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      2. 外貌的作文

        時(shí)間:2023-01-14 10:45:12 外貌 我要投稿

        精選外貌的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的外貌的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選外貌的作文5篇

        外貌的作文 篇1

          他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛(ài)做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題?晌彝滥?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。

          還有一次,美術(shù)老師讓我們畫(huà)恐龍,可他卻在畫(huà)植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫(huà),老師叫他沒(méi)有反應(yīng)。我的同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來(lái),“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來(lái):“快還我鉛筆!”馬欣筱當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來(lái)一看,筆頭全斷了。

          他就傷心地哭了起來(lái),你說(shuō)他是不是一個(gè)哭鼻子大王。別看我的同桌愛(ài)哭,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。無(wú)論什么難題他都能迎刃而解,說(shuō)起成語(yǔ)滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說(shuō)含數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們紛紛舉手,說(shuō)出了兩三個(gè)含有數(shù)字成語(yǔ)。王卓楠不甘示弱,一口氣說(shuō)出了十來(lái)個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們對(duì)王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績(jī)好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì),他參加的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見(jiàn)他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。

          獲得了三年級(jí)組400米長(zhǎng)跑的第二名,還打破了校運(yùn)會(huì)三年級(jí)組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)、愛(ài)動(dòng)腦筋的同桌。

          

        外貌的作文 篇2

          我,一個(gè)女生,卻留著像男生一樣短短的頭發(fā)。別人都說(shuō)我是假小子,而媽媽卻說(shuō)我是俊姑娘。

          你看,粉白的圓臉上洋溢著青春的氣息。彎彎的眉毛下嵌著一雙丹鳳眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很長(zhǎng)。媽媽說(shuō)我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的鼻子略向上翹,美術(shù)老師說(shuō)我鼻若懸膽,與王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫懸膽,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鮮紅,也曾為我惹來(lái)麻煩。新來(lái)的班主任曾經(jīng)在班級(jí)批評(píng)說(shuō):“有的女同學(xué)還涂抹唇膏,請(qǐng)自重些。”同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看我,隨即一齊大笑。班長(zhǎng)向老師說(shuō)明情況,老師不信,走到我身前仔細(xì)看后,很不自然地笑了?墒俏夷切⌒〉淖彀涂刹火埲,請(qǐng)老師注意,以后弄清事情真相再發(fā)言,讓陰間少幾個(gè)屈死鬼。

          當(dāng)然,隨著年齡的增長(zhǎng),臉上偶而也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小痘痘加以點(diǎn)綴,但它卻不能影響我的整體形象。只是我的個(gè)頭太小,剛1。55米出頭,所以媽媽說(shuō)我像沒(méi)開(kāi)竅的冬瓜?晌覅s相信潘長(zhǎng)江的一句話:“濃縮的都是精華!奔词惯@樣,體育課上我也愣是與男生們一樣,去踢足球,追上去,飛起一腳,球就飛到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一驚。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!

        外貌的作文 篇3

          我的媽媽長(zhǎng)的`很平常,高鼻梁,大眼睛,個(gè)子很高。每天我媽媽起早貪黑的上班,我早上6點(diǎn)起床,我媽媽也是6點(diǎn)起床為我做早飯。晚上我回家做作業(yè)做到很晚,我媽媽就在客廳看電視等我,她把電視機(jī)聲音關(guān)的十分校我有一個(gè)習(xí)慣,作業(yè)不寫(xiě)完,絕對(duì)是不會(huì)吃飯的,我媽媽她也會(huì)陪我一起吃飯。媽媽希望我期末考試能取得好成績(jī),我也努力了,媽媽說(shuō),只要努力了就好。

          我媽媽在上海市場(chǎng)步行街的百姓鞋業(yè)里上班,每天上班回來(lái),我二哥問(wèn)她累不累,她都說(shuō)不累。我知道,她上了一天班很累,我媽媽只是口頭上說(shuō)不累而已,實(shí)際很累,讓每一個(gè)人站一天大都撐不住的,我媽媽卻撐了下來(lái)。

          我十分的愛(ài)我的媽媽,媽媽的累我體驗(yàn)不了,但那種讓自己孩子有出息的情感,我能感覺(jué)得到。在這里,我只想對(duì)愛(ài)我的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”

        外貌的作文 篇4

          我有一個(gè)同學(xué),他在我們班是有名的“開(kāi)心果”。

          他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的大眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,大鼻子。他皮膚黑黑的,常常讓老師哭笑不得。

          有一次,老師在黑板上布置作業(yè),他在看漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)抬頭看看老師,等老師布置好作業(yè)后,他抬頭定睛一看,看到那么多的天文數(shù)字出現(xiàn),忘了此時(shí)還沒(méi)下課就大喊一聲:“那么多作業(yè)!”老師聽(tīng)了,盯著他,他怕得腳一直抖,大家看他那狼狽樣兒,笑得都抬不起頭了,有的人還笑得肚子疼呢!

          不過(guò)他也很愛(ài)學(xué)習(xí),也很樂(lè)于助人!

          記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,他是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)補(bǔ)完,就差我一本了,我本以為他把作業(yè)交到老師那了,沒(méi)有等我,可我沒(méi)想到,他竟然放下大家的作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交給老師了,如果你實(shí)在不會(huì)的話!我來(lái)教教你!”“謝謝!”他教我可以怎樣寫(xiě),還給我舉了例子。講完,我懂了,寫(xiě)得也飛快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件很渺小的事,但我卻從這件事中看出了他的愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

          我們班能有這位同學(xué),真是老天爺?shù)亩髻n!

        外貌的作文 篇5

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,我對(duì)他還有些陌生,可是今天發(fā)生的事,真是讓我對(duì)他有所了解。

          這一節(jié)課是生物課,生物老師來(lái)了,他先在黑板上寫(xiě)出今天要學(xué)的內(nèi)容。可是他在那寫(xiě)“校訓(xùn)”,只見(jiàn)他寫(xiě)的眉飛色舞,他目不轉(zhuǎn)睛的寫(xiě)著。他寫(xiě)到第三句時(shí),他問(wèn)我下面怎么寫(xiě),可是,我不知道,他只好放下筆,認(rèn)真的聽(tīng)講了。

          雖然他上課有時(shí)會(huì)不聽(tīng)講,會(huì)做小動(dòng)作,但是他把補(bǔ)充習(xí)題拿出來(lái)時(shí),我驚呆了:老師講過(guò)的他都做了,老師沒(méi)有講過(guò)的,他也做起來(lái)了一點(diǎn)。只見(jiàn)他笑得露出兩顆大門(mén)牙,眼睛瞇成一條縫,對(duì)我說(shuō):“我夸張吧!”我說(shuō):“你能耐,你把最后一頁(yè)做好!”只見(jiàn)他拿起筆,龍飛鳳舞地把最后一頁(yè)做好了。我想:他是天才嗎?不是,這是因?yàn)樗灿兴Α?/p>

          他很謙虛,也很開(kāi)心,他雖然以前考得不好,但是,我們不應(yīng)該在聽(tīng)了我的介紹,你們知道他是誰(shuí)嗎?

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