同學外貌作文600字合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的同學外貌作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學外貌作文600字 篇1
調(diào)皮搗蛋是她的毛病，聰明伶俐是她的天賦，惹人歡笑是她的樂趣，清秀美麗的是我外貌，人見人愛是她的可愛，她，就是我的同學——胡玲玲。
她有著烏黑亮麗的頭發(fā)，長長的直發(fā)像瀑布一般披在肩上，長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，或許哪天，她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn)，你的倒霉的日子也就到了，再說那個鼻子，還真是我的出氣筒，沒事的時候，我就輕輕的在上面碰一碰，我就狠狠的捏一把，現(xiàn)在想起來，我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏，可這個想法卻僅僅是我的奢望。
因為我坐在她的前面，又和她很合的來，每當我們坐在一起的時總會滔滔不絕，也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音，就連上課也不例外，和她在一起是快樂的，是沒有憂愁的，就算你在生氣時隨著她的一個玩笑，也會煙消云散，她，就這這么可愛，這么討人喜歡！
她經(jīng)常和我們男同學在一起玩，但卻因此招來別的的閑話，可她卻不以為然，仍舊如常，我問她為什么時，她說：“走自己的路，讓別人說去吧”。太在意別人的看法，會活得很累的，別看她平時傻傻的，偶不然說的話還挺精辟，我很佩服她這的這種說法，以至于現(xiàn)在成了我的座右銘！
能夠坐在高2（22）班，不得不對她說句謝謝，如果不是她的鼓勵，我或許連初三也不會讀完，正是因為她的一次次鼓勵，一次次細心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由！她是一個很善良的人。
總而言之，她很可愛，就如你的妹妹一般，有時，她又很善解人意，就如你的老師一般，或許她很調(diào)皮，但她一定不會太過分，而且有時她更會成為我人的開心果！
說起這么多，不由的讓我感嘆：“千金易得，知己難求！”
同學外貌作文600字 篇2
“大新聞，大新聞，大家來看大新聞！”班上的免費“小廣播”付靜嫻拿著一張剛發(fā)下來的報紙吆喝著。頓時，全班同學都不約而同地擁過去。我心里癢癢不過，也跑上前去湊熱鬧。
我被同學們推過來擠過去，連報紙上的標題都沒看清。當“小廣播”好不容易念了上面的幾句話后，一瞬間全班轟動。原來是胡才來，我班的“寫作大師”的文章登報了，聽到這消息，我心里挺不是滋味，大概是嫉妒吧！我想，其中一定有詐！他平時成績又沒我好，還寫著一手“雞扒”字，怎么會比我這當班長的作文還寫得好呢？要么就是他送了禮品給報社記者，要么是有親戚在報社工作。我還真不信他的“邪”，這不，我悄悄做起了“地下工作”。
幾天過去了，我形影不離地跟著胡才來，可是他沒露出一點蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所里進行“交易”吧！不過，這兒天我發(fā)現(xiàn)，一到下課時問，胡才來就把書拿出來看，一周時間內(nèi)就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也許真是憑著自己實力寫出來的吧！為了保險起見，我請小機靈熊騰去男廁所打探打探。
第二天，熊騰果然“不負我望”，跟著胡才來進了男廁所。我在走廊上焦急地等待著。一泡尿的工夫，我的“私家的偵探”回來了。我忙著問他胡才來的動靜，他說：“胡才來呀，真是刻苦，連蹲在廁所里都不忘看報，怪不得‘滿腹經(jīng)綸’�！蔽衣牶蠡腥淮笪颉�
嘻嘻！這次我終于發(fā)現(xiàn)了“寫作大師”的秘密了，真是“功夫不負有心人”�。『艁�，雖然我敬佩你，但“戰(zhàn)場”無情，我會比你更勤奮讀書的，相信不久的將來，在報紙的頭條，上一定會有我的杰作。
同學外貌作文600字 篇3
“有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠，即使青絲變白發(fā)，也能心底保留”。——題記
名字在第11版新華字典才出現(xiàn)的她，與我已經(jīng)共同度過了7年的美好時光。七年來，與她相伴，感染著無所畏懼的快樂；與她相伴，走過學業(yè)路上的坎坷；與她相伴，告別一切不順心的事情……她就像我的媽媽，無微不至——感冒時的紙巾永遠是她的，饑餓時的零食永遠是她的，哭泣時的肩膀永遠是她的……那樣明媚的時光，只有她陪著我時，仿佛那一刻就是永久。她，就是被我稱為“干媽”的貼心姐妹——王?。
小學是話劇搭檔的她，一直陪伴在我的身邊。在這段懵懂叛逆的歲月里，我們總有一大堆說不完的話，講不完的故事，嘮叨不完的關(guān)心。哪怕是在大街上，我們也能毫不在意眾人的目光，肆無忌憚的哈哈大笑，雖然看起來有點傻，但這卻是我們的獨家回憶。她，就是那個“燦如春華，皎如秋月”的暖心姐妹——候禹如。
最后一個字也是“萱”的她，仿佛就是世界上的另一個我。我的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神、一個動作、一個回眸，她都會心領(lǐng)神會，不需要彼此的解釋，不需要多言，不需要張揚，都會心心相印。她，是我煩悶時送上的綿綿心語，寂寞時的歡歌笑語，快樂時的痛快淋漓�！靶恼詹恍薄@可能就是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境了吧。她，就是那個與我“何其相似乃爾”的知心姐妹——趙雨萱。
傷心時，第一個想要打電話傾訴的人，總是你；無聊時，第一個想要擁有的陪伴，總是你；快樂時，第一個想要分享的人，總是你；我們雖沒有姐妹的血緣，卻比姐妹還要親密。友情，是人生中最大的財富。愿我與你們的友誼，如石橋般，默默傾聽。
初一:?致Q
同學外貌作文600字 篇4
刺猬頭，小圓臉，兩顆膽怯的小眼睛，鼻梁上架著副藍色眼鏡，總閉著不動的嘴。小身板，白白凈凈一個男生，他便是我的同桌王昕。
初次與他同桌時，看他那副膽小樣兒，以為這同桌很安分，還暗自慶幸自己好運。正想著，突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲，一轉(zhuǎn)頭，哎呀！王昕竟在與別人吵架，瞧他那旁若無人，兇狠至極的樣子，我不禁嘆了口氣：慘，知人知面不知心哪！以后的日子里，他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人，為此，還老說什么是從俞一鳴那兒學來的罵人詞，誰敵得過？！這等話，我對此也無可奈何。
再看上課時，只要一聽倪老師叫到了他的名字，他就�。≥p叫一聲，然后搓著手，低著頭，極不情愿得站起來，一般老師都讓他讀課文，只見他拿起課本，飛快地讀著，恨不得快一點讀好坐下，終于讀好，他長吁一口氣，在老師的點評中低著頭，咬著嘴唇，不停弄著書本，然后慢慢地坐下。唉！老師不在的時候和人吵架倒挺大膽的，讓他讀一讀課文，就這一副樣子？！天哪！
老師在，他（王昕）便如老鼠見了貓似的，低著頭，一副膽小樣�？傻壤蠋熞蛔吣�？大鬧天宮，那個煩哪！
這仁兄還經(jīng)常欺負人，坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃：王昕向汪茗雨借筆，汪茗雨不借他，王昕立刻搬出一大堆罵人詞，轟炸著汪茗雨，還時不時動手打幾下她。汪茗雨呢？最多扔王昕的鉛筆袋，唉！有這位不安分的同桌，我真倒了霉了！
不過，他還是有優(yōu)點的：中午作業(yè)不完成他絕不去玩。每一次，只要老師布置了作業(yè)他就會立刻去做，每一次，他去玩的時候，作業(yè)都已經(jīng)做好了。沒有一次他去玩了，作業(yè)還沒做好的。
這個同桌，這個王昕！
同學外貌作文600字 篇5
再過十幾天我就升初中了，在過去的六年里，我有很多的同學�？墒�，有一個同學，給我的印象十分深刻。
她叫黃海月，一頭自然卷的頭發(fā)，大大的眼睛，挺挺的鼻子，不大不小的嘴巴，就是這樣的她，是我在學校里，可以談心，開玩笑的好朋友。在學校里，如果你碰到我，那百分之八十旁邊有她，我們幾乎一下課就黏在一起，形影不離。我們關(guān)系還好到一起去上廁所呢。而且，我們互相保護著對方。
有一次在學校下課了，我和她一起去廁所，因為我跑得太快，撞到一個同學。那個同學不依不饒，還作勢要動手，我平時在學校就沒怕過什么人，這次他把我惹著了，我就和他吵起來，越吵越兇，眼看那個同學就要打我，黃海月忙阻止了他，說：“只是撞到你，又不是什么大不了的事，而且她也已經(jīng)給你道歉了，你沒必要這么咄咄逼人的吧？”那個同學一副拽拽的樣子：“怎樣？她撞到我又不是撞到你，你在那里吵什么？”“好，那你和我們?nèi)フ依蠋�，我們叫老師來評理�？纯茨銓�是我們對。”看著那個同學明顯有些怕，我也對他說：“就是��！而且我和你道歉了，你還和我吵，你想怎樣？找茬��？”那個同學可能也知道自己理虧，說了一句：“不和你們鬧。”就匆匆地走了。黃海月還在后面喊：“沒事就別找事！”我和她相視而笑，我和她說：“謝謝你�！彼f：“謝什么謝，都是朋友。我們趕緊去上廁所吧，剛剛和他吵，嚇死我了，現(xiàn)在更急了。”“瞧你那樣，原來你怕他啊，哈哈哈！”
這就是她，愛行俠仗義，心里怕得要死，卻裝出一副“我是老大”的樣子，其實她很可愛，我喜歡和她做朋友。也希望我們是一輩子的朋友！
同學外貌作文600字 篇6
在我們班上，有這么一個人，盡管其貌不揚，卻非常引人注目。
你看，他長著一張?zhí)O果臉，白里透紅胖嘟嘟的。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那雙會說話的眉毛下面，看上去炯炯有神。一笑起來，右臉蛋上就會露出一個深深的酒窩。那張小嘴巴的表情可豐富了，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴蹦出的話，有時氣得人火冒三丈、抽泣不止；有時讓人忍俊不禁、大笑不已……
他是一個胖胖的男孩，小肚子總是挺得鼓鼓的，同學們總喜歡叫他“將軍肚副班長”。
俗話說的好，穿衣戴帽各有所好，他的愛好也很廣泛，比如：踢球、英語和美術(shù)。其中美術(shù)獲得過“六一”書畫大賽二、三等獎，開米杯環(huán)保小畫家中獲得了優(yōu)秀獎，在“多喜愛”杯上也獲得了優(yōu)秀獎。
在家里，他也是一個蠻有孝心的孩子呢。有一次，他的媽媽發(fā)高燒，那期間，他一會兒摸摸媽媽的額頭；一會兒給媽媽做物理降溫；一會兒給媽媽量體溫；一會兒給媽媽倒水喂藥。在他的細心照料下，媽媽的體溫也恢復了正常。還有一次，過“三八”婦女節(jié)的時候，他想讓媽媽過一個難忘的節(jié)日，利用平時積攢的零花錢，為媽媽在飾品店里精心挑選了一張賀卡和一份精美的禮物，并用心的包裝起來送給了他的媽媽。當他的媽媽打開禮物那一刻，眼里充滿了激動地淚花，摸著他的頭高興的說：“這個‘胖小豬’真是我的貼心小棉襖呀！”看著媽媽開心的笑容，他的心里也美滋滋的。
你們猜，這個愛好廣泛又孝順的男孩子是誰呀？如果你們愿意和他交朋友的話，我就告訴你這個“胖小豬”就是我的同學—王慶陽。
同學外貌作文600字 篇7
她的`眼睛是雙眼皮，還是三角眼，有股神秘的感；她戴著一副紅黑相間的眼鏡，讓人看著就心動；她戴著銀光閃閃的頭箍，顯得格外開朗活潑，她漆黑的頭發(fā)非常飄逸；她——就是蔣欣沂，即是我的同學，又是我的好友，一個溫文爾雅的女孩兒。
蔣欣沂不僅相貌堂堂，還是白羊座，白羊座的女生非常熱情。記得在春游的前一天，她高興得一蹦三尺高，而且笑的合不攏嘴，我看到她那模樣，不禁哈哈大笑。上課時，我看她心不在焉的樣子，屁股在凳子上還閑不住，還時不時地把凳子搞得一搖一擺的。剛一下課，她先奔向我，請我進她組，出于高興，我迫不及待的答應(yīng)了。然后，她紛紛把自己的好友全部邀請她們進她組。當天晚上，我睡時想到了她邀請她們的畫面：蔣欣沂先走過去，露出一副討人喜歡的神情，親切友好地說：“親愛的XXX，我邀請你進我們組吧。我們帶多一點的零食，因為一學期就一次春游嘛，得好好珍惜同時也得開心。”所以，她的好朋友全部被邀請來了。春游的日子來臨了，她的零食包里的東西有些多，光薯片就兩包，還有一些棒棒糖分給大家，雜七雜八的零食占了角落的空隙。可后來，下雨了，天氣一點也不給面子，雨越下越大，陰陰的天，濕漉漉的大地�？粗@情景，不得不取消活動，只能去府山公園繞著烈士紀念碑走一圈。美好的春游氣氛被打破了，蔣欣沂的笑容凝固住了，可她還是安慰自己說：“不就是一個下雨天嘛，在教室里看電視也挺好的。”這次春游平平淡淡的，希望下次春游不要下雨，快樂一點。
我喜歡白羊座的她，那么的活潑開朗！
同學外貌作文600字 篇8
他，長著一雙炯炯有神的大眼睛，平時總愛穿運動服和運動鞋，他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛做一些小動作，有一次，正在玩橡皮，余老師叫他起來回答問題。可我同桌呢？卻丈二和尚摸不著頭腦，呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇大叫，逗得我們呵呵大笑。
還有一次，美術(shù)老師讓我們畫恐龍，可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫，老師叫他沒有反應(yīng)。我的同桌還有一個特點就是愛哭，只要有人去煩他，惹他，他的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來，“哭鼻子大王”因此得名。一天，我們快要數(shù)學考試，馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上，王卓楠就大叫起來：“快還我鉛筆！”馬欣筱當做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看，筆頭全斷了。
他就傷心地哭了起來，你說他是不是一個哭鼻子大王。別看我的同桌愛哭，但是他的學習成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解，說起成語滔滔不絕。有一次，余老師讓我們說含數(shù)字的成語，同學們紛紛舉手，說出了兩三個含有數(shù)字成語。王卓楠不甘示弱，一口氣說出了十來個含有數(shù)字的成語，同學們對王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績好，而且體育也好。學校舉行一年一度的校運會，他參加的項目是400米長跑，裁判員老師發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學，在他們離終點還有50米的時候，他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去，跑到了終點。
獲得了三年級組400米長跑的第二名，還打破了校運會三年級組的記錄，他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌，一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。
同學外貌作文600字 篇9
大腦袋，皮膚白，頭發(fā)短，大耳朵，大眼睛，笑起來露出兩個小酒窩，這就是我們班的貪玩大王——陳政。
瞧，他來了。早晨他背著書包快速的沖進了教室，用一只手把書包從背上卸了下來，重重的扔在了桌子上，頓時發(fā)出了“驚天動地”的聲音，旁邊的同學聽到了都嚇了一跳，有的同學生氣的對他說：“你真是個神經(jīng)病�！钡孟駴]有聽見似的，爬到別的同學的課桌上搗蛋去了。
過了一會兒，數(shù)學、語文、英語組長一起喊了起來：“陳政，快交作業(yè)。”過了好一會兒，陳政不情愿的慢慢走到書桌旁，把書包拉鏈一拉，把頭低了下去，兩只手在書包里翻了又翻，頭都快埋進書包里了，但還是一無所獲，找了一會，他終于忍不住了，用雙手握住了書包的兩側(cè)，把書包翻了過來，書就像斷了線的珍珠，快速的直瀉下來，全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。
他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來，看了看，然后又扔了下去，嘴里還發(fā)出：“不是，不是，還不是。”有的書被他彈到了地上，有的書被他飛到了其他人的桌上，還有的書都被他踩在了腳下，最后他從書堆里找到了語文和數(shù)學的作業(yè)，但是英語作業(yè)還是沒找到，他又用雙手再一次翻找了起來，嘴里又說：“這討厭的作業(yè)，真讓人煩惱�！苯K于從地上找到了《一課一練》，找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了，只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了，他又回到了教室，看見了桌上東一堆，西一堆的書，又聽見了老師的腳步聲，心想：老師快來了。他立刻用雙手捧起了書，使勁望書包里一塞，書包一下子變得鼓鼓的，好像一個皮球，我可以想象到他的書的痛苦，他又急急忙忙把書包拉鏈一拉，放在了座位上，這時老師正好進來了。
唉，陳政我希望你以后不要再這么貪玩了，好好學習，變成一個令老師和同學都喜歡的學生。
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