描寫桂花外貌的作文「」

描寫桂花外貌的作文「推薦」

　　導(dǎo)語：　八月，是桂花盛開的季節(jié)。早上我來到學(xué)校，一陣陣清香迎面而來，下面小編為大家整理相關(guān)文章，歡迎閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

　　描寫桂花外貌的作文(一)

　　桂花人隨風(fēng)過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過。—題記攜裹著清香的桂花雨，在這個(gè)秋意漸濃的深夜，侵蝕了我的夢(mèng)，將我從囈夢(mèng)中搖醒。我聞到了一種泛化不去的清香淡淡。這是個(gè)桂花飄香的季節(jié)，空氣中飄蕩著馥香濃郁，把我從混亂的思緒中拉扯出來，駐足于那個(gè)飄滿桂花雨的年少。

　　正是金秋，桂花又開了，滿樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。雖然它沒有玫瑰的花枝招展，沒有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香，襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花有一個(gè)特點(diǎn)，它們總挨在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開，為它們的集體獻(xiàn)出一份美，一份力量。單單的一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來，不夠美麗，也不夠燦爛，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的花香。而它們開在一起就有所不同了，美麗，燦爛，香氣怡人，而這一切的一切都來源于它們團(tuán)結(jié)一致的精神

　　桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無私奉獻(xiàn)的'精神!這種精神讓我深深地敬佩，更讓我深有感觸到，其實(shí)人生也是如此，只有做每一件事都盡心竭力，問心無愧，我們才能充實(shí)，才能飽滿，才能讓自己的人生更有價(jià)值!我知道，花開了，花終究會(huì)謝�？墒牵�桂花謝了的時(shí)候，我想我不會(huì)有太多失落。因?yàn)�，桂花的香，是可以留存下來的，可以留在食品上，也留在心靈上。更何況，花謝了，花還是會(huì)再開。

　　描寫桂花外貌的作文(二)

　　又到了桂花盛開的季節(jié)。八月，校園里的桂花又開了，一簇簇桂花開滿枝頭，映著一樹的小綠葉，顯的小家碧玉又不缺乏大氣。

　　秋天的早晨，空氣格外清新，風(fēng)一絲一絲地吹來，伴著那陣陣清香，不由得讓人精神一振，心情也格外好。尤其是到了教室后打開門窗，一陣陣清香撲鼻而來，能讓困意全消，以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)氣氛中去。

　　上課之前，常會(huì)站在窗前呼吸一陣，再聽課，一節(jié)課后，累了，又站在窗前。呼吸一陣，仿佛可以脫去疲勞，提供新的精神能源。

　　放學(xué)了，又要經(jīng)過路兩邊的桂花樹，我忍不住用手觸了一下花瓣，這世間到底什么才能滿足心靈享受，快樂需求?我徘徊著，猶豫著，思索著……

　　太陽向西邊落了下去，夜幕降臨了，伴著涼夜皎潔的月光，我又來到了令人神往的花旁。月的白紗將整個(gè)校園籠罩成仙鏡一般，就像我來到了仙界，四周的一切都充滿了夢(mèng)幻，幽雅，不但有古人之余韻，更有現(xiàn)代人之清雅。拾級(jí)而下，瑟縮的話簇更顯的`楚楚動(dòng)人，我其樂陶陶的欣賞著，不覺晚自習(xí)的鈴聲無情的敲響了……

　　老師在講臺(tái)上講解詩文，不覺想起了李清照關(guān)于桂花的詞“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”她的顏色并不艷麗，“暗淡輕黃”，與很多名花相比，外表遜色得多：她社會(huì)名聲也很一般，“情疏跡遠(yuǎn)”，并沒有得到什么榮耀和寵幸，更不會(huì)有人給她熱捧恭維。但她的體性柔，香留天地之間，“何須淺碧輕紅色，自是花中第一留”，她有的是內(nèi)在美。

　　幾天后，當(dāng)我再次經(jīng)過桂花樹旁，上面只殘留著幾片花瓣，搖搖欲墜。只是看見同樣從桂花樹經(jīng)過的同學(xué)手里捏這的桂花花瓣……

　　又逢桂花盛開時(shí)，請(qǐng)留下一抹清香。

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