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      2. 描寫外貌的作文

        時(shí)間:2022-09-14 10:48:45 外貌 我要投稿

        有關(guān)描寫外貌的作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫外貌的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)描寫外貌的作文九篇

        描寫外貌的作文 篇1

          HI,大家好!我叫陳xx,今年9歲,是東臺實(shí)驗(yàn)小學(xué)206班的學(xué)生。我是一個(gè)陽光的男孩。

          我的皮膚黑黑的,老師說:“皮膚黑是健康的標(biāo)志!蔽业纳眢w壯壯的……我喜歡運(yùn)動(dòng),……我喜歡跟女生一起坐。

          我喜歡畫畫、跳繩、玩電腦、打羽毛球、看電影……其中我最喜歡跳繩了。有一次我跟紀(jì)文靜比賽,我一分鐘跳了130下,她跳了125下,我贏了,當(dāng)時(shí)我非常開心。

          我是一個(gè)懂事的孩子,我?guī)蛬寢寯D牙膏、掃地、擦桌子、擦窗戶、拿衣服、倒水……媽媽總夸我說:“只要你學(xué)習(xí)成績好,我就很開心!”我對媽媽說:“媽媽,我以后會(huì)好好的寫作業(yè),不用您操心!

          這就是我,你愿意跟我交朋友嗎?

        描寫外貌的作文 篇2

          我們班來了一個(gè)新同學(xué)。

          這個(gè)新同學(xué),中等的個(gè)子,身體瘦瘦的,一雙亮晶晶的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,紅彤彤的臉蛋,又大又白的耳朵。學(xué)習(xí)很好。

          他剛到我班的時(shí)候,他的膽子非常大。我們都佩服他。老師讓我現(xiàn)在領(lǐng)他認(rèn)識一下學(xué)校。我想跟他交個(gè)朋友。我領(lǐng)他 認(rèn)識我們學(xué)校的時(shí)候,我對他說:我們交個(gè)朋友好嗎?我以為他會(huì)拒絕,不料。他爽快的答應(yīng)了。我倆握了握手高興的笑了。我回到班級我還在想他真是個(gè)好伙伴。他很謙讓我們每一個(gè)同學(xué)。

          我真因該感謝他,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多人生道理。

        描寫外貌的作文 篇3

          我家養(yǎng)了一只可愛的金毛狗,它的名字叫康康,眼睛大大的,身上的毛長長的,走起路來一扭一扭的。

          康康有一種壞習(xí)慣就是想要出去時(shí)就亂叫,急躁的走來走去?悼叼I了的時(shí)候,就“汪汪”地大聲叫,只要你給它食物吃,它立刻不叫了,美美的吃上一頓。中午的時(shí)候,我就帶它去草地里玩耍,它就象一只出籠的小鳥,到處跑,那高興勁就甭提了。你一見準(zhǔn)會(huì)喜歡上它的?悼挡坏珮幼佣喝藧郏很好玩呢!

          帶康康去后院玩得時(shí)候,一路上,它都是東張西望,像在找什么東西似的,還翹起一條后腿到處撒尿。到了后院的門口,我吃了一個(gè)雞腿,三下兩下就把肉吃完,就把骨頭給了康康?悼蛋压穷^吃完了以后,“汪汪”叫了兩聲,好像在說:“謝謝。”然后我就和康康玩起來了,康康就躲進(jìn)一個(gè)樹叢中,和我玩起了捉迷藏。我想:一會(huì)兒玩什么好呢?想著想著,我就想起了一個(gè)游戲叫騎馬打仗。我們玩的正開心時(shí),發(fā)現(xiàn)我的一塊錢不在了,突然我想起了剛才的事情。我便徑直跑回剛才玩的地方,到處找,可就是找不到,我急得腳不停地跺,康康也在樹叢中東聞西聞。突然,康康叫了幾下,我以為康康又找到骨頭了我使勁的拽康康,我走過去一看,原來是我的一塊錢,我高興極了,抱起說:康康“真乖。”

          我們玩了很久才回家。出后院門時(shí),我又喂了康康一塊肉,這次,骨頭和肉都是獎(jiǎng)勵(lì)康康的。

          唉!你看,我家的康康多可愛!

        描寫外貌的作文 篇4

          我有一個(gè)充滿正義感的同學(xué),他一米七的個(gè)子,長著濃眉大眼,雙眼皮,一頭短發(fā),非常帥氣。

          我這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不太好,但是他滑旱冰的技術(shù)和他那充滿正義感的精神,使他當(dāng)上了我們班的“副領(lǐng)導(dǎo)者”。

          他很有組織能力。他滑旱冰的技術(shù)在班里無人能比,一個(gè)星期六上午他組織我們?nèi)V場滑旱冰,我們的“老師”毫無疑問那就是他了,他在廣場上先教我們跳臺階,倒滑,飄移……一招一式一舉一動(dòng)教的非常認(rèn)真。有一次,我和王會(huì)在廣場練飄移,他在教別人怎么滑旱冰,只見王會(huì)要載倒了,他馬上滑了過來,一把拉住了王會(huì),他們誰都沒栽,他的技術(shù)可真棒!

          還有一次,你將會(huì)知道,他這個(gè)“正義之神”絕對不是裝出來的。上次,五一班的幾個(gè)同學(xué),把我們班最老實(shí)的趙新星給打了,只見“正義之嬸”快速跑到五一班,把哪個(gè)人一把拉住,用強(qiáng)有力的語氣對他們說:“你們?yōu)槭裁催_(dá)趙新星?”他們一各個(gè)個(gè)睜大眼睛說:“沒有呀!就是看他不順眼,達(dá)了他,你算老幾呀,想干嗎?”“我是趙新星的同學(xué),你們不能隨便打人,否則我會(huì)告訴你們老師,讓你們受懲罰。”對面一個(gè)膽小的男生說:“我看他太厲害了,你看看他的眼睛瞪的比牛還大,我們還是走吧!”另一個(gè)男生說:“小子你給我等著!”話還沒說完就跑了,“正義之神”連忙追了幾步又跑了回來。

          你們說我的這位同學(xué)是不是旱冰技術(shù)高超又擁有正義感呢?這就是我們選他為“副領(lǐng)導(dǎo)者”的原因。

          他就是我的同學(xué)——范晨龍。

        描寫外貌的作文 篇5

          我的外公長著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得特別有神。

          外公非常愛我。自媽媽調(diào)到全州上班以后,外公和外婆就擔(dān)下了照顧我的重?fù)?dān):每天早上,外公都會(huì)端著一碗熱乎乎的芙蓉蛋一口一口地喂我;晚上從幼兒園回來,外公陪我一起玩耍、吃飯和看電視。當(dāng)時(shí),我最喜歡“開公交車”:我抓起“方向盤”——跳棋盤,心里默想著離家最近的公交22路的路線,像個(gè)小司機(jī)一樣,并喊道:“公公,上‘車’了!”而外公必然是有求必應(yīng),立即放下手中的一切事情,來陪我一起玩耍。

          我懂事以后,外公專門為我編寫了一本書,記載了我從4歲到5歲時(shí)所有的趣事,還給這本書起了個(gè)名字:《幼兒趣事》,并讓我好好保存。外公還教我下象棋,在象棋中所有的問題外公都是有問必答,耐心地向我解答,還不時(shí)向我傳授一些“高招”,使我的象棋水平已經(jīng)超過了經(jīng)常和外公“對壘”的外婆。

          等我上學(xué)了,外公為了使我取得好成績,不惜許下用百元大鈔來獎(jiǎng)勵(lì)我的諾言。當(dāng)然,每當(dāng)我取得了好成績或得到了證書等時(shí)候,外公當(dāng)然不會(huì)食言,毫不猶豫地塞到我的手上。當(dāng)我推辭時(shí),外公也會(huì)絞盡腦汁,想出一切辦法把獎(jiǎng)勵(lì)送到我的手上。

          我愛我的外公,因?yàn)橥夤皇制恋淖旨ぐl(fā)了我學(xué)習(xí)書法的興趣,讓我也能寫出一手漂亮的字;外公耐心的教導(dǎo),使我獲得了優(yōu)秀的成績;外公伴我一起玩耍,成就了我的“快樂每一天”……

        描寫外貌的作文 篇6

          今天我打算練習(xí)練習(xí)畫像了,拿誰當(dāng)這個(gè)“犧牲品”呢?爸爸吧!我可得好好畫,不管怎么說,這幅畫還是要給爸爸“審閱”的。畫的順序呢?有了,就把爸爸的“從頭開始”改成“從頭頂開始”吧!

          又直又粗的頭發(fā)

          爸爸可是經(jīng)常對我怒發(fā)沖冠的,不是考試太粗心,就是寫作業(yè)不認(rèn)真。要體現(xiàn)他怒發(fā)沖冠的樣子,頭發(fā)必須畫得又直又粗,再用黑蠟筆描粗點(diǎn),改直點(diǎn)吧!

          尖尖的惱人的胡子

          畫好了頭發(fā),畫好了臉,畫好了眉毛、眼睛、鼻子,該畫胡子了。爸爸的胡子沒有一根不是細(xì)而尖的,他每次親我,那惱人的胡子就來扎人,最后只得不親了。后來爸爸就此原因剃了胡子,可是他的胡子生命力及其頑強(qiáng),沒幾天就又長出來了,形成了“剃胡大戰(zhàn)”。爸爸的胡子這樣惱人,讓我把它畫得尖點(diǎn),畫密點(diǎn)吧!

          笑話連篇的嘴

          在家里爸爸的嘴總是不停的蹦出笑話,這些笑話常常在我念錯(cuò)字時(shí),在我做錯(cuò)事時(shí),在我膽小時(shí)誕生。最“著名”的一句“名言”是:“葉公好龍,喬晨好狗”, 來笑我雖然擁有滿床的狗玩具卻被大狗嚇得亂跑。既然嘴里有這么消化,我要把它畫得大點(diǎn),畫得圓點(diǎn)。

          強(qiáng)壯粗糙的手指

          爸爸的手指很強(qiáng)壯,但也十分粗糙,因?yàn)樗诟阊芯俊⒆鰧?shí)驗(yàn)時(shí)由于思考問題的時(shí)間過長,所以接錯(cuò)了電線,在手上燙出了很多水泡。我把爸爸的手指畫得粗點(diǎn),再畫幾個(gè)水泡把!

          爸爸看了我畫的像,笑了,說:“畫得挺生動(dòng)的嘛!”,我想爸爸也已經(jīng)猜出這話背后的故事了吧!

        描寫外貌的作文 篇7

          其實(shí)我最喜歡小狗。我的大姑姑家就有一只小狗叫小樂,它長著一身金黃色的毛,長長的耳朵。它的嗅覺很靈敏,稍微有一點(diǎn)味道,就會(huì)跑過去。夏天一到,它就會(huì)把紅紅的舌頭伸出來,感覺很累的樣子。

          小樂非?蓯,我平時(shí)一般都喂它吃火腿腸,有的時(shí)候它吃不飽,常常會(huì)看著我,它好像在說:“ 我肚子餓了,再給我點(diǎn)火腿腸吃吧。” 我并沒有強(qiáng)迫它,就給它吃了點(diǎn)兒,等它吃完后,它就會(huì)想我搖尾巴,表示感謝。

          小樂最愛吃骨頭了,每次吃飯的時(shí)候,我就把吃剩的.肉骨頭放進(jìn)一個(gè)專門喂狗的飯碗里,它就會(huì)迫不及待地跑到飯碗里,低下頭拼命的吃,還吃的津津有味。

          小樂是非常溫順的,當(dāng)它見到主人的客人時(shí),尾巴不停的搖尾巴和你打招呼,也會(huì)用身子蹭你的腿,或是跳上沙發(fā)來任你撫摸它,十分惹人愛。

          有一次,我準(zhǔn)備和大姑姑出去玩,當(dāng)我們將要開門的時(shí)候,小樂就“汪汪汪”地叫著,好像在說:“我也要去玩!”但是大姑姑沒讓它去,真是太可惜了。不過有時(shí)候,小樂會(huì)溜出去,所以只好讓他去了。

          我太喜歡小樂了,因?yàn)樗3=o我?guī)砜鞓罚?/p>

        描寫外貌的作文 篇8

          我有一個(gè)小妹妹她叫可欣,她是媽媽朋友的女兒。長著一雙黑黝黝的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個(gè)小蘑菇。她很可愛,也很淘氣,不過她還是個(gè)有愛心的小女孩呢!

          有一次,我去阿姨家,她正好在,于是我倆開心的打鬧起來。不一會(huì)兒,跑過來一只小貓,它不知道怎么了,總動(dòng)也不動(dòng)地在那里叫。妹妹問我:“思思姐姐,這只小貓它餓了吧?”我也很納悶,想了想說:“是呀!”妹妹一聽,傷心的說:“你看它多可憐啊,我們找點(diǎn)東西喂它吧!蔽医o她了一個(gè)火腿腸。她高興的拿著火腿腸去喂小貓了。

          我以為她會(huì)把火腿腸丟在地上,可發(fā)現(xiàn)她蹲下來,把火腿腸放在自己嘴里,都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問她:“可欣,你在干什么啊?”她一邊咬,一邊說:“姐姐,我要把火腿腸嚼碎,如果吃的大了,怕它會(huì)噎著!比缓笏阉榛鹜饶迷谑稚希剐∝埑。

          看,那小貓吃的那樣香噴噴、甜滋滋的,它好像在說:“謝謝你好心人。”我和妹妹咯咯的笑了。我的小妹妹真是有愛心呀!雖然她只有3歲,但她有顆善良的心,我這個(gè)做姐姐的要向她學(xué)習(xí)。

        描寫外貌的作文 篇9

          我的同學(xué)他的名字叫做梁振方。他唯一顯著的外貌特征是眉毛里有一個(gè)很小的黑斑,就是人們常說的眉中有珠。他的身材瘦瘦的,F(xiàn)在我給你說一說他名字的含義:梁是他的姓,高粱的梁,所以,他的外號就是高粱。振的意思是震動(dòng)或振動(dòng),方在名字中的意思是八方。所以,他的名字的總體意思就是這個(gè)姓梁的孩子的成就名震八方。

          梁振方很幽默。有一次,學(xué)校組織同學(xué)去春游,我和梁振方都去了。這次春游的地點(diǎn)是綠色莊園,里面有水上樂園,非常好玩。我們一到那兒,就迫不及待得去玩了。我成功地過了第一個(gè)七上八下橋。可我的同學(xué)梁振方卻下半身入水了。老師把他送上“岸”的時(shí)候,我去安慰他說:“不要傷心,會(huì)沒事的!弊屛覜]想到的是,他竟然說:“我沒事,我有好幾次來這兒都是淹到了肚子,這次只淹到大腿,已經(jīng)夠好了。這叫大難不死,必有后福!蹦阏f,他逗不逗?

          梁振方他學(xué)習(xí)也很好。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,就在同學(xué)們苦思冥想的時(shí)候,他就已經(jīng)解出來了。內(nèi)容是這樣的:小麗和小紅同時(shí)走進(jìn)了“小蘋果文具店”。她們兩人同時(shí)看見了車,價(jià)錢是這樣的:小紅帶的錢少五元,小麗帶的錢少1分。他們兩個(gè)人把錢合在一起買這一輛賽車都不夠。請問這輛車是多少錢?他說了答案是5元。他是這樣解釋的:小麗只少1分,小紅的錢少5元。小紅只要帶1分就可以買車了。而結(jié)果卻不是這樣的,這說明了小紅沒錢。知道了這個(gè),也就知道賽車的價(jià)格是5元。說完以后,大家都為他鼓掌。你說,他聰明不聰明?

          這就是我的同學(xué)梁振方,你喜歡他嗎?

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