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      2. 描寫人物外貌的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-09-19 10:11:01 外貌 我要投稿

        描寫人物外貌的小學(xué)生作文(精選58篇)

          大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。如何把寫人作文做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的描寫人物外貌的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        描寫人物外貌的小學(xué)生作文(精選58篇)

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇1

          我媽媽的臉圓圓的,眼睛大大的,中等身材,一笑就會(huì)露出一顆虎牙。

          我媽媽以前是一位中學(xué)英語老師,現(xiàn)在在一所大學(xué)里作教學(xué)工作,所以她平時(shí)特別忙。但是,只要一有時(shí)間,她就會(huì)和我一起玩。

          如果天氣比較好,我們會(huì)去打羽毛球;有時(shí),我們會(huì)一起讀一本書,一起分享在書里得到的快樂;有時(shí),我們會(huì)為一則幽默笑話大笑不止;有時(shí)我們還會(huì)做許許多多的小游戲。高興起來時(shí),媽媽會(huì)像一個(gè)小孩子似的和我一起笑鬧。

          平日里我和她玩的時(shí)候,她總能用他那幽默風(fēng)趣的話語把我逗得哈哈大笑,笑得沒有力氣站起來,讓我“不戰(zhàn)而敗”。當(dāng)然,大多數(shù)情況下都是我強(qiáng)忍著不笑,這種把臉漲得通紅,面部肌肉緊繃的表情反而會(huì)使我媽媽先笑起來,隨后我們倆就一起笑的沒完沒了了。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇2

          我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長(zhǎng)了一副笑臉,的確是呀,下面請(qǐng)聽我給你們慢慢道來。

          有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

          還有一次,他過馬路的時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇3

          我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對(duì)大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!

          我的媽媽非常愛我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì),一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來到了打吊針的地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來照顧我,等我醒來我已經(jīng)躺在自己家的床上了。

          我媽媽不僅愛我,也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前,奶奶生了一場(chǎng)大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。

          每到夏天,媽媽總說自己胖,她就每天堅(jiān)持鍛煉,希望自己不要再胖起來,她還拉著我們一家人一起鍛煉。

          這就是我的媽媽,她有時(shí)溫柔,又是嚴(yán)厲,有時(shí)又很可愛,我愛我的媽媽。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇4

          瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字雷雨點(diǎn),雷打不斷!

          她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:發(fā)球吧!那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,啪地一下打了回去。誰知,對(duì)手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對(duì)手直接一個(gè)殺球,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇5

          我們的夏老師很美麗。高高的個(gè)子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙會(huì)說話的眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識(shí)。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。

          夏老師對(duì)我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候,有一道題我怎么也不會(huì),老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!

          夏老師還很有愛心,我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮,老師就號(hào)召同學(xué)們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時(shí)候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個(gè)面包。我有一次沒有帶錢交學(xué)雜費(fèi),老師還幫我墊上了。

          我們夏老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親,我愛我們的夏老師!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇6

          每天早早叫我起床,給我準(zhǔn)備營養(yǎng)早餐的就是我的媽媽。她有一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙溫柔的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,還有一張親切的笑臉。在我心中媽媽是最美麗的。在生活中,溫柔的媽媽無微不至地呵護(hù)著我。

          記得有一次,我發(fā)燒到了四十多度,頭暈?zāi)X脹的,昏昏沉沉地從白天睡到晚上。這期間我時(shí)不時(shí)地聽到媽媽說:丹丹吃藥,丹丹試表,丹丹喝水晚上,我每次睜開眼睛,媽媽都陪在我身邊,一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒看看表。我小聲地問媽媽:媽媽,為什么我每次醒來你都陪在我身邊呢?媽媽笑了笑,什么也沒說。后來,媽媽告訴我,在我發(fā)燒的那晚她一夜沒睡,一直守著我,害怕我會(huì)燒得更嚴(yán)重。

          媽媽對(duì)我真好,我也要好好愛媽媽,像《聽媽媽的話》里唱的:聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇7

          我的妹妹叫可真,她有一雙水靈靈的眼睛,小臉蛋紅紅的,看上去就像兩個(gè)紅蘋果,兩只小手胖乎乎的。她今年才三歲,可是卻頑皮得很,常以小欺大,讓我上當(dāng)。

          暑假的一天,天氣特別炎熱,我在沙發(fā)上津津有味地吃著冰棍,感受著冰棍帶來的絲絲涼意。這時(shí),妹妹不知道從什么地方冒了出來。她一看見我,就笑吟吟地跑過來,站在我面前,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說:“姐……姐,你……可不可以給我看一下你的……冰棍?”我覺得她說的怪可憐,就毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我一邊說:“好,好。”一邊就把冰棍遞了過去。沒想到她猛地一低頭,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿著冰棍一溜煙就跑開了,還不時(shí)得意洋洋地回頭朝我笑。唉,這個(gè)“狡猾”的妹妹,又讓我上當(dāng)了。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇8

          胖胖的身材,聰明的頭腦,發(fā)言積極,手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績(jī),她就是——李欣陽。

          她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天,曹文軒教授來我們學(xué)校開講座,并舉行他的著作簽名留念,不過每人只有一次簽名的機(jī)會(huì)。這可難壞了李欣陽,她帶了《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套,她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽抓耳撓腮,眼珠轉(zhuǎn)了兩圈,嘴里輕輕地說:“怎么辦?怎么辦?這些書可不能白帶呀!”突然李欣陽一拍桌子,高興地說:“我想出辦法來了!闭f完,他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學(xué),請(qǐng)六位同學(xué)幫助他現(xiàn)場(chǎng)簽名,同時(shí)也解決了他們聽講座而沒有帶書的尷尬。后來,現(xiàn)場(chǎng)簽名中,李欣陽的《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套都有曹文軒教授的簽名,李欣陽笑了,她既幫助了同學(xué),也幫助了自己。

          這就是我們班聰明的班長(zhǎng),也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),更是我虛心學(xué)習(xí)的好榜樣——李欣陽。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇9

          我生活在一個(gè)幸福的大家庭,有三十八個(gè)同學(xué)。其中,還有許多同學(xué)在我幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,趙士瑞就是其中一個(gè)。

          趙士瑞有一雙“順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,個(gè)子高高的。趙士瑞雖然成績(jī)不怎么好,但它有一個(gè)鮮為人知的閃亮點(diǎn),那就是助人為樂。

          那時(shí)是二年級(jí),我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時(shí),正好是趙士瑞跟我同桌。趙士瑞問道:“怎么了?劉佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老師說?”我卻不領(lǐng)情:“我自己的事情……我自己會(huì)解決的,謝謝你的好意。”可趙士瑞還是時(shí)不時(shí)的問我。

          一節(jié)課過去了,我覺得有些吃不消了,同學(xué)們都說:“真惡心!”讓我心碎。只有趙士瑞一言不發(fā),跑向陽臺(tái),拿起洗過的拖把,把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了,但教室里還是有種臭味,只有趙士瑞與我交談。

          當(dāng)趙士瑞幫我拖掉吐出來的東西時(shí),我想起了我瞧不起他的那一幕,我覺得特別慚愧。趙士瑞關(guān)心我的每一個(gè)動(dòng)作,我都深深的記在腦海里。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇10

          什么叫美?美就是幫助別人的一刻,這時(shí),你會(huì)感到幸福仙子正悄悄向你走近。每當(dāng)夜晚,仙子會(huì)從你的耳朵里飛進(jìn),采集事物——美。我讀了《笨女孩安琪兒》,才真正明白那種小天使般純潔的美。

          安琪兒是位又丑又笨的女孩,班上的同學(xué)都討厭她。馬小跳雖然也有點(diǎn)討厭安琪兒,可如果有人欺負(fù)安琪兒,他就會(huì)幫助她。安琪兒除了馬小跳這個(gè)鄰居,還有韓力哥哥。只有韓力哥哥說安琪兒是個(gè)有靈性的女孩子。的確,安琪兒十分有靈性,如果關(guān)于憂傷,她就會(huì)哭……多"美"呀!想起這,我的臉不禁微微發(fā)熱。我曾看見一個(gè)叫花子向我討飯,本來我要給他錢的,但想到自己還要買東西,便冷冷地對(duì)他說:"沒有!"現(xiàn)在想想,我深深感到自己是個(gè)沒有同情心的孩子。

          這件事,這本書,讓我陷入沉思。美=愛。再丑的人只要用心去感受,用心去愛身邊有困難的人,就可以成為一位美的人。我愿天下人都有顆純潔、美麗的心!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇11

          我的媽媽有一頭烏黑亮麗,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),有著一對(duì)秀氣的柳葉眉,眼睛大大的,不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡,嘴巴不大不小,嘴巴兩側(cè)的臉頰,在她笑起來的時(shí)候,會(huì)擠出兩個(gè)小酒窩!

          媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)頗為關(guān)心。她每天晚上要花一個(gè)小時(shí),耐心的教我課外英語。她會(huì)一字一句的教我讀,仔細(xì)的糾正我的錯(cuò)詞和語調(diào)。當(dāng)我不細(xì)心的時(shí)候,她就會(huì)生氣。在我寫完作文后媽媽總是仔細(xì)閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。凡是經(jīng)媽媽之手的作文,必得A+!

          我的媽媽很愛做飯,她做的飯也很好吃,我最喜歡吃她做的可樂雞翅了。我的媽媽做飯的樣子很優(yōu)雅,從容不迫的,比如:如果油燒熱了,她決不會(huì)急急忙忙的將菜丟進(jìn)鍋里,她會(huì)從容不迫,小心翼翼的把菜放進(jìn)鍋里,決不落下一片菜葉。不過,如果你在她做完飯后再去看看廚房,你對(duì)廚房的評(píng)價(jià)絕對(duì)跟我的外婆一樣:像打過仗一樣!

          這就是我的媽媽,一個(gè)溫柔、嚴(yán)厲又能干的好媽媽。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇12

          我的姐姐,可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣

          我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。

          姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績(jī)優(yōu)秀,在班中一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五,我與姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我與姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動(dòng)呢,原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。

          這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇13

          我的媽媽著一頭黃發(fā),中間依稀可見斑白的頭發(fā),那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。

          媽媽不算胖,但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明,所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,于是把魚翻了過來。我瞅準(zhǔn)了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿意的說了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚,可媽媽說:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”

          在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了,可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來報(bào)答您呢?

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇14

          我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。

          我的爺爺今天七十歲了?墒巧眢w還很壯,一點(diǎn)也不像年邁的老人,真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

          我去過爺爺?shù)奶,它位于一條小路旁,所以爺爺要運(yùn)送肥料與農(nóng)藥,都非常方便。對(duì)面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。

          我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我與弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨與荔枝成熟。爺爺非常疼我們,常常會(huì)給我們一些零用錢,讓我們?nèi)ベI吃的。爺爺對(duì)于稻子也是非常關(guān)心,記得有一次風(fēng)刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒著雨,跑到田中去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因?yàn)樘脹]下雨,爺爺從下午七點(diǎn)多便去田中“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會(huì)枯死。所以他一直守在那中。

          我最敬愛的爺爺,我希望他永遠(yuǎn)健康快樂。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇15

          我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。

          那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽到一個(gè)聲音“嘿,我來遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

          他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會(huì)送他回家,并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員,我們大家都很喜歡他。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇16

          在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋,真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說:“眼睛是心靈的窗戶!彼谴蟠蟮哪X袋中裝滿了豐富的知識(shí)讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動(dòng)聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學(xué)。

          孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇17

          今天,我可得好好學(xué)習(xí)了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長(zhǎng)在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的,右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長(zhǎng)一中眼睛該多好!要是再長(zhǎng)一只眼睛的話,我就沒法偷閑了。

          甜甜胖乎乎,大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。啊,多么活潑的眼睛,好像會(huì)說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!那美麗的眼睛下面有一個(gè)微微上翹的小鼻子,還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜,圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇18

          我有一個(gè)非?蓯鄣牡艿,大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的.小嘴巴,可愛極了!

          我弟弟非?蓯郏恍盼彝ㄟ^這件事。有一天我去學(xué)英語回來,弟弟跑到我面前說:“姐姐,這個(gè)餅干給你!薄爸x謝!”我高興的說。還有一天的下午,我放學(xué)回來,我一進(jìn)屋,弟弟說:“姐姐,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱里!蔽腋袆(dòng)的說:“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐,經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業(yè)沒有寫好被爸爸吵哭了,弟弟對(duì)我說了好多的安慰話,讓我感覺好多了。

          星期天的早晨,我還沒起床,弟弟叫我,我說:“弟弟,以后等我醒了再玩!钡艿苷J(rèn)真的說:“知道了!毕麓蔚男瞧谔煸绯,沒有人叫我了,我醒來一看,弟弟在客廳自己看電視呢。

          這就是非常喜歡我的弟弟,我覺得有這樣的弟弟很幸福!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇19

          我的弟弟名叫楊依山,今年兩歲了。小弟弟眼睛大大的,皮膚黑黑的,樣子長(zhǎng)得虎虎實(shí)實(shí)的,真像一個(gè)胖乎乎的小老虎。

          小弟弟特別喜歡吃肉,每次只要一看見肉,就吵著鬧著我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起來。記得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶緊挨著的一位阿姨剛夾了一個(gè)雞腿放在盤子里還沒來得及吃,小弟弟就拿起雞腿吃起來,引得一桌人都哈哈大笑起來,笑小弟弟一見到肉就像小老虎一樣那么貪吃!

          弟弟不僅愛吃肉,而且還非常的小氣,每次我寫完作業(yè),去玩他的小汽車,他只要一聽見汽車響了,就會(huì)馬上跑過去,嚷嚷著我騎我騎。然后我去騎摩托車,他就哭著、鬧著又要騎摩托車。最后我又去騎搖板車,他哭著、鬧著又要騎搖板車,我拿弟弟真是沒辦法,小弟弟實(shí)在是太小氣了。

          我真希望小弟弟快快長(zhǎng)大上學(xué),變得懂事、不再小氣。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇20

          我小時(shí)候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個(gè)房間,我非常高興。

          每天早上六點(diǎn)二十分鬧鐘一響,姥姥準(zhǔn)時(shí)就起床叫我上學(xué),媽媽對(duì)姥姥說我自己可以上學(xué)?墒抢牙颜f他老了覺少,非要送我。其實(shí)我心里知道那是姥姥疼我。

          記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學(xué),我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的東西時(shí),我看到86路車開過來了,我趕忙邊跑著邊對(duì)姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會(huì)對(duì)身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。

          我希望我的姥姥能夠身體健康!長(zhǎng)命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會(huì)好好孝敬姥姥的!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇21

          我們是一個(gè)幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風(fēng)就會(huì)把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

          他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

          他在我們家是一個(gè)“淘氣鬼”。他很愛運(yùn)動(dòng)也很愛惡作劇,有時(shí)會(huì)把水放在門框上,結(jié)果有一次阿姨中招了,淋了個(gè)透心涼。還有一次,他想出了一個(gè)主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框上,說:“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西你過來看看”。我知道他肯定又在;樱愦舐曊f:“蜈蚣!钡艿芤宦狇R上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個(gè)透心涼。

          它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

          我以前也彈過鋼琴,但因?yàn)闆]有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學(xué)會(huì),可弟弟只用了三天,因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都會(huì)練一會(huì),所以效率高。

          這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇22

          我的爺爺是一個(gè)普普通通的人,雖然他的年紀(jì)很大了,但是他比任何一位老年人有活力。

          我的爺爺很早起床,我每次都在熟睡的時(shí)候,我的爺爺都已經(jīng)從床上起來了。他的床鋪每天都整理得很清楚。他每天都早早地起來給我做好早餐,然后,把我叫醒。我的爺爺每天都要干一些事情,比如:做家務(wù)、掃地、做飯、接送弟弟等。但是他都不辭辛苦。

          我每天都看見爺爺在做家務(wù),爺爺那熟練的動(dòng)作那么有順序,像在彈奏著動(dòng)聽悅耳的交響曲啊。爺爺拖過的地板,像一面明亮的鏡子,也像一潭湖水,更像一塊水晶。

          爺爺做的飯菜也是可口美味,爺爺每次都能以驚人的速度做完。雖然每次的飯菜只不過是一些粗茶淡飯,比不上飯店里的美味佳肴,但是在我的心目中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過飯館那里面的美味佳肴。

          爺爺,您在我的心目中越來越高大。

          我敬佩您,因?yàn)槟鷮?duì)子孫后代的愛,因?yàn)槟磺笏魅〉木,因(yàn)槟绕椒灿植黄椒玻?/p>

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇23

          鄧楚陽,今年12歲,矮矮的,瘦瘦的,五官還算端正,他有:數(shù)學(xué)王子的榮譽(yù),也有“鄧三多的敗名,他很愛幫人。

          他的數(shù)學(xué)成績(jī)比我好,所以我經(jīng)常向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,一天中午,我遇到一道刺收手的題目,并去請(qǐng)教他,他一把搶走我的試卷,一絲不茍的埋頭算著答案,不一會(huì)兒,他便以驚人的速度算出答案,可并沒有爆出來,而是用排除法的方式給我講了一遍,見我還不懂,他又講了一遍,直到我懂了他才”善罷甘休“,

          鄧楚陽不僅愛幫助人,也十分幽默。記得一次放學(xué),我因沒帶傘而會(huì)不了家,悶悶不樂地等著,鄧楚陽大搖大擺地走來,說:我考你道智力題,有三個(gè)人,他們分別叫多。來,米,他們?cè)诼飞献咧,突然三個(gè)人中一個(gè)人摔倒了,這個(gè)人既不是多,也不是來,也不是米,那是誰呢?我沒有說米(米指代ME是我的意思,他說:是你摔倒了,他哈哈大笑。

          鄧楚陽就是這樣愛幫助人,又幽默的人。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇24

          我的叔叔矮胖矮胖的,很愛笑,總給人以憨厚、可愛的感覺,于是,我給他取了個(gè)外號(hào)“憨”叔叔。

          前年,“憨”叔叔跟隨著爸爸來到了縣城打拼。起初在我家樓下租了個(gè)店面,做起了食雜生意。第一年,叔叔沒經(jīng)驗(yàn),許多臨近過期或不受顧客歡迎的商品依然被他“請(qǐng)”進(jìn)了店里。因此,年末一結(jié)算發(fā)現(xiàn)虧了不少。我從他的店面經(jīng)過,不時(shí)地見到他往外清理許多過期食品。對(duì)此,家里人都急了,不時(shí)地來給他“支招”。

          一天早晨,正在店里忙活的二叔,看見店門口一位約60多歲的老奶奶,叔叔打量了一下,迅速地從抽屜里找出幾十塊錢,追上去,喊道:“你好!這位老太太,前幾天你來我店買了一包鹽,你都忘記了拿找給你的錢,好了,今天才見到你,錢找給你吧!”“謝謝你!小伙子,你為人真誠實(shí)!”叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,走回了店里。

          望著叔叔的身影,此時(shí),我忽然感到“憨”叔叔并不“憨”。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇25

          我有一個(gè)很好的伙伴,她今年八歲半了,她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她樣樣都好,可就是愛哭。

          她長(zhǎng)著葵花似的臉,烏黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛,彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁。還有能說會(huì)道的嘴。

          記得有一次,老師周末布置的家庭作業(yè)讓我檢查一下,當(dāng)我檢查到她的作業(yè)的時(shí)候,她卻說:“我丟了!闭f完便哭了起來、我勸她不要哭了,我會(huì)幫你找到的。于是,就開始行動(dòng)了起來。我在她的書包翻來覆去,把書包都翻遍了,就是沒找到。于是我嚴(yán)厲地說:“你沒寫成,中午留下!痹缫褱I流滿面的她,又開始哭了起來。

          時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到中午了,我對(duì)她說:“補(bǔ)作業(yè)”。她一次又一次向我求饒,我卻一次又一次拒絕了她。最后,我轉(zhuǎn)身離開了。

          這就是我的伙伴,一個(gè)愛哭的伙伴。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇26

          我的妹妹,別提有多調(diào)皮了。

          妹妹她長(zhǎng)得壯壯的,圓圓的小臉上總是掛著甜甜的笑容,一雙明亮的眼睛閃著智慧般的光芒。她就是我調(diào)皮的妹妹王可——一個(gè)五歲的小女孩。

          我的妹妹不但調(diào)皮,還有一個(gè)聰明的小腦袋。她現(xiàn)在在湖北省漢川市機(jī)關(guān)幼兒原讀學(xué)前A班,轉(zhuǎn)眼間,幼兒園就讀完了,馬上就要讀一年級(jí)了。王可現(xiàn)在每個(gè)星期六上午學(xué)繪畫,你別看他這么小,只有五歲,但是他就是那個(gè)繪畫班最小的一位——小不點(diǎn)。有時(shí)連大哥哥姐姐都比不過她。可她畫畫十分聰明,同學(xué)有問題她就去幫助;老師有問題她又過去幫助等。

          她不但聰明,還有一張臭嘴巴,我隨便問個(gè)什么話或說個(gè)什么話她總是要問個(gè)清楚,問個(gè)明白,不然的話她就會(huì)一個(gè)盡的折磨我。我可要煩死了。就像這樣習(xí)慣了只要我不告訴她,她就不停的折磨我。

          我這服了我這個(gè)調(diào)皮,聰明的妹妹。不過有了妹妹我的生活倒是添了不少樂趣。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇27

          我的爸爸長(zhǎng)得胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡,多可憐的鼻子呀!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個(gè)小坑坑。

          我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的嘴巴十分厲害,一張嘴就是一個(gè)笑話,讓每個(gè)人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎?我倒要看個(gè)究竟。于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大張的時(shí)候,我小心翼翼地爬上床,馬頭湊到爸爸臉前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴!芭、哦……干什么,你?”爸爸驚醒了,大聲斥責(zé)我。我連忙說:“我找找你的法力!

          “什么亂七八糟的,這跟我的嘴有什么關(guān)系?”

          我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴,覺得很好笑,就對(duì)他說:“我很好奇,你的嘴巴怎么能說出那么多有趣的事?”

          “傻小子,這哪是嘴巴的事,這是肚子里的學(xué)問多!卑职诌珠_大嘴,又笑了起來。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇28

          今天是重陽節(jié),我們一家子去了鄉(xiāng)下爺爺家。

          到了那里第一眼看到的是一個(gè)大帥哥,我就拽了一下爸爸,問了爸爸?此^上噴的發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認(rèn)識(shí),我仔細(xì)看了看好像是爺爺,便叫了一聲爺爺。那個(gè)大帥哥恩了一聲,這讓我更加確信了是爺爺,一下子就撲了上去。

          到了爺爺家,爺爺就用了一聲不標(biāo)準(zhǔn)的英語說了一聲“厚木挖可”。當(dāng)場(chǎng)我差點(diǎn)笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問爺爺,你是怎么變得這么帥的,你可以說說嘛。爺爺回答,ok,我和幾個(gè)老同學(xué)參加的老年人活動(dòng)。正在說話中奶奶插了一句說自從有了政府的幫助,現(xiàn)在的老年人可以經(jīng)常參加活動(dòng)。我們正在說話中爺爺?shù)氖謾C(jī)響了,爺爺接完電話。說我去參加活動(dòng)了,最后來了一句“古的拜”。

          這就是我的酷爺爺。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇29

          我叫解欽,每當(dāng)人們聽到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子,其實(shí)我是個(gè)活潑,有個(gè)性的小女生。

          我長(zhǎng)得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子,走路時(shí),它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說我長(zhǎng)得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

          我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會(huì)把心愛的琵琶拿出來一,練一練。其實(shí)琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來說吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒有放棄,經(jīng)過媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過了琵琶七級(jí)的考試。

          這就是我,一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇30

          我,一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥一樣的男孩。我愛說,更愛笑,眼睛常常笑得彎成月牙兒,兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂家,當(dāng)聽到莫扎特的樂曲時(shí),我總會(huì)陶醉在那美妙悅耳的旋律中。

          我喜歡音樂,我喜歡唱歌。課間的時(shí)候,我總會(huì)跑到講臺(tái)上,放聲高歌,如癡如醉,唱著我自編自演的歌,像個(gè)大歌星似的,所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想:他們才不懂呢,這叫藝術(shù)。有一次,我哼著歌從合唱團(tuán)回教室,一位老師聽見了我優(yōu)美的歌聲,把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌,唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,感情生動(dòng),辦公室響起了熱烈的掌聲,老師們都夸我唱得好,我心里呀,比吃了蜜還甜。

          我堅(jiān)信:只要通過不斷努力,我的唱功一定會(huì)大大提升,走上真正的舞臺(tái)展示自我。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇31

          我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因?yàn)樗且幻處煛J嶂粋(gè)高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學(xué)生。

          媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng)樱刃菹⒁粫?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂]有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)都去。

          又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一直哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇32

          我的父親,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子和一個(gè)大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長(zhǎng)在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因?yàn)樗B(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時(shí)候還被罵得我不知道他為什么罵我。

          每當(dāng)我做錯(cuò)幾道題的時(shí)候,對(duì)一般人來說很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會(huì)做!

          不說這個(gè),還是來說說我的一次遭遇吧。

          有一次,我想去朋友家學(xué)習(xí),因?yàn)樗夷抢锉容^涼快,他也知道?墒俏腋赣H不同意。我也就不去咯。而后有人來我家,我就要進(jìn)房間學(xué)習(xí)。我的書桌是很亂的,這個(gè)他知道,所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣,他也沒說我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進(jìn)來罵了我一頓。后來想想看,或許是因?yàn)樗詾椴唤o我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。

          也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?

          我愛我的父親。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇33

          我的母親是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,母親的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因?yàn)樗且幻處煛J嶂粋(gè)高高的小辮子,母親眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。母親的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學(xué)生。

          母親很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng),先休息一?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂]有人了,父親也出車了還沒回來,所以母親只好帶著我們倆個(gè)都去。

          又有一次,父親把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一直哭,母親看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,母親就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,母親一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的母親是最辛苦,最好的母親了。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇34

          我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。

          在三年級(jí)時(shí),我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯(cuò)的。過了一會(huì)兒,爸爸來到我的面前?匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對(duì)我說:“自己還思考一下!彼@么一說,我心里就不太耐煩了。

          等過了一會(huì)兒,爸爸見我還沒有動(dòng)筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。

          聽奶奶說,小時(shí)候叫爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學(xué)習(xí)?墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!

          我的爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時(shí)候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時(shí)候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!

          我的爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。

          爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績(jī)回家,我爭(zhēng)取吧。

          爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習(xí)慣。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇35

          我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。

          有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長(zhǎng)太厲害了,得讓豬豬俠來幫我。”當(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

          都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個(gè)表情,唉!

          看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇36

          一張討人喜歡的瓜子臉,戴著一副眼鏡,笑起的雙眼可以算是一條線了。知曉她是哪個(gè)嗎?她就是我的好閨蜜——黃雨竹。

          她的身材瘦瘦小小的,跟我站在一塊,其他人還以為我歲數(shù)大,可大家卻相差三個(gè)月呢!就由于這三個(gè)月我就上不到小學(xué)五年級(jí)。我常常抱怨:“假如我能早一天出生,那該多好啊!”

          她看著個(gè)子小小的,可那張嘴可特別了!每次我跟她在一塊玩,她就說出一串串的笑話,我還沒有來得及說話呢,她就又換了個(gè)話題,弄得我都來不及插嘴了!還有一次,大家兩家一塊出去玩,在車上沒哪一秒是聽不見她的聲音的。有時(shí),她打開手機(jī),放出一首時(shí)尚音樂,跟著唱;有時(shí),她就說出一些好玩的事情,搞得我只能在旁邊當(dāng)“捧哏”說:“對(duì)啊”“嗯”“哈哈”等詞匯。總之,以前在家能說會(huì)道的我,每次都會(huì)成為她的“手下敗將”。

          黃雨竹很愛化妝。她的手非!澳芨伞。每次我去她家,她就是拿出化妝盒,伸出白白皙嫩的手,在我臉上涂涂擦擦。我只須走出她房間,母親都會(huì)驚嘆道:“啊,這哪個(gè)呀?”確實(shí),我一照鏡子,都認(rèn)不出我了。目前,我的化妝技術(shù)也是“一流”的。

          我有個(gè)特別又能說會(huì)道的閨蜜,是多么“享!卑!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇37

          我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著十分流利的普通話,因?yàn)樗且幻處。梳著一個(gè)高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣貌,她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,可是也喜歡她的學(xué)生。

          媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng),先休息一?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂]有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)都去。

          又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一向哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹最終又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇38

          我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。

          有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)能夠變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長(zhǎng)太厲害了,得讓豬豬俠來幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,可是我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他最終把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

          都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原先那個(gè)表情,唉!

          看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇39

          我在以前的學(xué)校有一個(gè)好朋友——衛(wèi)佳圓,這個(gè)假期我又能夠見到她了,我們倆都十分開心。你必須很好奇她是個(gè)怎樣的女孩吧?那就請(qǐng)聽我慢慢道來吧。

          衛(wèi)佳圓,人如其名,臉圓圓的、眼睛圓圓的、就連發(fā)型也圓圓的。她樂于助人,有著一顆熱情的、善良的心。

          她是中隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng),成績(jī)很好,我想這都和她愛看書有直接的關(guān)系吧。說起看書,這是我們的共同愛好,所以認(rèn)識(shí)沒多久,我們倆就成了好朋友。在學(xué)習(xí)之余,我們經(jīng)常一起看書,互相借閱,分享書中精彩的片段。

          除了學(xué)習(xí)這方面以外,她對(duì)別的事情也很熱心。經(jīng)常幫忙同學(xué)們排憂解難。有次課間,我看她悶悶不樂,就問:“衛(wèi)佳圓,怎樣啦?”她輕輕的嘆了口氣:“秦時(shí)月都生病兩天沒來了,聽她媽媽說是她住院了,還要再過幾天才能來學(xué)校,她落了這么多課怎樣辦呢?胡詩雯,你幫我一起想想辦法好嗎?”我稍微想了想:“要不你帶上你的課堂筆記,有空的時(shí)候過去幫她補(bǔ)補(bǔ)課?”她開心的說:“好辦法,就這么決定,到時(shí)候你也和我一起去幫她好嗎?”見我點(diǎn)頭答應(yīng)后,她的煩惱似乎被拋到九霄云外,緊鎖的眉頭舒展開來,變成了燦爛的笑容,這樣的笑臉襯的她的臉更圓了,就像一朵盛開的向日葵。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇40

          我有一個(gè)表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

          旺旺是我舅舅的愛子,他個(gè)性古怪,又十分開朗、有趣。

          他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個(gè)十分巧妙的辦法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險(xiǎn)了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管,把炮點(diǎn)著后,扔進(jìn)鋼管,過了一會(huì)兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對(duì)是盜版的!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。

          他,十分靦腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個(gè)大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí),他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。

          這就是我的阿弟,一個(gè)奇葩的弟弟。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇41

          她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學(xué)問的眼鏡,一張愛嘮叨的嘴巴,一對(duì)會(huì)說話的眼睛,她就是我的媽媽。媽媽最愛做的事是做奧數(shù),每當(dāng)她看到一道奧數(shù)題時(shí),都會(huì)靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時(shí)候,媽媽的嘮叨總是對(duì)我有益處。

          記得我6歲那年,有一次,媽媽要去抬水,我糾纏著媽媽,因?yàn)槲乙蚕肴,媽媽說:“假如你鬧出麻煩來,我可就不管了”一路上,媽媽認(rèn)真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見我的血流了出來,我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了,等媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點(diǎn)藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,媽媽就開始嘮叨起來了,說什么“我叫你不要來。 薄澳闫獊戆。 眿寢尩膰Z叨又沒完沒了的出來了,我細(xì)細(xì)地聽著,誰叫我偏要來呢!我愛媽媽,我愛會(huì)嘮叨的媽媽!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇42

          我的爸爸長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,臉有一點(diǎn)黑,雙眼大的像個(gè)西瓜。我爸爸笑的時(shí)候很好看,當(dāng)然,生氣的時(shí)候就不好看了。

          在我的印象里,爸爸很壞,媽媽很好。因?yàn),他管我管得很?yán),只要有一點(diǎn)錯(cuò),他就嘮叨個(gè)不停。但是,有一件事改變了我對(duì)他的看法。

          有一天,我和我的朋友出去玩,我們?cè)诼飞吓苤。突然,我的腿脫臼了,?dòng)一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽了,急匆匆跑出來,只穿了個(gè)秋褲和拖鞋,也全然不顧。他把我背在背上說:“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。到了家,爸爸馬上給我揉腿,忽然,我腿里的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時(shí),爸爸的電話響了,只說了一句話,就掛了。他對(duì)我說:“你在家看會(huì)兒電視,我有點(diǎn)事出去一下!闭f完,他便急匆匆地走了,望著爸爸不辭辛勞的背影,我哭了。

          母愛如陽光,父愛如雨露。陽光賦予大地足夠的溫暖,雨露雖然冰冷,卻滋潤(rùn)著大地。父愛,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)又苦澀、難懂,雖然它常常會(huì)隱藏,但同母愛一樣無私,不求回報(bào),這只待我們用心去體會(huì)。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇43

          我爺爺74歲了,身材矮胖矮胖的,古銅色的臉膛,兩道眉毛就像兩個(gè)去掉圓點(diǎn)的感嘆號(hào)。一雙不大的眼睛,總是笑瞇瞇的,一說話,總愛閉上左眼,只睜著右眼。

          爺爺?shù)难赖艄饬,裝了一口假牙,可是只要一吃飯,爺爺就把假牙摘下來放在漱口杯里,我問爺爺:“您花錢裝了假牙,為什么吃飯時(shí)不戴呢?”爺爺說:“戴上假牙吃飯沒味道,假的總不如真的,還是自己的牙齒好使啊!”爺爺不留發(fā),總愛去理發(fā)館把頭發(fā)剃光,把胡子刮干凈,頭皮和嘴巴透著青色,爺爺說:“還是剃光痛快,剃光解癢,不長(zhǎng)虱子不長(zhǎng)瘡!逼饺眨瑺敔斂倫鄞⿲(duì)襟上衣,綁腿帶。別看爺爺這么大歲數(shù),可總愛穿雙解放鞋。爺爺說:“這鞋跟腳,穿著舒服!毙^被腳趾頂破了,爺爺舍不得丟掉。從箱子里翻出鋼銼、剪刀、膠水、廢自行車胎,然后先銼干凈鞋頭,再剪下一塊膠皮,銼平,涂上膠水,晾一會(huì)兒,就把膠皮粘在鞋頭上了。

          爺爺穿著這雙解放鞋,每天都要上下五樓兩三次呢!我勸爺爺:“您這么大歲數(shù)了,別凈自已上樓下樓的,等我扶您再上樓下樓吧!”爺爺說:“我勞動(dòng)了一輩子,呆在家里難受,悶得慌,還是走動(dòng)走動(dòng)好啊!”

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇44

          我有一個(gè)弟弟,要不,我把他介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)如何。

          弟弟今年12歲,屬雞。弟弟長(zhǎng)著一張帥氣的臉,濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛,兩只不大不小的耳朵貼在臉的兩側(cè),一個(gè)微微隆起的鼻子在一張能言善辯的嘴巴上面,膚色不是很白,但也不黝黑,顯得神清氣爽,神采奕奕,神采飛揚(yáng)。

          弟弟天性愛玩,玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子,被他稱為‘身手矯健’,怪不得別人都說他生錯(cuò)了年,應(yīng)該屬猴。吃飯時(shí),常吃到一半,便找個(gè)借口偷偷出去玩一會(huì),被大人抓回來后,一陣風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝觑,有繼續(xù)玩他的去了。

          弟弟雖然愛玩,但腦子里也裝了不少東西。數(shù)學(xué)是他的一技之長(zhǎng),語文他也講得頭頭是道,英語也是略知一二,科學(xué)更是厲害了,管你什么古代生物,都如數(shù)家珍。

          弟弟雖然博覽群書,但不是一個(gè)書呆子。他十分喜歡大自然,也十分喜歡小動(dòng)物,尤其喜歡狗,最近有次我們?nèi)コ悦,他竟把他面中一半的肉都分給店主養(yǎng)的的小狗。

          弟弟有一種不切實(shí)際的‘野心’。小時(shí)候,由于弟弟比我高,并且膽子比我大,以致別人常常誤認(rèn)為他比我年長(zhǎng),他不止一次膽大妄為地提出

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇45

          我的外婆是一個(gè)特別慈祥的人!

          從我記事起,外婆就穿著一身灰色的長(zhǎng)衫,有一次,大年初一,我穿著漂亮的新衣服,到外婆家,看見外婆穿著一身舊的長(zhǎng)衫,那時(shí)不懂事的我對(duì)外婆說:“外婆,你怎么不穿新衣服?”外婆笑了笑對(duì)我說:“外婆穿了新衣服!逼鋵(shí)那時(shí)我知道,外婆穿的衣服一直都沒換。一直到外婆臨終前她一直都沒有換一件衣服。那時(shí)我上學(xué),外婆已經(jīng)快不行了,媽媽沒有去接我,姨媽和媽媽對(duì)外婆說:“家里一切都好,你放心吧!”外婆輕輕地?fù)u了搖頭,說:“五兒!”她又?jǐn)勁最后的力氣,說:“讓五兒好好學(xué)習(xí)!”說完便咽下了最后一口氣。

          回到家里,媽媽把這件事告訴了我,那時(shí)還小的我由于受不住打擊,趴進(jìn)媽媽的懷里,失聲痛哭,媽媽把外婆說的那句話告訴了我,于是我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

          外婆,我說好要帶你去威尼斯、艾菲爾鐵塔的,你現(xiàn)在卻不在了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,你放心,我一定會(huì)完成你的心愿,長(zhǎng)大后我一定要代替你去看看威尼斯的電影院、艾菲爾鐵塔。

          外婆,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,外婆!外婆!……

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇46

          我有一個(gè)表弟,他叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

          旺旺是我舅舅的愛子,他個(gè)性有點(diǎn)古怪,但又十分開朗、有趣。

          他,十分的勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。一天,我和他一起玩單響炮,他想出了一個(gè)十分巧妙的辦法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險(xiǎn)了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管,把炮點(diǎn)著后,扔進(jìn)鋼管,過了一會(huì)兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對(duì)是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。

          他,也十分靦腆 ,和前面的他大不相同。一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個(gè)大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí),他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。

          這就是我的阿弟,一個(gè)奇葩的弟弟。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇47

          我的姥姥以前是一個(gè)心態(tài)很好的人,她住在一個(gè)菜園里,過著悠閑的生活。可是。

          我姥姥有一次到醫(yī)院檢查,可是這一檢查不要緊,發(fā)現(xiàn)喉嚨上有個(gè)腫瘤,我們知道后全部悲痛萬分,我們不想把這件事告訴姥姥,因?yàn)榕吕牙殉惺懿蛔。墒俏依牙咽莻(gè)聰明的人,很快就知道了,但是 ,她還是以一種好的心態(tài)來面對(duì)手術(shù)。

          手術(shù)過后,我姥姥的臉變的特瘦,可是這手術(shù)還算好,還得化療,化療了好幾周期,我姥姥吃不下飯,一吃就吐,但是,她還是堅(jiān)持化療,等到化療到實(shí)在不行了,她才停止,我姥姥當(dāng)時(shí)很少笑和以 前大不一樣,所以我就唱歌給她聽,我唱的五音不全,可是她露出的久違的笑臉,病房里的人都說我唱的好,我也和姥姥一起笑了。

          如今,我的姥姥雖然進(jìn)食還有點(diǎn)困難,但是,她現(xiàn)在已經(jīng)可以下五樓了,并且可以跟別人打牌,她有時(shí)也做我們的廚師,姥姥的手藝非常高,什么菜在她手里都是香的,而且她的針線活做的也很好, 經(jīng)常幫我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

          姥姥一直很堅(jiān)強(qiáng),我希望我們每一個(gè)人都向我姥姥一樣頑強(qiáng)。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇48

          我的姥姥今年五十九歲了,她以前是一所小學(xué)的校長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)退休了。她的身材較高,有點(diǎn)偏胖,留著很顯精神的短發(fā),眉毛彎彎的,笑的時(shí)候露出那兩排潔白的牙齒,臉上還有幾條皺紋,這 也是她操心勞累留下的痕跡吧!

          放假了,我來到了北京找姥姥,因?yàn)樗F(xiàn)在在北京照顧我舅舅家的小妹妹,她才一歲多點(diǎn),舅舅和舅媽工作非常忙,早晨六點(diǎn)出門上班,晚上九點(diǎn)才回家。家里的一切全靠姥姥,每天做飯洗碗, 洗衣服時(shí)還要把我和妹妹的衣服跟他們分開洗。還要不停的照顧妹妹,她一會(huì)喝水,一會(huì)喝奶,一會(huì)想走路,自己又走不穩(wěn),唉!真難伺候!

          下午妹妹睡著了,姥姥一邊輔導(dǎo)我寫作業(yè),一邊又拖地又擦窗戶,真是窗明幾凈,姥姥再忙也不會(huì)忽略了我的學(xué)習(xí),我馬上四年級(jí)了,字老是寫不好,姥姥就很嚴(yán)格的要求我寫作業(yè)時(shí)把字寫好, 并且規(guī)定每天練字一小時(shí)。她雖然對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅,但她很疼我的,只要我提出的要求,她都會(huì)滿足我。

          我的姥姥真是一個(gè)慈祥又勤勞的好姥姥呀!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇49

          我的姥姥是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村老人,她高高的個(gè)子,有一頭黑白相間的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。

          姥姥是一個(gè)慈祥的人。每次我們回家的時(shí)候,她都會(huì)早早的站在胡同口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們,當(dāng)我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時(shí)候,姥姥總 是護(hù)著我,不讓他們吵我打我。

          姥姥是一個(gè)勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時(shí)候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說不累,說:“快收完了,再堅(jiān)持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的時(shí)候,我一下子 鉆了進(jìn)去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,臉上被劃的一道一道的,手也被扎成了“馬蜂窩”。

          姥姥還是一個(gè)節(jié)儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都舍不得吃,等下一次我們回家的時(shí)候,她再拿出來給我們吃。

          這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長(zhǎng)大后我一定會(huì)孝敬她!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇50

          我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他叫孔維贊,他屬狗,今年4歲了。他有兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋,水汪汪的大眼睛,黑黑的頭發(fā),胖乎乎的小手,嘴巴可會(huì)說話了,我非常喜歡他。

          有一次,我和弟弟都在寫作業(yè),我們寫了一會(huì)兒,感覺累了,我就去問媽媽:“可以休息一會(huì)嗎?”媽媽說:“好吧。”我和弟弟就去看電視,弟弟看了一會(huì)兒,忽然跑進(jìn)我的房間里,我 問弟弟:“你在我的房間干什么呢?”我問了半天弟弟也不回答。其實(shí)弟弟在我的作業(yè)上亂畫,動(dòng)畫片演完了,我飛快的跑進(jìn)我的房間,弟弟知道我來了趕緊把我的本子合上,我覺得沒什么變化就沒在 意,等我在寫作業(yè)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)本子上畫的亂七八糟的,非常生氣,媽媽過來看見了問:“怎么回事,”我說:“不知道,弟弟剛才進(jìn)來了,”弟弟在一旁偷笑,我想一定是弟弟畫得。

          弟弟說:“我畫的畫不錯(cuò)吧!是不是要給我棒棒糖吃呢?”我都快要被他氣瘋了,唉!

          這就是我的弟弟,人人皆知的“搗蛋大王”。哎——這顆“導(dǎo)彈”什么時(shí)候才能停歇下來啊。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇51

          我的媽媽高高瘦瘦的,有一雙大大的眼睛,還有一雙纖纖細(xì)手。媽媽不光人長(zhǎng)得漂亮,而且特別愛臭美,所以我叫她臭美媽媽。

          她每天上班或出門之前最重要的事情就是化妝,又是涂口紅又描眉,還要精心地搭配衣服,配上一雙高跟鞋,漂亮極了,媽媽每次走出去都那么的引人注目,媽媽告訴我這叫回頭率高,看見媽媽的 阿姨都羨幕不已。

          有一次,媽媽一下班就提著一大包新買的衣服回來了,氣喘噓噓的說:“誰幫我提一下袋子”。我和爸爸連忙跑過去幫媽媽把袋子接過來,吃完晚飯,我和爸爸正在看電視,聽到媽媽大聲喊到:“ 寶貝,老公,時(shí)裝表演開始了,”話音剛落,只見媽媽穿著今天剛買的新裙子走了出來,問我和爸爸:“好看嗎?”我和爸爸回答,得到了我們的表揚(yáng),媽媽更來勁了,在客廳里走起了模特步,還擺出 各種各樣的姿勢(shì),還對(duì)我們擠眉弄眼的,我和爸爸笑得前仰后翻。

          這就是我的愛臭美的媽媽,每次買完新衣服回來都會(huì)給我們秀上一段,她就是我們家的超級(jí)模特,我愛我的媽媽。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇52

          聽奶奶說爺爺以前是個(gè)身體強(qiáng)壯,勤勞的一個(gè)人。他自己種 了一大片茶園,種了兩百根竹子。在爺爺?shù)木呐嘤,竹子一天天長(zhǎng)大了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一株株又粗有綠的竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進(jìn)茶園,一股茶香就撲鼻而來,一定會(huì)使你神清氣爽。聽奶奶一說,我就開始心動(dòng)了,我多么想到那竹子林里走走,有時(shí)多么想去聞聞茶園里的茶香!

          可是,一場(chǎng)突如其來的車禍降臨到爺爺?shù)纳砩希?這場(chǎng)突如其來的車禍差點(diǎn)兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫(yī)生兩年多的急救下,爺爺終于挽回了這條生命。

          出院后,爺爺并沒有氣妥,也沒有因?yàn)樽约菏莻(gè)沒用的人而失去繼續(xù)生活的信心。堅(jiān)強(qiáng)的的爺爺還是一如即望的樂觀。只是走路有些困難。

          在奶奶七八個(gè)月的精心照顧下,爺爺漸漸地可以自己推著輪椅滑動(dòng)了。爺爺整整在輪椅上坐了一年的時(shí)間,之后,爺爺就開始學(xué)著走路。醫(yī)生給爺爺配了一隊(duì)拐杖。兩個(gè)多月后,爺爺靠著拐杖學(xué)會(huì)了走路。

          爺爺推著輪椅,靠著拐杖一共堅(jiān)強(qiáng)快樂地度過了九個(gè)春夏秋冬,整整九年,九年。

          像爺爺這種頑強(qiáng)的意志值得我學(xué)習(xí)。我是多么敬佩爺爺啊!我更希望我長(zhǎng)大后,我也想爺爺那樣堅(jiān)強(qiáng)!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇53

          六年級(jí)暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當(dāng)起了清潔工。

          那天早晨,太陽還沒出來,人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補(bǔ)習(xí)班,出門一拐彎兒,就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。

          忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來,老人下意識(shí)的往后退,車子也拐了個(gè)彎,老人沒被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來,向前開走了。然而車子在拐彎時(shí)掉了一個(gè)黑包,這個(gè)包在老人面前。

          丁爺爺掙扎了半天也沒能起來,過路人把他扶了起來,發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個(gè)騎車的人不講道德。有人打開那個(gè)黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說:“這錢不能還給他,把人摔成這樣”

          補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說,丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。

          丁爺爺是我最敬佩的人!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇54

          在《祝!分校斞赶壬鸀榱怂茉煜榱稚┻@一個(gè)封建社會(huì)里受壓迫被剝削的下層勞動(dòng)?jì)D女的形象,曾三次對(duì)祥林嫂的肖像進(jìn)行了集中描述,讓我們一起來看看這些描述:

          第一次描述

          我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中,改變之大,能夠說無過于她的了:五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還能夠表示她是一個(gè)活物。

          第二次描述

          有一年的冬初,四叔家里要換女工,做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來了,頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的……她模樣還周正,手腳都很壯大,又只是順著眼!

          第三次描述

          她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇55

          我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛我的好母親。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,母親是天下最美的母親。

          在我八年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,留下了許多與母親的美好回憶。

          當(dāng)我有困難時(shí),母親會(huì)和我共度難關(guān);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親會(huì)循循善誘,教導(dǎo)我及時(shí)改正;當(dāng)我高興時(shí),母親會(huì)像一個(gè)孩子似的比我都開心;當(dāng)我傷心時(shí),母親的心情簡(jiǎn)直比我更糟糕;當(dāng)我生病時(shí),母親總會(huì)在病床前衣不解帶地照料……

          母親幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報(bào)輔導(dǎo)班、給我訂各種各樣的雜志報(bào)刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢。

          我的母親是我最親最親的親人,因?yàn)槭撬宋遥盐茵B(yǎng)到現(xiàn)在這么大。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好孝敬她。

          我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛我的好母親。她愛我,我也愛她,并且,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇56

          我的妹妹白白皙嫩,圓溜溜的臉,可招人喜歡了。

          我的妹妹有時(shí)是一只調(diào)皮的兔子,只須哪個(gè)欺負(fù)她,她就會(huì)追著你踢幾腳。有一次,我和妹妹為一把扇子而爭(zhēng)吵,我和妹妹在外面玩得滿頭大汗,都想扇扇子,我一本正經(jīng)地說:“大家來一場(chǎng)比賽,看哪個(gè)先拿到扇子,扇子就歸哪個(gè)!泵妹瞄_心地說:“好呀!”我速度比她快,我先拿到扇子,扇子歸我,這個(gè)時(shí)候,她卻不樂意了,過來踢了我一腳,說:“快把扇子交出來,不然我再踢你一腳!蔽摇鞍ミ稀薄鞍ミ稀钡亟辛似饋恚骸安唤o,不給!”妹妹果真又踢了我?guī)啄_,兇巴巴地說:“還給不給?”我只好傷心地說:“給!泵妹萌绱瞬帕T休。

          我的妹妹有時(shí)是一只愛睡覺的樹懶。有一次,午飯吃完了,大家大伙都在看電視,妹妹越看越想睡,頭橫七豎八。她又想睡覺,又想看電視,最后還是睡著了,我大聲叫她“妹妹!”“妹妹!”她還是不醒,睡得可香了。

          這就是我的妹妹,她可是個(gè)多變小魔仙哦!

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇57

          他非常調(diào)皮,每次寫作文他都會(huì)毫不著急地寫,直到最后,要放學(xué)的時(shí)候,他才會(huì)抓緊所有時(shí)間寫。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,月牙形的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的雙眼,高高的鼻梁下有著永遠(yuǎn)關(guān)不緊的嘴,臉上的汗毛非常長(zhǎng),真像個(gè)孫侯。

          他猴勁十足。每次下課,他喜歡和后面男孩子玩,還喜歡在一塊玩牌。老師有時(shí)會(huì)放動(dòng)畫片,他時(shí)而看,時(shí)而不看。他呀,下課說笑,沒事?伤险n講話,做小動(dòng)作,沒片刻停留。你說他像不像猴子?

          他的猴子脾氣也不小。每次上課,它總會(huì)把我們的腳放在我抬起來的椅子下,這個(gè)時(shí)候,我的椅子一放下,“哎呀”壓到他的腳了。他說:“你壓到我的腳了!”我把椅子抬了起來,他把腳收回來。我說:“哪個(gè)叫你放在我椅子下面的呀?”他可真像個(gè)調(diào)皮的猴子呀!

          對(duì)了,他叫張周陽,你說他如何這么猴呢?

          描寫人物外貌的小學(xué)生作文 篇58

          家有小妹,日?偰芏嘈啡ぃ业拿妹,說起她啊,我可真無奈,她可是個(gè)小“電視迷”。

          她看電視時(shí)極其認(rèn)真。站在床前,眼睛聚精會(huì)神地盯著屏幕,仿佛對(duì)她來講,整個(gè)世界已經(jīng)靜止了,凝固了。她像一座石像似的,維持著一個(gè)動(dòng)作。時(shí)而張張嘴,咧嘴笑笑,仿佛為主人公而歡欣;時(shí)而扁扁嘴,一臉難過,好像為主人公而悲嘆,時(shí)而眉毛緊鎖,剁剁小腳,仿佛為主人公而緊張。她似身臨其境,神情多變,我不禁“噗哧”一聲,笑了出來。輕聲叫她,她不為所動(dòng)。用身子擋住她的視線,她也只不過把頭一昂,輕輕將我拔開,無動(dòng)于衷。提升了嗓門大聲喊她:“楊佳潔!”她卻只不過動(dòng)了動(dòng)腳,把眉毛一挑,繼續(xù)悠然自得地看著動(dòng)畫。

          我的“電視迷”小妹真被人哭笑不能,動(dòng)畫片到底有什么等的魔力,能使一個(gè)一歲半的小孩這樣為它著迷?

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