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外貌的作文[熱]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的外貌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
外貌的作文 篇1
他遠(yuǎn)看其實(shí)就是一團(tuán)圓的,近看也是由一個(gè)個(gè)圓組成的,但確實(shí)是梨狀的,頂著一個(gè)洋蔥頭,最頂端那地是高峰,是由一撮撮向頂端靠攏的頭發(fā)組成的。
向下看是黝黑透紅得皮膚了,那張臉正中是鼻子,沒(méi)啥特色,望去也就是人群中不顯眼得那種了,但是卻不起眼地把他的五官連接地那么幽默。
再向上點(diǎn)看吧,是對(duì)眼睛,眨時(shí)最富特色,總是在閉眼時(shí)把周?chē)眉∪舛纪莾簲D那么一擠才罷休睜開(kāi)眼。這或許是他的'眨眼習(xí)慣,也許是大家都那么眨,只是他得肉多以至于現(xiàn)象更明顯罷了。
再瞅那嘴,肉感豐富,嘟起來(lái)比鼻子還長(zhǎng)。隆重登場(chǎng)的是下巴和臉,一層層脂肪得堆積形成了現(xiàn)在的雙下巴,肥嘟嘟的,走路時(shí)都一跳一的臉,說(shuō)也奇怪,那脂肪奇乎地都往下沉,形成梨狀,實(shí)屬可愛(ài)。
外貌的作文 篇2
今天,我看見(jiàn)新華書(shū)店門(mén)口有一個(gè)乞丐。他完全沒(méi)有下肢,只能趴在一個(gè)滑板上靠上肢爬行。他衣衫破爛不堪,灰色的破襖上裂開(kāi)了許多縫,漏出許多棉絮。渾濁的眼上顯出可憐的眼神,每當(dāng)路人走過(guò),他就說(shuō):"行行好吧!"看到這一幕我想:像他這樣的年齡應(yīng)該在家抱兒子,子孫滿堂,他卻……想到這,我不經(jīng)鼻子一酸。我情不自禁的.把我所有的錢(qián)都給了他,他向我磕了頭。
在社會(huì)上,有許多像這樣的人需要幫助,我們應(yīng)該伸出援助之手把他們從黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)拉回來(lái)。
外貌的作文 篇3
說(shuō)到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂(lè)高手王清瑤,寫(xiě)字高手石玥,作文高手楊國(guó)稻,畫(huà)畫(huà)高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說(shuō)夏靜吧!
夏靜長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛(ài),還活潑開(kāi)朗,愛(ài)思考,成績(jī)也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!
以前,班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng),都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來(lái),用u盤(pán)拷完帶過(guò)來(lái),以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。
夏靜可是老師的`好助手噢!現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時(shí)候,打一百分的名字,可熟了!
夏靜她教過(guò)我,她就是我的好小老師,每次有人不會(huì),去問(wèn)她,她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教,知道教會(huì)為止!我身邊最好的小能人就是她!成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!
外貌的作文 篇4
告訴大家,我有一個(gè)十分嚴(yán)格的母親,母親平時(shí)對(duì)我特別兇,要求十分嚴(yán)格。
母親讓我從小學(xué)掃地,學(xué)疊衣服,疊褲子……四歲時(shí)讓我學(xué)簡(jiǎn)單的漢字,五歲時(shí)就交我寫(xiě)信。母親從小教育我不打架不罵人,還要求我不貪吃,不亂還錢(qián)。在五年級(jí)的上學(xué)期,母親特意給我買(mǎi)了復(fù)讀機(jī)讓我聽(tīng),剛開(kāi)始我倒覺(jué)得挺新鮮的就每天都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。可是沒(méi)過(guò)幾天我就覺(jué)得沒(méi)勁,就再也沒(méi)聽(tīng)。母親每天都逼著我聽(tīng),我可恨母親了,天天要我聽(tīng)復(fù)讀機(jī),我都聽(tīng)膩了。后來(lái)我又想學(xué)畫(huà)畫(huà),想成為一個(gè)大畫(huà)家,母親就給我買(mǎi)彩筆等等,但是學(xué)了幾天我又覺(jué)得沒(méi)勁了。母親火冒三丈說(shuō):"你這孩子,做什么事都三分鐘熱情,不行,這一次我一定讓你堅(jiān)持學(xué)會(huì)。”以后,母親每天都陪著我練,我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
在學(xué)習(xí)上,母親對(duì)我更嚴(yán)格,我的作業(yè)寫(xiě)得又干又凈,連爸爸都說(shuō)不錯(cuò),但是一到母親手里,不是這個(gè)字寫(xiě)歪了就是那個(gè)字寫(xiě)得不好看了,經(jīng)常要我重寫(xiě)。又一次,老師讓我們每人寫(xiě)幾行拿手的字,貼在學(xué)習(xí)園地上,可是我在學(xué)校就寫(xiě)完了,回到家里母親一看,連連說(shuō)不行讓我重寫(xiě)。我撒嬌的'說(shuō):“我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢!钡搅说诙煸缟,我上學(xué)都要遲到了,母親讓我把那幾行字寫(xiě)完才行走,最后我還是寫(xiě)完才走的。我匆匆忙忙到學(xué)校已經(jīng)氣喘吁吁了。到了學(xué)校老師都夸我寫(xiě)字寫(xiě)得好看。那時(shí)我才體會(huì)到這是母親的愛(ài)。
俗話說(shuō)得好:“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不管不問(wèn)要變壞。"母親的嚴(yán)是深深的愛(ài)。