,想了想說:“是呀!”妹妹一聽,傷心的說:“你看它多可憐啊,我們找點東西喂它吧!蔽医o她了一個火腿腸。她高興的`拿著火腿腸去喂小貓了。
我以為她會把火腿腸丟在地上,可發(fā)現(xiàn)她蹲下來,把火腿腸放在自己嘴里,都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問她:“可欣,你在干什么。俊彼贿呉,一邊說:“姐姐,我要把火腿腸嚼碎,如果吃的大了,怕它會噎著。”然后她把碎火腿拿在手上,喂小貓吃。
看,那小貓吃的那樣香噴噴、甜滋滋的,它好像在說:“謝謝你好心人。”我和妹妹咯咯的笑了。我的小妹妹真是有愛心呀!雖然她只有3歲,但她有顆善良的心,我這個做姐姐的要向她學(xué)習(xí)。
描寫外貌作文 篇4
我們的夏老師很美麗。高高的個子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長著一雙會說話的眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。
夏老師對我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心!
夏老師還很有愛心,我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮,老師就號召同學(xué)們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費,老師還幫我墊上了。
我們夏老師對我們每一個同學(xué)都像媽媽一樣的親,我愛我們的夏老師!
描寫外貌作文 篇5
我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭發(fā),大約有一寸長。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣子。
倪建煒有許多 優(yōu)點,也有許多缺點。優(yōu)點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,特別是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。
倪建煒高興時,眼睛就瞇成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但現(xiàn)在也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。
今天是期中考試,倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺著眉頭,臉上的笑容一覽無余,手托著頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。
他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子里喘著粗氣,好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閑事,我到現(xiàn)在都沒有買到《感動中學(xué)生的100個父親》,他就會來說我,真煩。但他還是蠻大方的,每當(dāng)我有什么東西忘帶時,他總會借給我。
描寫外貌作文 篇6
我小時候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個房間,我非常高興。
每天早上六點二十分鬧鐘一響,姥姥準(zhǔn)時就起床叫我上學(xué),媽媽對姥姥說我自己可以上學(xué)?墒抢牙颜f他老了覺少,非要送我。其實我心里知道那是姥姥疼我。
記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學(xué),我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的東西時,我看到86路車開過來了,我趕 忙邊跑著邊對姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心 里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會對身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。
我希望我的姥姥能夠身體健康!長命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會好好孝敬姥姥的!