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      2. 寫自己外貌作文

        時間:2021-09-12 17:43:49 外貌 我要投稿

        【精選】寫自己外貌作文3篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫自己外貌作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】寫自己外貌作文3篇

        寫自己外貌作文 篇1

          我站在鏡子前,看到鏡子里的我,1·4米的個子,小平發(fā),兩彎濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,一張白凈小臉蛋,一口不太整齊的小白牙,這就是我。

          我喜歡的顏色:像天空一樣的藍(lán)色。

          我愛吃的的食品:我最愛吃牛排、巧克力、西點、哈根達斯的冰激淋。

          我喜歡的體育運動:比如說我喜歡打乒乓球,無論是小朋友、哥哥、還是年長叔叔、伯伯、爺爺?shù)挠袡C會在一起的時候,喜歡在一起過兩招。

          我愛好廣泛,喜歡下象棋、下圍棋、打羽毛球、滑冰等愛好。提到缺點,我還是有很多的,比如說我好吃貪玩,做事馬虎,驕傲自滿。提起學(xué)習(xí)我絲毫沒興趣!不過,通過這次第一單元測試的閱讀小短文,我正在克服這些毛病,請看我的實際行動吧!

          我很頑皮,有一次,我們?nèi)乙ゲ痰橐吧鷦游飯@游玩,為了逗大家開心,我像猴子一樣飛快地爬到假山上,扮了個鬼臉,忽然,我手心一滑,跌倒在草地上,還跌了個大包呢!至今想起這件事還覺得可笑!

          我還很善良,每次去漢口武漢廣場傍邊總看見一位爺爺推著一個大頭娃娃,我都會主動掏出一元錢給他們,這就是我。我其實也很象把成績趕上去,數(shù)學(xué)題不會做,爸,快來教我,語文題不懂,媽,快來指導(dǎo)我。這就是我,一個實實在在的我,我真誠地希望大家能和我交個朋友。

        寫自己外貌作文 篇2

          她中等的身材,身體微微發(fā)胖,皮膚白皙,留了一頭金黃色的黃發(fā),齊劉海兒,好似芭比娃娃。

          她瘦高的個子,像棵豆芽,使她在同學(xué)當(dāng)中顯得格外的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼,雖然不大,但是顯得是那么的精神。

          一.導(dǎo)入

          同學(xué)們,你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來嗎?要寫人,首先必須學(xué)會人物的外貌描寫。

          二、寫人物外貌要按一定的順序

          1.朗讀下面兩個文段。

         。1)門一開,班主任領(lǐng)進一位女生。她長的很好看,衣著樸素。“我叫李華,請多光照。”簡單的開場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

         。2)門一開,班主任領(lǐng)進一位女生。他中等個兒,梳著兩根羊辮,黑里透紅的臉上,有一對明亮的眼睛。穿著一身洗

          的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁!拔医欣钊A,請多關(guān)照!焙唵蔚拈_場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

          2.思考問題:

         。1)找出句段中人物外貌描寫的句子。

         。2)這兩個句段同寫一個人物,哪一種好?為什么?

         。3)第(2)文段中,作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的?

          (4)你受到什么啟發(fā)?

          3.同桌交流、討論思考結(jié)果。

          .教師進行小結(jié),板書要點。

          觀察人物的外貌,要遵循一定的順序細(xì)致觀察,先整體后局部,長相、衣著、姿態(tài)、表情等,這是整體的觀察。再抓住最突出的獨特之處,有重點的觀察,做到以形傳神,形神兼?zhèn)洹?/p>

          只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。

         。ㄘi八戒)

          2、他有三頭八臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)

          八面。(哪吒)

          3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)

          游戲小結(jié):特點描寫出來我們平時首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來,因為不同的人在外貌上都有與別人不同的地方,即每個人的外貌都有自己的'特點。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個人是誰,那是因為他們的外貌都有自己的特點。而作者也描寫出了們外貌的特點。所以,我們在對人物進行外貌描寫時,一定要把人物外貌的,使認(rèn)識他(她)的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他(她)是誰,不認(rèn)識他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。

          四、進行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。

          1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。(怕羞但天真、活潑)

          2、她大概叫瑯瑯,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點小罩衣,總是不聲不響,像個靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)

          3、女兒長得像她娘,眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。(聰明,純真) 小結(jié):同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?(她們的外貌)。三個小女孩都有自己的性格特點,性格決定了她們在穿著打扮等方面(即外貌上)與別人有不同。性格影響外貌,反過來說,根據(jù)一個人的外貌能猜出一個人的性格。所以我們在進行外貌描寫的時候,要注意反映出人物的性格特點。

          描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情三年小學(xué)關(guān)于描寫自己外貌的作文

          猜猜她們的心理活動:

          1、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(幸福心情)

          2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。(著急發(fā)愁)

          3、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(傷心、悲痛)

          小結(jié):三個例段描寫的是三位老人的外貌,反映了三種不同的內(nèi)心感情:例一表達了老人享受“天倫之樂”的幸福心情;例二反映了老人為老伴兒生病而著急發(fā)愁的心態(tài);例三寫出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說明,描寫人物外貌,一定要注意反映人物的內(nèi)心感情。

          做游戲:猜猜他(她)是誰?

          每個同學(xué)用3——5分鐘的時間描寫一個同班同學(xué)的外貌,不要把他(她)的名字寫出來。寫好后讀給同學(xué)們聽,然后我們一起猜猜你寫的同學(xué)是誰。

          描寫媽媽的外貌

          描寫媽媽高興的樣子

          寫外貌的時候注意表達人的情感

        寫自己外貌作文 篇3

          大家好!我叫方xx。

          我長著一雙黑溜溜的眼睛,像一雙黑葡萄。我的愛好是游泳、鋼琴、和看書。當(dāng)然,最喜歡的就是彈鋼琴啦!

          我讀小學(xué)三年級,是一個紀(jì)律委員。我留著一個烏黑光亮的短發(fā)。我特別喜歡笑,笑的時候,臉蛋旁的小酒窩也跟著笑了起來。

          我還有一個外號哦!叫“方阿姨”呵呵。我高興的時候就哼著小曲跳舞。不高興的時候就坐在房里看書。

          我是個快樂的女生,更稱得上是個快樂天使了!我覺得,我還有缺點要改,比如說:有時候太小氣,被人打一下就哭。其實,我還有很多缺點,希望大家?guī)臀野l(fā)現(xiàn)、改正。

          好啦!朋友們,這就是我。怎么樣?

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