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        時(shí)間:2024-01-20 11:20:06 外貌 我要投稿

        寫外貌的作文經(jīng)典【3篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫外貌的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        寫外貌的作文經(jīng)典【3篇】

        寫外貌的作文 篇1

          一雙小小的眼睛,一個(gè)大大的鼻子上架著一副眼鏡,一個(gè)能說的嘴巴。她就是二年級教我作文的周老師。自從她教我作文后,我的作文水平提高了很多,但更引人注目的是她那能說的嘴。她的嘴,全班無人不知,無人不曉。

          記得有一次上課時(shí),您在讀我們的作文時(shí)。讀到一半,就停了下來。只見您把本子放下。從您的包里拿出了一紅通通的紅蘋果,大口大口地吃了起來。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都用奇怪的眼光看著您,而您卻還在大口大口的吃,還吃吃得津津有味。這時(shí),有位同學(xué)忍不住了,站了起來說道:"周老師,您平時(shí)不是要求我們上課是不要吃東西嗎?可現(xiàn)在您卻…"還沒等他說完,您打斷了他的話,說道:"我都給你們連續(xù)講兩節(jié)課了,喉嚨都干死了,我吃個(gè)蘋果潤潤喉有什么不對嗎?"那位同學(xué)支支吾吾,說不出話來,只好坐下了!蹦怯械耐瑢W(xué)上課時(shí)偷吃東西,這樣對嗎?“有同學(xué)低下了頭,后來再也沒有同學(xué)上課吃東西了。

          還記得有一次,有位一向上課偷吃梅,被周老師抓到了。周老師一手奪過梅,我們本以為您要把梅扔進(jìn)垃圾桶里,可讓我們意外的是,您竟把梅全都倒進(jìn)了您的.嘴里!又有位同學(xué)站起來說道:"周老師,您這是…"話音剛落,您就說道:"你看把還能吃的東西扔掉,這不是很浪費(fèi)嗎?再說了,這東西也是用錢買的呀!"他也被逼得說不出話來。

          怎么樣,這就是我們的周老師。你要不信可以問我們班班同學(xué)呀!你最好不要遇到她哦!

        寫外貌的作文 篇2

          我敬重貝多芬是因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì),他的無私奉獻(xiàn)!

          想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧!這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛音樂的盲姑娘所創(chuàng)作彈奏的!并且不收一分錢!這種無私的精神很值得我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)!這也充分體現(xiàn)了貝多芬的無私奉獻(xiàn)的精神!

          我敬仰貝多芬是因?yàn)樗牟拍埽∥沂潜回惗喾业牟湃A所折服!

          他自幼就顯示出音樂才華!因?yàn)樨惗喾业倪^人天賦,加上后天的刻苦磨練,他的程度愈來愈深,連他的老師都自愧弗如。

          貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂師!一七九五年,貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂會(huì),當(dāng)時(shí)他親自寫作,彈奏的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服!這一切的顯示出他超人的天賦與過人的才華!

          我之所以崇拜貝多芬,是因?yàn)樨惗喾夷菆?jiān)持不懈、百折不撓,不向命運(yùn)低頭的永不服輸精神!

          貝多芬從一七九八年開始聽覺漸衰,而一八二零年后兩耳失聰,而那時(shí)又是貝多芬音樂事業(yè)的高峰期,他沒有被殘酷的命運(yùn)打倒,而是繼續(xù)創(chuàng)作!

          貝多芬一生坎坷,有悲慘的童年,晚年失聰,但他還是不屈不撓地創(chuàng)作了許多傳世之作!他的代表作有《英雄》,《命運(yùn)交響曲》,《月光曲》等!正因?yàn)樗欠N百折不撓,不向困難低頭的精神,我才崇拜他!

          貝多芬!一個(gè)不朽的名字!

          我心目中的貝多芬就是這樣一個(gè)無私奉獻(xiàn)、才華橫溢、百折不撓的人!

          我來到了一個(gè)安靜的地方,我聽到了美麗、奇妙的音樂,忽高忽低,變化離奇。我沉浸在這音樂中,不禁坐下來仔細(xì)、認(rèn)真去傾聽。那音樂似乎在講述某個(gè)故事,最初音樂平靜緩和,卻又給人莊重、敬畏的感覺,像是一個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上表演。中間卻又像陷入了痛苦的深淵,掙扎著想要掙脫出來,卻又陷入痛苦,無法自拔,像是剛次的那個(gè)舞蹈演員,斷了雙腿,那是一件多么悲慘的事情。忽然,音樂再次發(fā)生了變化,音樂似乎又回到了剛才的平靜,卻又多了一份堅(jiān)強(qiáng),像毛毛蟲掙脫繭的'束縛,自由的飛翔。好像是剛才的演員又一次回到了舞臺(tái),盡情的舞蹈,我似乎也被融入了音樂,如同身臨其境。我背著音樂深深的感動(dòng)了,我開始好奇這神奇的音樂是誰奏出的。我站起來,循著音樂向前走,走到一個(gè)盡頭我看到了一架鋼琴,演奏那鋼琴的人竟是貝多芬。

          一切都明白了,他用他的音樂講述著自己的故事,就算失去了聽覺,就算舞蹈演員失去了雙腿,仍堅(jiān)持不懈的追求。他掙脫那束縛著她的痛苦,勇敢追求夢想。音樂結(jié)束了,他轉(zhuǎn)過身,似乎要對我說什么,忽然一陣急促的鬧鈴聲,使我什么也聽不見,我大叫道:“什么”忽然被驚醒,原來是一個(gè)夢。

          不,不是夢。它是那樣的真實(shí),它使我更堅(jiān)強(qiáng),使我懂得,無論再大的困難只要愿意去拼搏,就能成功。

        寫外貌的作文 篇3

          她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位樂于助人的好同學(xué); 她,是我的好朋友,范佳薇。

          范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

          范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的.很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人

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