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      2. 描寫同學(xué)外貌作文

        時(shí)間:2022-04-18 17:12:26 外貌 我要投稿

        描寫同學(xué)外貌作文(通用28篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的描寫同學(xué)外貌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫同學(xué)外貌作文(通用28篇)

          描寫同學(xué)外貌作文 篇1

          在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋,真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說:眼睛是心靈的窗戶。他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識(shí)讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動(dòng)聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王禹錫同學(xué)。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇2

          她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。

          她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇3

          在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,瘦瘦的,一張白皙的臉蛋,像一個(gè)文弱的書生。我們班的女生都很羨慕他的皮膚,白白凈凈的,沒有一點(diǎn)瑕疵。

          最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪圓溜溜的黑眼珠靈氣十足,眼睛下面是挺拔的鼻梁。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動(dòng)聽,你想知道他是誰(shuí)嗎?

          他就是我的同桌宋曉宇,愛唱歌的小男生。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇4

          我在班上最熟悉的同學(xué)要數(shù)同桌黃雨淋了。她總是扎著兩條小辮子,挺著個(gè)圓鼓鼓的肚子是她的一大特點(diǎn),不過這也是她的可愛之處。

          她在班上的成績(jī)不錯(cuò),平時(shí)也愛樂于助人。有一次我的語(yǔ)文書忘帶了,她就主動(dòng)把書放在桌子中間讓我和她一起看。

          前兩天科學(xué)老師布置了作業(yè),要我們準(zhǔn)備三四只蝸牛,今天科學(xué)課要帶來。可是我昨天早上在花園找了很久也沒找著,今天只好不聲不響地坐在那,生怕被老師罵。黃雨淋看到了,主動(dòng)送我一只大蝸牛,我好開心啊,雖然最后科學(xué)老師說這不是蝸牛,而是一只海螺,可我依然很感謝她。

          這就是我的同桌,有一個(gè)熱心腸的好同學(xué)。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇5

          她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,長(zhǎng)者一雙烏黑明亮的眼睛,上面還架著一副大大的眼鏡,顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一個(gè)櫻桃小嘴,嘴唇也紅潤(rùn)潤(rùn)的,可愛極了。每當(dāng)她笑的時(shí)候,潔白的牙齒非常招人喜愛。

          她經(jīng)常穿著一件淺粉色的開身毛衣,配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子,腳上穿著的是一雙銀色的鞋子,這樣的搭配,更顯出她那苗條的身材,真讓人羨慕。

          每次上課,她幾乎都舉手發(fā)言,而且發(fā)言后都會(huì)看看我,當(dāng)然我也會(huì)看她一會(huì)兒,因?yàn),我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下,我也會(huì)情不自禁地笑起來,她實(shí)在是太可愛了。她就是我的同桌--陸子凡。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇6

          我讓同學(xué)們失望了,一定要讓同學(xué)們不失望。

          有一天,下學(xué)了,我說請(qǐng)大家吃一頓大餐,可是到了那一天,我一分錢也沒有,請(qǐng)不了大家了,大家都說我騙人,給我起了個(gè)外號(hào)叫“吹牛大王”,大家都看見我,連理我都不理我,都不跟我玩了。

          我才覺得原來沒有朋友真是太無(wú)聊了。所以,我從今天開始,幫媽媽干家務(wù)活,賺錢,請(qǐng)同學(xué)們吃大餐,過了一個(gè)月,終于攢夠錢了,星期六晚上,我都把大家喊了出來,我領(lǐng)著他們到飯店里去了,一起吃大餐,我問,我們還是好朋友嗎?同學(xué)們說:“當(dāng)然是了,真是太好了,我有是他們的好朋友了。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇7

          今天。我給大家介紹一位同學(xué),他有一個(gè)非常帥氣的名字_魏志鵬。

          一雙會(huì)說話的大眼睛,總是水汪汪的。尖尖的小鼻子上,長(zhǎng)著一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的,他剛要急,我們急忙道歉:對(duì)不起,看錯(cuò)了,以為是蚊子飛到你鼻子上了”,所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上,說出話來總是那么甜甜的,再配上那兩個(gè)常常的小酒窩,真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學(xué)們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。

          魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,誰(shuí)又能不喜歡他呢?

          描寫同學(xué)外貌作文 篇8

          今天,我們班來了兩個(gè)新同學(xué),他們跟別人不一樣,他們是雙胞胎,他們叫大寶二寶。

          大寶長(zhǎng)著明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,紅潤(rùn)的小嘴。他的臉是長(zhǎng)形的,他喜歡玩軍棋。

          二寶長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,圓圓的小臉,他最有特點(diǎn)的是那兩個(gè)小酒窩,他一笑那個(gè)小酒窩就會(huì)掛在臉上,他喜歡畫畫。

          我非常喜歡這兩名同學(xué)。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇9

          調(diào)皮搗蛋是她的毛病,聰明伶俐是她的天賦,惹人歡笑是她的樂趣,清秀美麗的是我外貌,人見人愛是她的可愛,她,就是我的同學(xué)——胡玲玲。

          她有著烏黑亮麗的'頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)像瀑布一般披在肩上,長(zhǎng)長(zhǎng)的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,或許哪天,她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn),你的倒霉的日子也就到了,再說那個(gè)鼻子,還真是我的出氣筒,沒事的時(shí)候,我就輕輕的在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,現(xiàn)在想起來,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可這個(gè)想法卻僅僅是我的奢望。

          因?yàn)槲易谒那懊,又和她很合的來,每?dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕,也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音,就連上課也不例外,和她在一起是快樂的,是沒有憂愁的,就算你在生氣時(shí)隨著她的一個(gè)玩笑,也會(huì)煙消云散,她,就這這么可愛,這么討人喜歡!

          她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩,但卻因此招來別的的閑話,可她卻不以為然,仍舊如常,我問她為什么時(shí),她說:“走自己的路,讓別人說去吧”。太在意別人的看法,會(huì)活得很累的,別看她平時(shí)傻傻的,偶不然說的話還挺精辟,我很佩服她這的這種說法,以至于現(xiàn)在成了我的座右銘!

          能夠坐在高2(22)班,不得不對(duì)她說句謝謝,如果不是她的鼓勵(lì),我或許連初三也不會(huì)讀完,正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì),一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由!她是一個(gè)很善良的人。

          總而言之,她很可愛,就如你的妹妹一般,有時(shí),她又很善解人意,就如你的老師一般,或許她很調(diào)皮,但她一定不會(huì)太過分,而且有時(shí)她更會(huì)成為我人的開心果!

          說起這么多,不由的讓我感嘆:“千金易得,知己難求!”

          描寫同學(xué)外貌作文 篇10

          我們班里的一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過一樣地黑又長(zhǎng);櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛,但更多的時(shí)候是“靦腆”。

          她有個(gè)缺點(diǎn)就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問題時(shí),她總會(huì)露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會(huì)感覺她是個(gè)漂亮的小女生。

          在她的上課和下課間,相互比較?梢哉f是完全不同性格的一個(gè)人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個(gè)活潑可愛的女生了。倘若,有個(gè)人說一個(gè)笑話,她會(huì)笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。

          膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說聲:“有鬼呀!”她會(huì)一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會(huì)半信半疑地說:“好像真的有,剛才很可怕!”聽到這個(gè)故事你們已經(jīng)那個(gè)該也會(huì)笑得合不攏嘴吧!

          下課難免會(huì)發(fā)生打打鬧鬧的事件。雖然有句俗語(yǔ)————一個(gè)巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來了。男生呀————禍從口出!她總是“針鋒相對(duì)”,不肯退讓,看到她怒目圓睜的眼睛,就知道她有多生氣了。

          平時(shí),她是個(gè)文靜的女生。當(dāng)她唱歌、跳舞時(shí),更是讓人羨慕不已。聽到她悅耳的歌聲;看著她優(yōu)雅的舞步;會(huì)使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個(gè)世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線中“翩翩起舞!”

          這就是我的好朋友————應(yīng)蘇敏!

          描寫同學(xué)外貌作文 篇11

          刺猬頭,小圓臉,兩顆膽怯的小眼睛,鼻梁上架著副藍(lán)色眼鏡,總閉著不動(dòng)的嘴。小身板,白白凈凈一個(gè)男生,他便是我的同桌王昕。

          初次與他同桌時(shí),看他那副膽小樣兒,以為這同桌很安分,還暗自慶幸自己好運(yùn)。正想著,突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲,一轉(zhuǎn)頭,哎呀!王昕竟在與別人吵架,瞧他那旁若無(wú)人,兇狠至極的樣子,我不禁嘆了口氣:慘,知人知面不知心哪!以后的日子里,他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人,為此,還老說什么是從俞一鳴那兒學(xué)來的罵人詞,誰(shuí)敵得過?!這等話,我對(duì)此也無(wú)可奈何。

          再看上課時(shí),只要一聽倪老師叫到了他的名字,他就啊!輕叫一聲,然后搓著手,低著頭,極不情愿得站起來,一般老師都讓他讀課文,只見他拿起課本,飛快地讀著,恨不得快一點(diǎn)讀好坐下,終于讀好,他長(zhǎng)吁一口氣,在老師的點(diǎn)評(píng)中低著頭,咬著嘴唇,不停弄著書本,然后慢慢地坐下。唉!老師不在的時(shí)候和人吵架倒挺大膽的,讓他讀一讀課文,就這一副樣子?!天哪!

          老師在,他(王昕)便如老鼠見了貓似的,低著頭,一副膽小樣?傻壤蠋熞蛔吣?大鬧天宮,那個(gè)煩哪!

          這仁兄還經(jīng)常欺負(fù)人,坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃:王昕向汪茗雨借筆,汪茗雨不借他,王昕立刻搬出一大堆罵人詞,轟炸著汪茗雨,還時(shí)不時(shí)動(dòng)手打幾下她。汪茗雨呢?最多扔王昕的鉛筆袋,唉!有這位不安分的同桌,我真倒了霉了!

          不過,他還是有優(yōu)點(diǎn)的:中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次,只要老師布置了作業(yè)他就會(huì)立刻去做,每一次,他去玩的時(shí)候,作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒有一次他去玩了,作業(yè)還沒做好的。

          這個(gè)同桌,這個(gè)王昕!

          描寫同學(xué)外貌作文 篇12

          他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題。可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。

          還有一次,美術(shù)老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應(yīng)。我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來:“快還我鉛筆!”馬欣筱當(dāng)做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看,筆頭全斷了。

          他就傷心地哭了起來,你說他是不是一個(gè)哭鼻子大王。別看我的同桌愛哭,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。無(wú)論什么難題他都能迎刃而解,說起成語(yǔ)滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說含數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們紛紛舉手,說出了兩三個(gè)含有數(shù)字成語(yǔ)。王卓楠不甘示弱,一口氣說出了十來個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們對(duì)王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績(jī)好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì),他參加的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。

          獲得了三年級(jí)組400米長(zhǎng)跑的第二名,還打破了校運(yùn)會(huì)三年級(jí)組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個(gè)愛哭、愛畫漫畫、愛動(dòng)腦筋的同桌。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇13

          在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。

          你看,他長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,白里透紅胖嘟嘟的。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙會(huì)說話的眉毛下面,看上去炯炯有神。一笑起來,右臉蛋上就會(huì)露出一個(gè)深深的酒窩。那張小嘴巴的表情可豐富了,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛一個(gè)小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時(shí)氣得人火冒三丈、抽泣不止;有時(shí)讓人忍俊不禁、大笑不已……

          他是一個(gè)胖胖的男孩,小肚子總是挺得鼓鼓的,同學(xué)們總喜歡叫他“將軍肚副班長(zhǎng)”。

          俗話說的好,穿衣戴帽各有所好,他的愛好也很廣泛,比如:踢球、英語(yǔ)和美術(shù)。其中美術(shù)獲得過“六一”書畫大賽二、三等獎(jiǎng),開米杯環(huán)保小畫家中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),在“多喜愛”杯上也獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          在家里,他也是一個(gè)蠻有孝心的孩子呢。有一次,他的媽媽發(fā)高燒,那期間,他一會(huì)兒摸摸媽媽的額頭;一會(huì)兒給媽媽做物理降溫;一會(huì)兒給媽媽量體溫;一會(huì)兒給媽媽倒水喂藥。在他的細(xì)心照料下,媽媽的體溫也恢復(fù)了正常。還有一次,過“三八”婦女節(jié)的時(shí)候,他想讓媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日,利用平時(shí)積攢的零花錢,為媽媽在飾品店里精心挑選了一張賀卡和一份精美的禮物,并用心的包裝起來送給了他的媽媽。當(dāng)他的媽媽打開禮物那一刻,眼里充滿了激動(dòng)地淚花,摸著他的頭高興的說:“這個(gè)‘胖小豬’真是我的貼心小棉襖呀!”看著媽媽開心的笑容,他的心里也美滋滋的。

          你們猜,這個(gè)愛好廣泛又孝順的男孩子是誰(shuí)呀?如果你們?cè)敢夂退慌笥训脑,我就告訴你這個(gè)“胖小豬”就是我的同學(xué)—王慶陽(yáng)。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇14

          “大新聞,大新聞,大家來看大新聞!”班上的免費(fèi)“小廣播”付靜嫻拿著一張剛發(fā)下來的報(bào)紙吆喝著。頓時(shí),全班同學(xué)都不約而同地?fù)磉^去。我心里癢癢不過,也跑上前去湊熱鬧。

          我被同學(xué)們推過來擠過去,連報(bào)紙上的標(biāo)題都沒看清。當(dāng)“小廣播”好不容易念了上面的幾句話后,一瞬間全班轟動(dòng)。原來是胡才來,我班的“寫作大師”的文章登報(bào)了,聽到這消息,我心里挺不是滋味,大概是嫉妒吧!我想,其中一定有詐!他平時(shí)成績(jī)又沒我好,還寫著一手“雞扒”字,怎么會(huì)比我這當(dāng)班長(zhǎng)的作文還寫得好呢?要么就是他送了禮品給報(bào)社記者,要么是有親戚在報(bào)社工作。我還真不信他的“邪”,這不,我悄悄做起了“地下工作”。

          幾天過去了,我形影不離地跟著胡才來,可是他沒露出一點(diǎn)蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所里進(jìn)行“交易”吧!不過,這兒天我發(fā)現(xiàn),一到下課時(shí)問,胡才來就把書拿出來看,一周時(shí)間內(nèi)就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也許真是憑著自己實(shí)力寫出來的吧!為了保險(xiǎn)起見,我請(qǐng)小機(jī)靈熊騰去男廁所打探打探。

          第二天,熊騰果然“不負(fù)我望”,跟著胡才來進(jìn)了男廁所。我在走廊上焦急地等待著。一泡尿的工夫,我的“私家的偵探”回來了。我忙著問他胡才來的動(dòng)靜,他說:“胡才來呀,真是刻苦,連蹲在廁所里都不忘看報(bào),怪不得‘滿腹經(jīng)綸’。”我聽后恍然大悟。

          嘻嘻!這次我終于發(fā)現(xiàn)了“寫作大師”的秘密了,真是“功夫不負(fù)有心人”!胡才來,雖然我敬佩你,但“戰(zhàn)場(chǎng)”無(wú)情,我會(huì)比你更勤奮讀書的,相信不久的將來,在報(bào)紙的頭條,上一定會(huì)有我的杰作。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇15

          我的生活中,有許許多多的同學(xué)陪伴著我,使我不再寂寞。但是,我的大多數(shù)同學(xué)都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中,崔昊森給我留下的印象最深刻。因?yàn)樗w貼人,在別人傷心的時(shí)候會(huì)安慰他,所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對(duì)他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子,別看東西雖小,但里面卻隱藏著深厚的友情。

          一天早晨,我邁著快樂而輕松的步伐走進(jìn)校園。不一會(huì)兒,我們的數(shù)學(xué)張老師進(jìn)來了。老師微笑的對(duì)我們說:“今天我們考一張數(shù)學(xué)卷子,大家一定要認(rèn)真地做,爭(zhēng)取考一百分!彪m然我們的數(shù)學(xué)張老師快六十歲了,但是老師看起來卻是很年輕。

          考試開始了,同學(xué)們陸續(xù)開始動(dòng)筆,我也拿出簽字筆寫起來。正當(dāng)我做完了填空題和選擇題,要做計(jì)算題時(shí),我傻眼了,原來,我的尺子找不著了。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。時(shí)間在一分一秒地流失!班病钡囊宦暎话哑炼淮蟮某咦映霈F(xiàn)在我的眼前,我回頭一看,原來是崔昊森給我的,他只是對(duì)我微微一笑,好像在說:“這是我借給你的,你用吧!”這時(shí),仿佛有一股暖流流進(jìn)我的身體。

          我和崔昊森的這件事情中,體現(xiàn)出了崔昊森樂于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學(xué)習(xí)崔昊森的這種品質(zhì)。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇16

          我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時(shí)就不用畫眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛哼歌,最愛哼《青花瓷》,而且還很幽默。

          上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。

          他酷愛哼歌,不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來,兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂世界里,完全沒有察覺到,頭還不停的搖來?yè)u去。老師心中的怒火熊熊燃起來,一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂課,趕快寫作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來,臉漲得像紅蘋果一樣,兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”!一見老師進(jìn)來了,又逃之夭夭。

          這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇17

          曉珊是我的同學(xué),也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長(zhǎng)發(fā),老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛,高挺的鼻子,整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺。我對(duì)她很有好感,她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑,一掃之前的陰霾,簡(jiǎn)直就是天生的笑星。

          在我悲傷時(shí),是曉珊帶給我笑聲的,不止是我,別人也一樣。

          曉珊總是那么開朗、活潑,笑聲總伴隨在她周圍。

          一天放學(xué),我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了,笑問:“玉燕,什么事讓你不開心啦?哦!我知道了,是不是有人欺負(fù)你你,好啊,竟敢欺負(fù)玉燕,他在那里,讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)!”說完擺出一副要找人算帳的樣子,而我,早笑得上氣不接下氣了,什么悶悶不樂,早被曉珊弄到九霄云外去了。

          曉珊不止開朗、活潑,學(xué)習(xí)也是一等一的棒,老師上課提的問題十有八九能回答,有不會(huì)的地方她總敢去問老師,這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢。ㄎ夷懶。

          聽完我的介紹,你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢?

          描寫同學(xué)外貌作文 篇18

          小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。

          文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她。〕、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎(jiǎng)也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

          文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)呢!

          我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

          描寫同學(xué)外貌作文 篇19

          “哎呀!太討人厭了!蔽业耐勒蛭易鲋砟。誰(shuí)會(huì)想跟這個(gè)“調(diào)皮蛋“做同桌呢?

          我的同桌叫馮昊鑫,一頭亂糟糟的頭發(fā),兩只黑黑的小手上不知有多少細(xì)菌。上課時(shí),每當(dāng)老師讓組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)本時(shí),我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的本子沒有了。憑我這偵察能力,必定是馮昊鑫拿的。還是老樣子,他裝出一副沒事的樣子,兩手托著下巴,逃避著我的眼神,漫不經(jīng)心地咬著手指甲?粗桥K手,可真叫人頭皮發(fā)麻的。他終于忍不住笑了起來,從課桌底下拿出我的本子笑著向我賠禮。

          他雖然愛藏人的東西,但卻十分的有愛心。一次放學(xué)的路上,只聽見小道旁傳來一陣陣貓的叫聲。我兩手插在口袋里想:多一事,還不如少一事,還是快些回家吧,這時(shí),我卻見一個(gè)人三步并作兩步地走進(jìn)小道旁邊的草誰(shuí)邊。我定睛一看:呦!竟是我那同桌。只見他抱起受了傷的小貓,用手帕擦著它的傷口和泥巴。不時(shí)喂給它一些小魚干,嘴里還念念有詞著:“小貓別怕,有大哥來保護(hù)你!蔽也唤行┥鷼猓汉,對(duì)這貓咪都比對(duì)他同桌好。不過,調(diào)皮蛋竟然也那么有愛心,真令人意外。

          我這同桌。∵真是令我刮目相看。雖然他成績(jī)不好,卻有一顆善良的心。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇20

          開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榻淌业淖兓械娜硕紦Q了新位子,我也不例外,和我坐的是我們班上最調(diào)皮的人——宋子建。

          他的眼睛很大,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,讓人看著就覺得他在想壞事,我的朋友都就我說了許多“注意事項(xiàng)”,我聽了之后心里十分不安,幾乎所有人都一致認(rèn)為他會(huì)給我來個(gè)“下馬威”。

          第一節(jié)課剛開始,我坐立不安,生怕下一秒就被他整,我的眼睛一直盯著他,一節(jié)課都沒聽講,我覺得他就是一個(gè)愛整人,不愛學(xué)習(xí)且喜歡惹事的人。

          直到那件事讓我改變了對(duì)他的看法,上課鈴打響數(shù)學(xué)老師拿著許多試卷發(fā)給我們做。拿到試卷我便快速做了起來,越做越快不禁感嘆:題目好簡(jiǎn)單啊!

          但是我做到最后一題時(shí)不禁皺起了眉,最后一題是畫圖,我既沒有鉛筆,又沒有尺子這可怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展時(shí),他向我伸出了援手。

          我不禁感到吃驚,同時(shí)也感到很愧疚,以前對(duì)他那樣,他也沒有報(bào)復(fù),他完全可以不借給我,我很感動(dòng),對(duì)他說:“謝謝!”

          這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

          描寫同學(xué)外貌作文 篇21

          在他出現(xiàn)之前,我一直是個(gè)自私自利的人,什么都想到自己從不考慮別人。

          四年級(jí)時(shí),班里來了位轉(zhuǎn)學(xué)生,我和他很快成了朋友。在上體育課時(shí),同學(xué)們跑步,我的鞋帶忽然散了,我退到邊上,系了好久,可就是弄不起來,他見了,從隊(duì)伍里出來,幫我系鞋帶。

          我過11歲生日的時(shí)候,沒有請(qǐng)他來我家做寒,只是請(qǐng)了幾個(gè)平常說得很好的朋友來,但在第二天我告訴他昨天是我生日時(shí),他對(duì)我說:“昨天是你生日啊,我下午給你帶個(gè)禮物。”我覺得他只是說句客氣話,沒想到下午他真送了我一個(gè)彈弓和一盒彈珠。

          那時(shí),班里有減作業(yè)這個(gè)項(xiàng)目,只要值日班干認(rèn)為你表現(xiàn)好就可以減,但名額只有五個(gè)。一天,語(yǔ)文老師布置了許多作業(yè),班里多數(shù)人都想要減作業(yè),下課后都讓值日班干為自己戒。但值日班干卻來到他的身邊:”你今天表現(xiàn)不錯(cuò),減作業(yè)!蔽倚睦锓浅Aw慕,”唉,為什么不是我呢?”就在我傷心之際,他說話了:“把這個(gè)名額讓給曹許程吧,我寫作業(yè)快,不需要。”他的話震撼了我,即使寫作業(yè)快,誰(shuí)不想減作業(yè)呢!唉,他對(duì)我這么好,我竟然不把他當(dāng)真朋友看。

          那一次后,我非常慚愧,決定要對(duì)這個(gè)真朋友好點(diǎn),學(xué)習(xí)他的精神。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇22

          小小的眼睛,棕黑色的頭發(fā)和那電線桿般的身材,這就是我的同桌──賈涵。他擅長(zhǎng)的東西,不計(jì)其數(shù):好玩、好演、好抄、好蒙,好吹!

          記得,他剛到我們組的時(shí)候,我和我們組的組長(zhǎng)認(rèn)為他比我們組的孫多臨老實(shí)。原來,他一直是裝的。賈涵裝了一個(gè)周。他那放縱的一面暴露了出來,變得無(wú)法無(wú)天了,連我們組的“老大”也管不了他了。

          每次下課的時(shí)候,賈涵就趁我不注意,悄悄地打開我的鉛筆盒和書包亂翻一通,整的亂七八糟。有一次,他正在掏我書包里的書,我看見了,非常生氣,就好好“管教”了賈涵。誰(shuí)知道,賈涵。開始趴在桌子上嗚嗚地哭,我心想:哼,想用苦肉計(jì)讓我給你道歉,沒門。我拍了下我的前桌,對(duì)她說:“看沒,開始演戲了,等到時(shí)候給影帝頒獎(jiǎng)的時(shí)候。組織咱們班花點(diǎn)錢讓他飛到好萊塢去唄,給個(gè)特等獎(jiǎng)……”賈汗擦干眼淚,說:“我就看看你拿沒拿我的東西,至于嗎!本瓦@樣我們吵了起來,要不是組長(zhǎng)制止,我們倆能吵一節(jié)課。

          這就是我的同桌,煩人的同桌。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇23

          他是一個(gè)活潑好動(dòng),充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳還長(zhǎng)著個(gè)“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長(zhǎng)得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

          他是一個(gè)心地善良,充滿愛心的小男孩。要是見了小動(dòng)物受了傷,就幫他它去看醫(yī)生,希望它快點(diǎn)好起來;要是有人傷害小動(dòng)物,他會(huì)奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔,因?yàn)樗粤擞卸镜男∏嗖瞬恍宜懒耍麄牧撕脦滋,最后把它埋在了田地里?/p>

          他愛幫助別人,關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會(huì)主動(dòng)借給他們;當(dāng)有人遇到不會(huì)的題目,他就會(huì)上前幫助解題;下雨時(shí),他好幾次把傘借給遠(yuǎn)路的同學(xué)

          在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。別看他胖,干起活來可麻利啦!

          他最喜歡運(yùn)動(dòng)是跆拳道練習(xí),他最愛吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門,他最愛看的書是西游記,他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

          這就是我的同學(xué)——曉莫。一個(gè)善良、愛管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇24

          他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他皮膚黝黑,像小麥的顏色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。

          徐子楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

          “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

          別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

          這就是我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?

          描寫同學(xué)外貌作文 篇25

          我有一個(gè)同學(xué),他在我們班是有名的“開心果”。

          他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

          有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫書,時(shí)不時(shí)抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時(shí)還沒下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)。 崩蠋熉犃耍⒅,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

          不過他也很愛學(xué)習(xí),也很樂于助人!

          記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,他是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒補(bǔ)完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒有等我,可我沒想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實(shí)在不會(huì)的話!我來教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫,還給我舉了例子。講完,我懂了,寫得也飛快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件很渺小的事,但我卻從這件事中看出了他的愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。

          我們班能有這位同學(xué),真是老天爺?shù)亩髻n。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇26

          給我印象最深的同學(xué)是張?zhí)靾@。

          他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長(zhǎng)著塌鼻梁,鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)噘起的小嘴能掛一個(gè)小油壺。從這張嘴巴中說出的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不止;有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。他還有烏黑發(fā)亮的刺猬頭。

          他還比較講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁。

          他特別貪玩。記得有一次下雨,放學(xué)回家時(shí)看見路旁有很多水,他忽然說:咱們玩漂流吧!于是,我們就自己找材料,我用吸管當(dāng)船,而他摘了一片樹葉當(dāng)船。水流又急又快,不一會(huì)兒,就到達(dá)第一個(gè)水溝,我的“船”沖了過去,而他的船不幸掉進(jìn)了水溝里,他連忙跳進(jìn)水里,拿起“小船”,二話沒說,索性放在我船的前面。

          他比較樂于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑過去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

          這就是我的同學(xué)——張?zhí)靾@。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇27

          每個(gè)同學(xué)都有自已的閃光點(diǎn),那當(dāng)然,我的同學(xué)也都有不少的閃光點(diǎn)喔!

          他圓圓的腦袋像一個(gè)大皮球,水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,那又圓又大的耳朵和小小的嘴吧,笑起來有些逗趣兒!你們一定會(huì)想到是誰(shuí)了吧!他就是我的同學(xué)——陳樂平。

          陳樂平平時(shí)愛流鼻涕,如果你去摸摸他的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手黏糊糊的,也真惡心呢!

          記得在三年級(jí)第一學(xué)期,我和他坐在一塊兒,我很討厭他。每次他向我借東西,我都會(huì)用罵人的語(yǔ)氣還他一句:“不行!”但有一次我忘了帶筆,那時(shí)候我們正要寫一些練習(xí),我想向陳樂平借筆,但我又不好意思。那時(shí)候,我只好吞吞吐吐地對(duì)他說:“陳樂平……可……可不可以……借我一支……”我的話還沒說完,他就問我:“是不是一支筆,拿去用吧,沒問題!”說著給了我一支筆。當(dāng)時(shí),我想:陳樂平真大方。

          還有一次,我有一道題做錯(cuò)了,陳樂平看見了,對(duì)我說:“張雪原,你這道題做錯(cuò)了!碑(dāng)時(shí),我很生氣,說:“誰(shuí)說的,你才做錯(cuò)了呢。”陳樂平不僅沒有生氣,而且還耐心地告訴我原因。

          你看雖然陳樂平學(xué)習(xí)不怎么樣,但他還是有他的閃光點(diǎn),所以,你千萬(wàn)不要小看你的任何一個(gè)同學(xué),他們雖然有缺點(diǎn),但也會(huì)有他們的優(yōu)點(diǎn)。

          描寫同學(xué)外貌作文 篇28

          美中不足的是那個(gè)小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑,不過根兒不會(huì)為這些小玩意兒而煩惱,他整天快活得像個(gè)神仙。

          身著藏族服裝跳舞的同學(xué),隨著越燒越旺的篝火狂歡起來,男同學(xué)寬大的長(zhǎng)袍像大鵬展翅,女同學(xué)飄垂的長(zhǎng)袖像柳枝飛舞。

          大李得意洋洋,大聲說:“司令官,你怎么不往前沖呀?”胖勇做了個(gè)鬼臉,嬉皮笑臉地舉起一只小手指:“小不點(diǎn),服了吧?哈哈……”

          我這個(gè)同桌呀,是個(gè)打破沙鍋問到底的人,一遇到鬧不明白的問題就會(huì)纏住你,非問個(gè)清楚明白不可。他可不管你惱不惱,追著你的屁股追問不舍,一邊問一邊外號(hào)滿天飛:“小眼鏡,這樣做對(duì)嗎?”“大腦袋,這道題為什么這樣做?”

          孫鵬是我的同窗好友,說起他的外表來,真稱得上其貌不揚(yáng):他個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的,只有漆黑的濃眉下嵌著的兩顆“黑葡萄”亮閃閃的。

          那邊的同學(xué)還是打起來了,他們?nèi)_相加,勢(shì)均力敵,旁觀者圍成個(gè)圈圈,非但不勸阻,有的竟然還在助威,幫倒忙!

          下課鈴一響,他像一發(fā)出膛的炮彈一樣,“嗖”地一聲就沖出了教室。

          小海真是一個(gè)好中鋒,靈活得像條龍,帶球快如風(fēng),一閃就沖到了對(duì)方門前。

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