同學(xué)的外貌作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的同學(xué)的外貌作文10篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的外貌作文 篇1
刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡,總閉著不動的嘴。小身板,白白凈凈一個男生,他便是我的同桌王昕。
初次與他同桌時(shí),看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著,突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲,一轉(zhuǎn)頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人,為此,還老說什么是從俞一鳴那兒學(xué)來的罵人詞,誰敵得過?!這等話,我對此也無可奈何。
再看上課時(shí),只要一聽倪老師叫到了他的名字,他就啊!輕叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來,一般老師都讓他讀課文,只見他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點(diǎn)讀好坐下,終于讀好,他長吁一口氣,在老師的點(diǎn)評中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!
老師在,他(王昕)便如老鼠見了貓似的,低著頭,一副膽小樣?傻壤蠋熞蛔吣兀看篝[天宮,那個煩哪!
這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時(shí)不時(shí)動手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的同桌,我真倒了霉了!
不過,他還是有優(yōu)點(diǎn)的:中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業(yè)他就會立刻去做,每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒有一次他去玩了,作業(yè)還沒做好的。
這個同桌,這個王昕!
同學(xué)的外貌作文 篇2
幾個女孩參差不齊地站成一排,肩搭著肩,在陽光下燦爛地笑著。望著手中的這張照片,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個個難忘的場景。這幾個女孩都是我從小到大的同學(xué)兼好友。我們在一起度過了許許多多的美好時(shí)刻;我們一同經(jīng)歷了一次又一次的雨雪風(fēng)霜。那些曾經(jīng)快樂或是陰郁的日子,現(xiàn)在看起來都是那么值得回味!我們曾為了對方的成功而引以自豪,也曾為了對方的委屈而抱打不平,也曾偷偷地搞一些惡作劇,弄得大人們哭笑不得……
我們的“大姐大”
鄭舒文是我們這幫姐妹淘中的“大姐大”,因?yàn)樗任覀兇笠粴q,所以我們有什么事情都會聽她的。這位“大姐大”很有大姐的風(fēng)范,每當(dāng)我們聚會時(shí),她總是把好的讓給我們;每當(dāng)我們出現(xiàn)小矛盾時(shí),總是由她幫我們化解。舒文又是個多才多藝的女孩,唱歌、跳舞都不在話下,鋼琴也通過了7級呢!曾多篇文章發(fā)表在大大小小的刊物上,主持節(jié)目是她的拿手好戲,今年還獲得了全國“金話筒杯”主持人大賽一等獎。我們都為有這樣的大姐感到驕傲。她是我們的好榜樣。
可愛的“小不點(diǎn)”
這一幫姐妹淘里還有一個可愛的“小不點(diǎn)”,她的名字叫鄭可惠?苫菔俏覀儺(dāng)中個頭最矮的一個,她從小就戴一副眼鏡,嘴巴扁扁地老是噘著,有點(diǎn)猴相看起來很滑稽?伤莻古靈精怪的女孩,在她身上總是發(fā)生一些有趣的事情?苫菘釔圩x書,又好寫作,她的文章總是特有個性,所以常?吹梦覀児笮。因?yàn)樗朽僮斓牧?xí)慣,當(dāng)大人提醒她時(shí),她會滿不在乎地說:“自做多情,孔雀開屏!碑(dāng)她有時(shí)惹我們生氣的時(shí)候,她又會笑嘻嘻地求饒道:“沖動是魔鬼,不要生氣,不要生氣嘛!迸么笕撕托『⒍伎扌Σ坏谩!靶〔稽c(diǎn)”就是這樣一個人。
姐妹淘的“趣事兒”
一幫姐妹淘中,其他的幾個也各有特點(diǎn)。因?yàn)槲覀兊哪挲g相仿,樂趣也相似,所以在一起時(shí)總是趣事連連。由于我們的媽媽都是同事,大人們經(jīng)常聚會,我們也便有機(jī)會集體行動。我們曾經(jīng)背著大人領(lǐng)養(yǎng)過流浪狗;捅過馬蜂窩;爬到樹上摘過桑葚……最典型的是,有一天,在我家聚會,我們玩膩了,就開始想一些新花樣。飛揚(yáng)提議說:“我們幾個來一次最新發(fā)型秀吧!贝蠹乙恢峦夂蠹娂娦袆悠饋砹,拿出我媽的電夾板、電燙棒、電吹風(fēng)、發(fā)蠟等用品,各自設(shè)計(jì),搞得手忙腳亂。幾十分鐘以后,大家都擺出姿態(tài),閃亮登場。一看舒文搞了個中國娃娃的發(fā)型,可惠的原本蓬蓬的短發(fā)現(xiàn)在弄成了爆炸頭了,還有敘妙的西瓜頭,雨葭的大波浪式……我們看到對方的樣子笑得前俯后仰。突然,媽媽回來了,看到我們的怪樣,發(fā)現(xiàn)一瓶C。D。的香水被我們當(dāng)成了定型水,惹得媽媽不知如何。
現(xiàn)在我們都已經(jīng)進(jìn)入了初中,各自就讀于相隔遙遠(yuǎn)的學(xué)校,可是我們一回到家中,姐妹淘的故事就會不斷地繼續(xù)著……
同學(xué)的外貌作文 篇3
他有著不算大的卻透著靈氣和真誠的眼睛。鼻子上架著一副眼鏡,嘴巴很小,可以說是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。
讓我記憶猶新的是,我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,考完后他對我說:“這才是你正真的分?jǐn)?shù)!
他為人公正也充滿了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說好難得時(shí)候,只有他自己舉了手,自信滿滿的要求上去做題,結(jié)果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就臉紅的趴桌子上去了,聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒有害怕他罵他而逃避責(zé)任,還專門對他說:“是我打翻了你的墨水瓶,請你不要怪我!笨墒峭跛麉s說:“你要給我賠!毕挛,只見一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿意。
他永遠(yuǎn)都是這樣,不害怕什么應(yīng)為他自信,他從不逃避責(zé)任,因?yàn)樗薄?/p>
為人處世就是要對自己充滿信心和正直,這樣一切困難都會迎刃而解了。
同學(xué)的外貌作文 篇4
下課后,張虹氣勢洶洶地來到我面前,責(zé)問道:“快說,我的鋼筆是不是你偷的?”不等我分辯,同學(xué)們的冷嘲熱諷便劈頭蓋臉傾盆而來:“虧他干得出來!”“偷了人家的東西還家沒事似的”……她聽了我的話以后,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,請?jiān)徫野!”看看她那激動的樣子,我一句話也說不出來。“撲騰”一聲,她栽倒在爛泥堆里,渾身上下剎時(shí)變得像個被大水沖掉了金粉的泥菩薩。她用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地“飛”過橫竿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我錯怪她了,我感到自己深深地傷害了她,我的心怎么能安寧呢?小玲那小小的身體里好像有盛不下的朝氣和快樂,它們從她黑亮的、調(diào)皮的眼睛里,微微上翹的嘴角上,衣服的每個皺褶中,歡跳著奔流出來。
同學(xué)的外貌作文 篇5
矮矮的個子,白白的皮膚,一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡,一張大大的嘴巴,這就是我的同學(xué)——-楊同學(xué)。
楊給人的第一印象就是文文靜靜的,學(xué)習(xí)很好的那種,可能是那副眼鏡的緣故吧,其實(shí)他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同學(xué)瘋鬧時(shí)撞倒的,千萬不能以貌取人啊!
同學(xué)的外貌作文 篇6
這個星期四的中午,我們正在上課,忽然,一只巨大的蛋糕映入了我的眼簾。只見宋老師出去了一會兒,便說:“哦,今天是王天一的生日。 蓖瑢W(xué)們聽到了,有的高興得手舞足蹈,有的興奮得尖叫了起來,還有的則在竊竊私語。宋老師捧著大蛋糕,邊走進(jìn)教室邊說:“今天是王天一同學(xué)的生日,我們下午為她慶祝生日!”話音剛落,班里就響起了熱烈的掌聲和一陣陣起哄聲。
終于,我們期盼已久的下午第四節(jié)課來到了。當(dāng)宋老師把蛋糕抱到柜子上時(shí),大家眼睛里都放著金光,有點(diǎn)同學(xué)饞得連口水也快流下來了。王天一的生日會開始了。王天一走到蛋糕前,同學(xué)們一個接著一個,排隊(duì)給王天一送禮物、道賀詞,王天一笑得嘴都合不攏了!蛋糕太漂亮了,有奶油花朵、可口的水果和松軟的蛋糕。王天一在令人垂涎三尺的蛋糕映襯下,笑得更甜、更美了!宋老師點(diǎn)燃了蠟燭,燭光照亮了小壽星,也照亮了大家對王天一的友誼之情。
我在心里默默祝福:我的同學(xué)—王天一,生日快樂!
同學(xué)的外貌作文 篇7
我有個好伙伴,他的名字叫張小龍。他長得虎頭虎腦,大大的眼睛炯炯有神,從中透出股機(jī)靈勁,高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴!他的身體胖乎乎的,胳膊可以和小樹媲美,皮膚有點(diǎn)兒黑,當(dāng)人家說他黑時(shí),他會說:“純屬曬黑,絕非遺傳!
小龍一到下課時(shí)間,他可以在三秒鐘跑得無影無蹤,真夠快的,可是一到上課時(shí)間,最后一個進(jìn)教室的總是他,但是,學(xué)歸學(xué),玩歸玩,他上課可認(rèn)真呢!你瞧,上課積極舉手發(fā)言的是他,寫字最快最好的也是他,考試成績拔尖的名單中,他也有份!他還一個讓同學(xué)們佩服的長處哦!那就是電腦游戲,呵呵,他可是高手哦!你瞧,《賽爾號》!堵蹇送鯂范嫉揭话偌壛,還有其它小游戲,更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請教,下課時(shí),你瞧他那眾星捧月的樣子,好像個大名星呀!他還有個外號是——牛皮大王,今天他又吹牛了,說他會爬樹,剛好同學(xué)的羽毛球打到樹上下不來了,同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說,各位朋友都知道結(jié)果了吧,由于太胖,再加上他根本就不會爬樹,牛皮就被捅破了,但是,他很聰明呀!找來了一根長木棍,幾下就把羽毛球打下來了!
朋友們,你覺得我的這個同學(xué)怎么樣呢?想和他交朋友嗎?
同學(xué)的外貌作文 篇8
開學(xué)已經(jīng)一個星期了,我對他還有些陌生,可是今天發(fā)生的事,真是讓我對他有所了解。
這一節(jié)課是生物課,生物老師來了,他先在黑板上寫出今天要學(xué)的內(nèi)容?墒撬谀菍憽靶S(xùn)”,只見他寫的眉飛色舞,他目不轉(zhuǎn)睛的寫著。他寫到第三句時(shí),他問我下面怎么寫,可是,我不知道,他只好放下筆,認(rèn)真的聽講了。
雖然他上課有時(shí)會不聽講,會做小動作,但是他把補(bǔ)充習(xí)題拿出來時(shí),我驚呆了:老師講過的他都做了,老師沒有講過的,他也做起來了一點(diǎn)。只見他笑得露出兩顆大門牙,眼睛瞇成一條縫,對我說:“我夸張吧!”我說:“你能耐,你把最后一頁做好!”只見他拿起筆,龍飛鳳舞地把最后一頁做好了。我想:他是天才嗎?不是,這是因?yàn)樗灿兴Α?/p>
他很謙虛,也很開心,他雖然以前考得不好,但是,我們不應(yīng)該在聽了我的介紹,你們知道他是誰嗎?
同學(xué)的外貌作文 篇9
我們班里的一個同學(xué),她是我的.好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過一樣地黑又長;櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛,但更多的時(shí)候是“靦腆”。
她有個缺點(diǎn)就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問題時(shí),她總會露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會感覺她是個漂亮的小女生。
在她的上課和下課間,相互比較?梢哉f是完全不同性格的一個人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個活潑可愛的女生了。倘若,有個人說一個笑話,她會笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。
膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說聲:“有鬼呀!”她會一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會半信半疑地說:“好像真的有,剛才很可怕!”聽到這個故事你們已經(jīng)那個該也會笑得合不攏嘴吧!
下課難免會發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語————一個巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來了。男生呀————禍從口出!她總是“針鋒相對”,不肯退讓,看到她怒目圓睜的眼睛,就知道她有多生氣了。
平時(shí),她是個文靜的女生。當(dāng)她唱歌、跳舞時(shí),更是讓人羨慕不已。聽到她悅耳的歌聲;看著她優(yōu)雅的舞步;會使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線中“翩翩起舞!”
這就是我的好朋友————應(yīng)蘇敏!
同學(xué)的外貌作文 篇10
大腦袋,皮膚白,頭發(fā)短,大耳朵,大眼睛,笑起來露出兩個小酒窩,這就是我們班的貪玩大王——陳政。
瞧,他來了。早晨他背著書包快速的沖進(jìn)了教室,用一只手把書包從背上卸了下來,重重的扔在了桌子上,頓時(shí)發(fā)出了“驚天動地”的聲音,旁邊的同學(xué)聽到了都嚇了一跳,有的同學(xué)生氣的對他說:“你真是個神經(jīng)病。”但他好像沒有聽見似的,爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。
過了一會兒,數(shù)學(xué)、語文、英語組長一起喊了起來:“陳政,快交作業(yè)!边^了好一會兒,陳政不情愿的慢慢走到書桌旁,把書包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書包里翻了又翻,頭都快埋進(jìn)書包里了,但還是一無所獲,找了一會,他終于忍不住了,用雙手握住了書包的兩側(cè),把書包翻了過來,書就像斷了線的珍珠,快速的直瀉下來,全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。
他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來,看了看,然后又扔了下去,嘴里還發(fā)出:“不是,不是,還不是!庇械臅凰麖椀搅说厣,有的書被他飛到了其他人的桌上,還有的書都被他踩在了腳下,最后他從書堆里找到了語文和數(shù)學(xué)的作業(yè),但是英語作業(yè)還是沒找到,他又用雙手再一次翻找了起來,嘴里又說:“這討厭的作業(yè),真讓人煩惱!苯K于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了,他又回到了教室,看見了桌上東一堆,西一堆的書,又聽見了老師的腳步聲,心想:老師快來了。他立刻用雙手捧起了書,使勁望書包里一塞,書包一下子變得鼓鼓的,好像一個皮球,我可以想象到他的書的痛苦,他又急急忙忙把書包拉鏈一拉,放在了座位上,這時(shí)老師正好進(jìn)來了。
唉,陳政我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學(xué)習(xí),變成一個令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。
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