描寫爸爸外貌的作文

描寫爸爸外貌的作文匯編（3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫爸爸外貌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫爸爸外貌的作文 篇1

　　看到《我的爸爸》這個(gè)題目，我不禁想起了我的爸爸。

　　我的爸爸是一個(gè)十分儉樸的人。他身材并不高大，有點(diǎn)胖，黑黝黝的皮膚，看上去十分健康，雖然身材不高大，但在我和媽媽眼里，覺得特別有安全感。

　　爸爸是一個(gè)十分滑稽的人，特別愛開玩笑。我不知道是不是他天生就是這么滑稽，反正就覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切的`說，只要一上飯桌，他就立刻眉開眼笑，我們家人也就跟著哈哈大笑，媽媽總是說爸爸沒有一個(gè)正形。還說：“爸爸不像爸爸的樣子，像小孩子似的。”可能是爸爸的幽默細(xì)胞太多了，遺傳到我的體內(nèi)，導(dǎo)致我現(xiàn)在在鄰居朋友面前成了幽默小天王。

　　有時(shí)候，家里的氣氛不夠好，爸爸就會挺身而出，又翻開了他的“幽默詞典”，在那津津有味、栩栩如生地說著，家人們也邊聽邊笑。我也學(xué)了他這一招，有的時(shí)候如果鄰居的朋友吵架，我也翻開爸爸的“幽默小詞典”給她們說笑話，讓她們消消氣。

　　我的爸爸還是一個(gè)愛看書的人。他的書架上擺滿了整齊的書，有小說，有名著，有字詞典等，各種書籍都有。有一次，爸爸在書桌上看著小說。過了一會兒媽媽把飯煮完了，然后叫我去叫爸爸下樓吃飯。我來到爸爸的房間，看見他正坐在椅子上津津有味地看著書，我來到他身邊，他似乎沒發(fā)覺到，我就喊道：“爸爸，吃飯了。”可爸爸還沒反應(yīng)，我氣極了，一手奪過爸爸的書，爸爸這下才察覺到我的存在，就說：“干什么搶別人的書呀?”“爸爸，你真不知道我是叫你去吃飯?”爸爸聽了，就和我下樓吃飯。這我才知道，原來爸爸讀書是那樣認(rèn)真。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)既普通又樸實(shí)的爸爸。

描寫爸爸外貌的作文 篇2

　　大家的爸爸都很疼你們吧!但我不知道我爸爸疼不疼我。

　　在我七歲那年，我學(xué)騎自行車，爸爸沒有扶我，而且在一邊看笑話。我摔倒了，他不但沒有扶我，還拖著我媽媽的手，不讓她扶我。我心里覺得很委屈，便自己爬了上來。最后，我學(xué)會了騎自行車，在興奮的時(shí)侯，我也看著爸爸，看到了那我從來沒看到過的笑容。

　　在我八歲時(shí)，我獨(dú)自一人去廣州。送行時(shí)，爸爸沒有來，在我在廣州的幾天，爸爸一次也沒有給我打電話，打來的電話，全是媽媽打來的。在我回來那天，也是我媽媽來接我的'。爸爸呢！卻在家里看電視。

　　在我九歲時(shí)。我一個(gè)人去上學(xué)的時(shí)侯，我被人勒索了，還被人打了一拳胸口，我慢慢的走了回家，走回家了，我爸爸一句話也沒說，送我去醫(yī)院的是我媽媽，爸爸到醫(yī)院時(shí)，說了一句話，就是，不要對他太細(xì)心照顧。我徹底失望了，“難到我的爸爸是這樣的人嗎？”不是的，在我傷好第二天，我的桌子上有一條紙條，上面寫著：鵬，我不是不愛你，我需要你獨(dú)立自主。

　　我終于知到我爸爸愛不愛我了，你呢？

描寫爸爸外貌的作文 篇3

　　我的爸爸是個(gè)老師，他中等個(gè)兒，有點(diǎn)胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物，了解到了變化萬千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫像時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

　　爸爸的鼻子

　　別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不見，還是我從外邊進(jìn)來告訴他的.呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?

　　爸爸的嘴

　　爸爸的嘴角向上翹著，他還會編相聲，能把同學(xué)們的好事，以及馬虎啦，不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學(xué)們在笑聲中受到教育。

　　爸爸的手

　　爸爸的手可不像當(dāng)教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn)，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?

　　爸爸的腳

　　爸爸的腳比較難畫，因?yàn)樗�老是閑不住，等他坐在桌前時(shí)，我又該睡覺了，只好給爸爸畫了個(gè)半身像了。

　　爸爸的耳朵

　　對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時(shí)候，我跟他說什么，他也聽不見，非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

　　像畫完了

　　我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”大笑起來，我也會心地笑了。

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