描寫外貌作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫外貌作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫外貌作文 篇1
我的奶奶,六十多歲了。一頭短短的卷發(fā),圓圓的臉,手上和脖子上都常常戴著金銀飾品,就像一位貴婦人。她常常精神飽滿,走起路來,步伐矯健,顯得特別有精氣神。奶奶在我心里是一個(gè)溫柔慈祥,心靈手巧,樂于助人,前衛(wèi)時(shí)尚,可親可敬,有時(shí)代感的人。
奶奶非常愛美,注重健康。假如你到我們家來,你肯定第一眼就能看到屋里的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了綠色植物,有形狀獨(dú)特的仙人球,茂盛的橡皮樹,綠油油的蘆薈,還有青幽幽的吊蘭……奶奶說它們既可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。不僅如此,奶奶為了讓我們少吃轉(zhuǎn)基因和打過農(nóng)藥的食品,她還自己種蔬菜,比如豆芽、茴香子、苕葉菜等,網(wǎng)上或手機(jī)上的那些健康信息更是一個(gè)都不放過,每一個(gè)方法更是親自驗(yàn)證。但有一次,奶奶為了治我的感冒,卻成了“好心幫了倒忙”。那天,由于我感到有些頭暈,呼吸困難,奶奶知道便急忙熬蒜湯,邊熬邊說,我在網(wǎng)上看到這方法好,不用吃藥,沒有副作用,而奶奶卻沒搞清楚我的病因,醫(yī)生說我本來是風(fēng)寒感冒,是不能吃致寒或致熱的食品,而奶奶卻給我喝治熱的蒜湯,真是讓我“冰火兩重天”呀!
奶奶不僅愛健康,而且還前衛(wèi)時(shí)尚。她愛學(xué)習(xí),多像她那樣年齡的老人連怎樣使用電話都難學(xué)會(huì),對(duì)連小學(xué)二年級(jí)都沒有讀完的奶奶來說,真是小菜一碟,她不僅能用手接打存儲(chǔ)電話,發(fā)微信,還會(huì)用電腦來聊QQ,聽音樂,發(fā)郵件等,你說她是不是緊跟時(shí)代前衛(wèi)呀?別人會(huì)而她不會(huì)的東西,她都要去嘗試一下。一個(gè)暑假晚上,我洗漱完畢,準(zhǔn)備去睡覺,卻晃眼看見奶奶還坐在電腦前,還不斷傳出鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲。咦?奶奶還在干什么?都這么晚,還不睡覺?于是我抱著好奇心近去一瞧,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳:奶奶居然讓姐姐教她玩“兔子來了”這個(gè)游戲,臉上還不時(shí)露出勝利的表情。見我來了,居然還說:“快來看,我又打過了一關(guān)。你也來玩玩吧!”想不到年邁的奶奶居然被我們年輕人玩的游戲給迷住了,可真驚奇呀!
奶奶心靈手巧,會(huì)生活,在我們家是出了名的。家里的碎布和置換下的窗簾布等,經(jīng)他一剪一縫,就做成了一個(gè)個(gè)精美的抱枕、靠背、環(huán)保布袋等。無論貴賤的什么樣的衣服,經(jīng)她一搭配,穿起來總是那么協(xié)調(diào)好看。
這就是我的奶奶,一個(gè)又愛健康又前衛(wèi)時(shí)髦的奶奶!
描寫外貌作文 篇2
他個(gè)子不高,戴著一副眼鏡,透過厚厚的鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的目光。短而密的頭發(fā)看起來格外精神。本來枯燥無味的課本經(jīng)過他的“改良”,會(huì)變得充滿趣味,他講課時(shí)的語(yǔ)調(diào)時(shí)而激昂,時(shí)而低沉,有時(shí)平淡,有時(shí)幽默,因此課堂氣氛總是很活躍。(秦國(guó)輝)
2、他中等身材,個(gè)子不算太高,皮膚白皙。他的頭不大,但是很漂亮,挺直的鼻梁上架著一副無框眼鏡。那鏡片后的雙眼不時(shí)透出一種狡黠而智慧的光。他嗓音洪亮,只幾句話就勾畫出某人滑稽的輪廓并把我們逗得哈哈大笑。而當(dāng)我們的激情沖動(dòng)過去后,他又不慌不忙地開始講話,把之前的討論用一句很明了很深刻的語(yǔ)言總結(jié)出來。他舉止活躍,手勢(shì)生動(dòng),他的微笑總使人感到溫暖。他時(shí)而激情滿懷,時(shí)而怒發(fā)沖冠,,有時(shí)和藹可親,有時(shí)幽默風(fēng)趣。(潘雨馨)
3、上課鈴響了,老師踩著鈴聲走進(jìn)來,一大步邁上講臺(tái),啪的一下把書往講臺(tái)上一撂。人站在講臺(tái)后面,兩手在講臺(tái)上輕輕地搭著,目光從左至右嘩的一掃,眼睛里射出一道平靜無波又讓人無法揣摩的目光。這時(shí),可沒有人敢與老師額目光對(duì)接上,否則一準(zhǔn)被提問。老師用一種帶有激情和跳躍的語(yǔ)調(diào)滔滔不絕地講著,聲音不像外教老師那樣聲震四方,但卻能帶動(dòng)我們的每一根神經(jīng)。當(dāng)?shù)乐匾膬?nèi)容,老師會(huì)轉(zhuǎn)身去寫板書,字極大,筆畫極草,最后一筆總是大幅度地一畫,粉筆灰隨著手的震顫撲簌簌地落下來,板書常常慢慢地占據(jù)一個(gè)黑板。講到高潮時(shí),老師會(huì)從教室前端一大步邁到講臺(tái)上,身體隨著語(yǔ)言與知識(shí)的碰撞而大幅度地晃動(dòng)著。他有時(shí)能以一句簡(jiǎn)單無比、直白非凡甚至有趣的令人發(fā)笑的語(yǔ)言總結(jié)出一個(gè)極其艱深的道理。他的語(yǔ)言有時(shí)天馬行空任意馳騁,有時(shí)又短小精悍干脆利落。我們的思緒也隨著老師的話語(yǔ)時(shí)而緊跟,時(shí)而發(fā)笑。下課鈴一響,隨著一句“課后把導(dǎo)航做完!蔽覀冇只氐浆F(xiàn)實(shí)中了
描寫外貌作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中摻著幾根銀白色的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,濃黑的眉毛。雖然我的媽媽沒有那么漂亮,但是媽媽對(duì)我愛比山還高,比海還深。
我的媽媽是個(gè)嚴(yán)厲的人,她對(duì)我的考試分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直就是比抓高考成績(jī)還嚴(yán)。有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了87.5分,一回到家,匯報(bào)完成績(jī)后,媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)陰,馬上拉下臉來,我馬上吃了一頓“竹筍炒肉絲”,媽媽又來了“長(zhǎng)篇大論”,口水好像用不完,對(duì)我進(jìn)行了“深刻教育”,連我以前一次沒帶鉛筆的是都說了出來,哎!
我的媽媽又是個(gè)慈愛的人,她對(duì)我的關(guān)心比針還細(xì)。那是一個(gè)風(fēng)雨天,風(fēng)呼呼地刮著,我滾燙的小手緊緊抓著媽媽的衣襟,我在一道道閃電中咳嗽著,此時(shí)已經(jīng)午夜12點(diǎn)了,媽媽堅(jiān)定地說:“寶寶,我們?nèi)メt(yī)院!甭飞蠇寢尵o緊摟著我,把雨衣盡量給我穿,不讓我被淋濕,結(jié)果到醫(yī)院,媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”……
我的媽媽是個(gè)“羅嗦”的人。她會(huì)用“口水復(fù)生術(shù)”,所以她的口水用也用不完,她的“羅嗦”會(huì)讓人心服口服,瞧!她又來了!拔腋阏f過多少回了,頭抬高,不要趴著寫字,是不是還嫌近視的度數(shù)不夠高,還有一個(gè)房間亂糟糟的,像女孩子的房間嗎?你看人家豆豆,一個(gè)男孩子的房間都比你整齊,你再看看……”看來媽媽不說個(gè)10至20分鐘是不會(huì)罷休的,得趕緊逃。
我的媽媽是個(gè)細(xì)心的人,顧我比照顧自己還細(xì)心!肮贰蔽掖蛄艘粋(gè)噴嚏,媽媽在樓下喊到:“阿寶,感冒了,快點(diǎn)下來吃藥,外衣再穿一件。”我真服了媽媽,我在5樓打的噴嚏,她在3樓都聽的見,夠細(xì)心的。
人間最美的,那就是母愛;人間最純的,那就是母愛;人間最動(dòng)人的,那就是母愛;人間最痛苦的,那也是母愛;人間最可憐的,那還是母愛!在漫漫人生長(zhǎng)路上,正是這驚天動(dòng)地的力量,激勵(lì)我們遠(yuǎn)離自私和怯懦,用愛心擁抱真善美的生活!媽媽,我愛你!
描寫外貌作文 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié),我們一家子去了鄉(xiāng)下爺爺家。
到了那里第一眼看到的是一個(gè)大帥哥,我就拽了一下爸爸,問了爸爸?此^上噴的`發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認(rèn)識(shí),我仔細(xì)看了看好像是爺爺,便叫了一聲爺爺。那個(gè)大帥哥恩了一聲,這讓我更加確信了是爺爺,一下子就撲了上去。
到了爺爺家,爺爺就用了一聲不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)說了一聲“厚木挖可”。當(dāng)場(chǎng)我差點(diǎn)笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問爺爺,你是怎么變得這么帥的,你可以說說嘛。爺爺回答,ok,我和幾個(gè)老同學(xué)參加的老年人活動(dòng)。正在說話中奶奶插了一句說自從有了政府的幫助,現(xiàn)在的老年人可以經(jīng)常參加活動(dòng)。我們正在說話中爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,爺爺接完電話。說我去參加活動(dòng)了,最后來了一句“古的拜”。
這就是我的酷爺爺。
描寫外貌作文 篇5
我的爺爺是一位年過花甲的老人,那濃密的眉毛里加夾著幾根銀絲,有著一雙炯炯有神的眼睛,嘴唇里露出經(jīng)常潔白的牙齒,那布滿皺紋的臉上,常常掛著慈祥的笑容。這,就是我的爺爺。
我的爺爺是位熱愛環(huán)保的老人家,家里的布置都和環(huán)保有關(guān),井井有條。
一天的中午,我在床上聽著MP3,那柔美的歌聲在一瞬間沒了,仔細(xì)一看,哦!原來是電池沒電。我剛準(zhǔn)備把電池往旁邊一撇,爺爺無意的開了門,想找點(diǎn)東西,進(jìn)來一看,把我要把電池隨便亂扔的場(chǎng)景看的一清二楚。爺爺?shù)哪樕项D時(shí)嚴(yán)峻起來便說了一番讓我牢記在心的話:"電池沒電了,也不能隨便亂扔,電池里含有許多不好的物質(zhì),隨隨便便亂扔的話對(duì)環(huán)境保護(hù)會(huì)有很大的影響,如果把電池扔進(jìn)土壤里花草兒在那將會(huì)無法生長(zhǎng),準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,把電池放進(jìn)去吧!”雖然這句話很簡(jiǎn)單,但足以讓我知道電池對(duì)環(huán)境保護(hù)的危害有多么的嚴(yán)重。
爺爺?shù)募也粌H十分干凈,爺爺也喜歡把外面打掃得干凈。
在我一天放學(xué)的下午,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著爺爺正收拾著垃圾旁邊的廢瓶子。顯然則是別人倒垃圾不小心倒出來的瓶子。我忙跑出過去“爺爺這多臟啊!會(huì)把衣服弄臟的!睜敔斅犃宋疫@番話,并沒有走開繼續(xù)收拾起來,邊收拾還邊對(duì)我說;"保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任,是我們應(yīng)進(jìn)的公德,如果人人能把自己家或自己家樓下的那片小地方打掃干凈,世界將會(huì)多么美麗呀!"聽爺爺這一番普通的話.我愧疚的低下了頭……
這就是我的爺爺,那個(gè)從小事做起的老人家,我敬重他!
描寫外貌作文 篇6
走進(jìn)辦公室,只見右邊最顯眼的椅子上坐著一位女教師,她正目不轉(zhuǎn)睛地批改著桌子上的作業(yè)。她還是同以往一樣,喜歡穿著一身黑色的背帶裙,里面一件純白的背心,給人一種精明干練的感覺。烏木色的濃密長(zhǎng)發(fā)從頭上一直披到肩上,深邃的眼睛仔細(xì)的注視寫作業(yè)里的一字一句,眼神里有一種凝重不可逼視的光。
她忽而笑頰粲然,細(xì)細(xì)的品味著作業(yè)里讓她出乎意料的優(yōu)美詞句,露出自豪的神情;忽而張目嗔視,審視著同樣讓她“出乎意料”的潦草字跡;忽而又再次拿起筆,譜寫著屬于她的“樂章”。她仿佛沉浸在了那些詞句里,忘記了時(shí)間,也忘記了自己……
我雖然不知道什么引起了她的微笑亦或是注視,但是我的情感,卻能隨著她的喜怒哀樂,起了共鳴。她的周圍似乎形成了一個(gè)屏障,與世隔絕了,整個(gè)世界只剩下她自己和堆成一摞摞山的作業(yè),她只顧使出渾身解數(shù),用自己的思維與想法,來講述著她的優(yōu)美故事。
描寫外貌作文 篇7
李佳航是我的表哥,也是我最好的朋友。
他的個(gè)子很高,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的大眼睛,濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎,高高的鼻粱,有棱有角的小嘴,笑起來腮邊還有一個(gè)小酒窩兒,一看就是個(gè)聰明、帥氣的好孩子。
我哥哥學(xué)習(xí)非常好,每次考試都在班級(jí)名列前茅。不要以為他只會(huì)學(xué)習(xí),是一個(gè)“小書呆子”,其實(shí)他的愛好很多呢,演講、畫畫、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行,我最喜歡和他一起踢足球了,他那高超的球技和在球場(chǎng)上生龍活虎的拼勁兒,總能讓我們凱旋而歸。
哥哥在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助非常大,每當(dāng)我遇到不會(huì)的題向他請(qǐng)教時(shí),都能得到滿意的答案,記得今年暑假的一天,我和哥哥在家寫作文。因?yàn)榍皟商煲虌寗倓値覀內(nèi)チ颂?yáng)島游玩,讓我們回來寫成作文,不一會(huì)兒,哥哥就寫完了,而我卻一點(diǎn)兒思路也沒有,于是,我央求哥哥說:“老哥,把你的作文借我抄抄吧!我實(shí)在想不出來了!备绺缏犃耍纱罅搜劬粗,然后堅(jiān)決地?fù)u搖頭說:“那可不行,這樣會(huì)害你的,而且也不誠(chéng)實(shí)呀,”我一聽就有些惱羞成怒:“不借算了,講什么大道理。”哥哥平靜地說:“弟!別急,我來幫你理理思路,你一定能寫好的!痹诟绺绲哪托奶嵝严,我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表?yè)P(yáng),這可都是哥哥的功勞呀!
哥哥永遠(yuǎn)是我的好朋友,我非常愛他!
描寫外貌作文 篇8
我的同學(xué)有許多許多,但是令我記憶最深刻的一位同學(xué),就是他李柯霖。
我的同學(xué),他的眼睛雖不大,卻透著靈氣和真誠(chéng)。鼻子上架著一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。
還記得有一次,老師要考試,我忘了復(fù)習(xí),在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,這時(shí)他對(duì)我說:“這才是你正真的分?jǐn)?shù)!
他不僅明理正直,還是一個(gè)自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時(shí)候,只有他自己舉了手,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就聽不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次,他不小心把王xx的墨水打翻了,他不但不害怕王xx罵他,還專門對(duì)王xx說:“是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我!笨墒峭鮴x卻說:“你要給我賠。”下午,只見一瓶嶄新的墨水放在王xx的課桌前。王xx這才滿意。
這就是我的同學(xué),一個(gè)十分真誠(chéng)的朋友。我覺得能和他做朋友,很幸運(yùn)。
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