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      2. 寫外貌的作文

        時(shí)間:2023-08-10 14:09:18 外貌 我要投稿

        寫外貌的作文(共4篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫外貌的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        寫外貌的作文(共4篇)

        寫外貌的作文 篇1

          我們班有個(gè)小機(jī)靈長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)的小瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),齊齊的流海束著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,臉上總是漾益善良的微笑,她是我們班的愛(ài)心小天使。是誰(shuí)呢?對(duì)了就是方煜。

          方煜是個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的小女孩。她也是??品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她一笑就能露出可愛(ài)的小豁牙,她非常溫柔、可愛(ài) 。她的作業(yè)書寫的很好,每次都能得優(yōu)秀作業(yè)。班級(jí)里的'工作每次都能第一個(gè)極積參加,同學(xué)們有難題她總是第一個(gè)幫忙解答。學(xué)校的任何活動(dòng)都極積參加,無(wú)論是體操還跑步她都讓自己做的最好。

          這就是我們班的方煜同學(xué),同學(xué)的好榜樣,老師的小助手。

        寫外貌的作文 篇2

          我的妹妹1歲半了,她長(zhǎng)得胖乎乎的,頭發(fā)很短,臉蛋圓圓的,高興的時(shí)候眼睛常常瞇成一條縫。她是我的跟屁蟲,做出的事兒常常讓我哭笑不得。 每當(dāng)我放下書包,準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,妹妹就會(huì)沖進(jìn)來(lái),爬到我的桌子上,把我的卷子全部扔到地上,然后從我的鉛筆盒里倒出所有的筆,從中選出兩支,一手拿一支,在我的卷子上畫起來(lái)。我拿她真沒(méi)辦法,只能搶她手上的筆,可是她太機(jī)靈了,我總是搶不到筆,有時(shí)還弄得我滿手“傷痕”。

          我只好把她抱出門外,讓媽媽“管治”她。 我的妹妹雖然調(diào)皮,但她是我們的開(kāi)心果。我要彈琴了,剛打開(kāi)琴蓋,妹妹就會(huì)跑過(guò)來(lái),爬上琴凳,學(xué)著我的樣子把指頭張開(kāi)彈,還時(shí)不時(shí)抬頭看看譜。于是,我就會(huì)去通報(bào)媽媽。媽媽會(huì)哄她說(shuō):“不是坐上琴凳就能彈得和姐姐一樣好的,姐姐練了多長(zhǎng)時(shí)間了呀!”我也會(huì)說(shuō):“對(duì)呀,誰(shuí)是主角誰(shuí)是配角呀?你搞錯(cuò)沒(méi)有!” 妹妹咿呀學(xué)語(yǔ)的.過(guò)程更是搞笑。她以前不會(huì)說(shuō)“姐姐”二字,卻學(xué)會(huì)了說(shuō)“妹妹”,見(jiàn)我常喊“妹——妹——”。一天,阿姨和妹妹在外面玩,正好碰見(jiàn)我,就開(kāi)玩笑說(shuō):“瑩瑩,你的‘妹——妹——’來(lái)了!”

          又過(guò)了幾個(gè)月,她竟開(kāi)始叫我“大大”了。終于有一天,我又逗她說(shuō)“叫姐姐”!只見(jiàn)她的嘴一張一合半天,突然叫了聲“姐——姐”!我非常激動(dòng),她終于會(huì)叫“姐姐”啦!有時(shí)候,阿姨讓妹妹叫她,妹妹就鉚足了勁兒,大聲喊一聲“啊”!這表示她已經(jīng)叫過(guò)“阿姨”了。 看,我的妹妹就是這樣調(diào)皮可愛(ài),我很愛(ài)她。

        寫外貌的作文 篇3

          考拉有著一張討人喜歡的臉,在動(dòng)物園里是大家最喜愛(ài)的動(dòng)物。它有著一對(duì)毛茸茸的耳朵,摸起來(lái)有如天上的白云一樣柔軟,烏黑亮麗的`眼珠,像是一顆顆美麗的黑鉆石,吸引了許多游客來(lái)觀賞,它還有強(qiáng)而有力的爪子,可以牢牢的抓著樹(shù)枝,即使抱在樹(shù)枝上睡覺(jué),也沒(méi)問(wèn)題。

          考拉來(lái)自南半球的澳大利亞,它們不住在樹(shù)里,也不用小樹(shù)枝及葉子筑巢,通常只棲息在樹(shù)叉間,但偶爾也會(huì)在樹(shù)枝上休息?祭菍儆谝剐行詣(dòng)物,它們白天大部份的時(shí)間都在睡覺(jué)和休息,它們最愛(ài)吃的食物是桉樹(shù)樹(shù)葉,它們吃飽睡,睡飽吃,像個(gè)瞌睡蟲一樣,怪不得它們長(zhǎng)得那么胖。

          記得一年級(jí)的時(shí)候,我們校外敎學(xué)到了動(dòng)物園, 我們第一站就到考拉館,我們看到考拉就跟它揮了揮手,而它看見(jiàn)我們卻嚇得逃之夭夭,好像是小偷看見(jiàn)警察一樣,馬上跑去躲了起來(lái)。過(guò)了不久,它又出來(lái)吃起它的桉樹(shù)樹(shù)葉,看它吃得津津有味的,真是可愛(ài)。

          考拉在我國(guó)是少見(jiàn)的動(dòng)物,我們應(yīng)該要好好愛(ài)護(hù)。而有些人都會(huì)去拍打考拉館內(nèi)的玻璃,雖然只是輕輕的拍打,它們會(huì)覺(jué)得是巨響,會(huì)嚇壞了,所以當(dāng)我們看見(jiàn)有人做出這樣的行為,應(yīng)該要阻止他,不要再讓他去嚇到考拉了。

        寫外貌的作文 篇4

          也許,只是翠綠一時(shí);也許,只是挺拔于深山泥濘之中;再也許,只是被農(nóng)家用火燒盡……但是,他,依舊挺拔,依舊珍惜每一個(gè)春天,依舊仰望藍(lán)田,幸福的微笑。他——就是竹。

          或許,昔日的他是一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”;或許,昔日的他被埋在黃泥里;再或許,連身邊的小草都懶得瞧他一眼。棕色的他,比不上牡丹的貴氣,比不上蘭花的典雅,比不上曇花的珍貴,但是,他依舊有個(gè)信念,——仰望蒼穹,面向藍(lán)天,心懷無(wú)限,這就是昔日的他——筍。

          有一天,他長(zhǎng)大了。

          他撐起綠色的葉,他的理想實(shí)現(xiàn)了!他看見(jiàn)了藍(lán)天,腳踩一片土地,與他的伙伴共同享受著!他并不是孤獨(dú)的站在這兒,或許看起來(lái),他們彼此分開(kāi),但他們的根卻緊緊地抱在一起,為彼此鼓勵(lì),為彼此分憂。他們是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)力量的集體!

          最后,他們開(kāi)花了。那花,精致無(wú)比,小巧可愛(ài),很白,很白……

          最終,他們閉了眼,做了一個(gè)關(guān)于春的夢(mèng)。

          他們——就是竹。

          一生清高簡(jiǎn)樸的.竹,不為世俗感染,而在世界的終點(diǎn)處又獻(xiàn)上一點(diǎn)精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成為牡丹、蘭花,只愿快樂(lè)的活著……

          在平淡的生活中,偶爾綻放一次光彩,我想這光彩會(huì)蓋過(guò)一切的浮華,只因——他的純潔無(wú)暇……

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