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      2. 寫(xiě)外貌的作文

        時(shí)間:2024-08-19 07:06:37 外貌 我要投稿

        實(shí)用的寫(xiě)外貌的作文7篇[精品]

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)外貌的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的寫(xiě)外貌的作文7篇[精品]

        寫(xiě)外貌的作文 篇1

          我是一個(gè)邋遢的人,不喜歡把學(xué)校發(fā)給的學(xué)生證掛在胸前,有時(shí)直接忘帶。想來(lái)便是我寫(xiě)這篇文章的源了。

          每天都要和老人見(jiàn)面,一天六次。我每天進(jìn)出校門的時(shí)候他就坐在那,老人是學(xué)校的門衛(wèi)。老人的工作是每天檢查學(xué)生證。學(xué)生每天進(jìn)校時(shí)都得把學(xué)生證給老人看。若忘了帶,就會(huì)聽(tīng)到他講,下一次把學(xué)生證帶上,記住!老人不是很嚴(yán)格,不象以前的門衛(wèi)那樣,不帶證就不讓學(xué)生進(jìn)學(xué)校。而且老人年紀(jì)大了,進(jìn)門學(xué)生多起來(lái)時(shí)便可混大流進(jìn)去。我便是這樣的強(qiáng)者.看到人一多我就會(huì)悄悄溜門,有時(shí)老人看到亦是沒(méi)辦法。老人見(jiàn)我飛奔的身影,只能在后面加上一句,下一次把學(xué)生證帶上,記住。我是不會(huì)回頭了,逃過(guò)的時(shí)候我心里暗喜。

          老人第一次讓我產(chǎn)生印記是他對(duì)我講出,回家多吃些飯,看孩子瘦的!當(dāng)時(shí)我正和幾個(gè)同學(xué)一起回家。同學(xué)說(shuō),你認(rèn)識(shí)他!我說(shuō)不認(rèn)識(shí)。本想說(shuō)那老人些什么,念他也是好心,沒(méi)說(shuō)。心里時(shí)起尷尬。我后來(lái)才知道那尷尬不是對(duì)老人。

          四月的天氣漸漸變好,人心情也暢快。高中的冷天是最難忍的了。這種感覺(jué)四月會(huì)有。暖和的.春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光會(huì)讓一切陰郁都消失。

          “你干什么嘛!”老人抓住我手時(shí)我不覺(jué)叫出。響午,一個(gè)人走出學(xué)校時(shí),晃蕩的手突然給人抓住,回頭看到是一看門老頭。我當(dāng)時(shí)真是太覺(jué)惡惑了。

          “你是高三的吧!怎么才回家?”

          “不,我是高二的。”

          我臉上再也無(wú)法掛上任何表情。

          “哦,我以為你是……”

          離去的時(shí)候老人還在說(shuō)社什么。我困惑的快要崩潰。

          大人們的事真要過(guò)很久才會(huì)明白。回到家我把這事說(shuō)出,媽媽只是微笑。還說(shuō),也許老人只是關(guān)心你呀!我無(wú)以言對(duì)。

          夢(mèng)還是做了。有些事,發(fā)生了就是要你做噩夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)在敬老院里,無(wú)數(shù)老人向我走來(lái)。我想跑,可雙腿不聽(tīng)使。老人把白胡子,白頭發(fā),老去的皮膚全都按到我身上。我大哭起來(lái)。夢(mèng)是在哭聲中醒了。我坐起來(lái),淚水劃下,皮膚上有淚的余溫。失眠,我憎恨那天,那夢(mèng)。

          第一次和別人說(shuō)自己長(zhǎng)大時(shí),我就再未在別人面前流過(guò)一滴淚。可惜這個(gè)世界好似總得讓人流那么些。每當(dāng)我要睡未睡時(shí),眼角會(huì)劃下一些自己也不明白的淚水。或是老天要懲罰我心太硬了,我這樣想。何時(shí)又想看些<圣經(jīng)>來(lái)啟示我所犯下的不知道名字的罪。

          老人的事已震動(dòng)了我,再想讓我走近他是不可能了。以后,每一次我進(jìn)校門時(shí)總把證遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺動(dòng),然后在離他最遠(yuǎn)的距離走進(jìn)學(xué)校。我實(shí)在不想讓那事再發(fā)生。

          那天,老人又和我講話了。

          “怎么穿怎么少?回去多穿些衣服。”不覺(jué)中我還是走近了他。而且他又和我講話了。

          “啊。”我真不能說(shuō)出什么。心在大步走很遠(yuǎn)時(shí)才平靜下來(lái)。我當(dāng)時(shí)真想讓他明白,不要和我說(shuō)話了。可惜自己的腳不聽(tīng)使地讓我離開(kāi)。事情還是繼續(xù)。

          轉(zhuǎn)眼我最愛(ài)的四月又過(guò)去。天氣變化大起來(lái),忽冷忽熱的真叫人受不了。

          “你喝嗎?”看到老人手中的類似于可樂(lè)的易拉罐,我差點(diǎn)要暈掉。

          “不喝。”離去的時(shí)候我眼睛看不到任何東西。我想跟他講,你這就叫騷擾。

          ……

          “你今天心情很好呀!”

          “是么。”再也控制不了自己的情緒,我積聚我全部怒氣于眼球向他射去。

          “那就上學(xué)去吧。”他在笑!我看的很清。多少次我不看老人的臉只因?yàn)槲也幌肟此f(shuō)話時(shí)的神情。我斷定他臉上沒(méi)有什么值得我看的,他比我大幾十歲,怎么也不會(huì)有我認(rèn)真看他臉的理由。而且我甚至懷疑過(guò)他是不是有精神病的,我曾不敢看他的臉。他在笑,我看到了他的笑容,腳是不自覺(jué)讓我離開(kāi)了。走了幾米又想對(duì)老人說(shuō)些什么,終是沒(méi)有回頭。同學(xué)又在旁邊講,那老人老和你說(shuō)話。于是尷尬又起。

          故事卻結(jié)束了,或者說(shuō)告于段落。何時(shí)那老人便消失了。

          有時(shí)真不知道自己是這樣一個(gè)人。在看到老人的笑臉后,居然有種想讓他再和我說(shuō)話的想法,可每天進(jìn)校門時(shí)腳又總讓我快快離開(kāi),甚至還有過(guò)溜門。我總是想老人又問(wèn)我,穿怎么少冷嗎?然后我向老人說(shuō)聲謝謝。可老人是離開(kāi)了。或是安享晚年了,或是別的原因。總之那老人和我的故事是沒(méi)有了。或者是告于段落,我這么想。

          曾在老人離開(kāi)幾天后想起他,我那時(shí)不笑了。后來(lái)還做了個(gè)夢(mèng)。

          我夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候爺爺抱著我。和我說(shuō)笑。爺爺教我童謠,小朋友,愛(ài)敬老。見(jiàn)老人,說(shuō)您好……我夢(mèng)見(jiàn)那老人突然變成正在教我童謠的爺爺。

        寫(xiě)外貌的作文 篇2

          早上我被一陣喔喔啼的叫聲吵醒了,我趕緊穿好衣服起床,看看是什么在叫?

          只見(jiàn)外婆家的桂花樹(shù)下吊著一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞。它有著紅紅的雞冠,小小的.眼睛,尖尖的嘴巴,鋒利的爪子,尾巴上有著紅、黃、黑三種顏色的長(zhǎng)羽毛。我抓了一小把米扔在地上,它就會(huì)低下頭用尖尖的嘴巴一粒一粒地啄,尖嘴碰到地上發(fā)出了叨叨的聲音。當(dāng)它伸長(zhǎng)脖子昂起頭,嘴巴里就會(huì)發(fā)出一陣響亮的喔喔啼的叫聲,樣子好神氣!

          我家的大公雞真可愛(ài)啊,我好喜歡它。

        寫(xiě)外貌的作文 篇3

          一望無(wú)際的草原中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著護(hù)甲與頭盔。

          穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時(shí),十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個(gè)人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會(huì)不會(huì)被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會(huì)不會(huì)被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢,木已成舟,我也已經(jīng)沒(méi)有退路,只好硬著頭皮上了馬。

          我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細(xì)而長(zhǎng),忽然想起為什么小姑娘的.辮子叫馬尾辮了,很可能就是來(lái)源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué)。正在得意之時(shí),問(wèn)題來(lái)了,騎車用腳踩,開(kāi)車加油門,那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來(lái)呢?“小朋友,準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話忽然響了起來(lái),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)有馬師在,怕什么呀?

          馬在馬師的牽引下,開(kāi)始了緩緩地走動(dòng),那有規(guī)律的顛簸,加上炙熱的陽(yáng)光,還有我那越來(lái)越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺(jué)英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇,我握著馬鞍的手也越來(lái)越緊,手心里的汗也越來(lái)越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺(jué)出了我的緊張,提醒我說(shuō):“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來(lái),也漸漸地消除了這種恐懼,揚(yáng)起頭,望著那無(wú)邊無(wú)際的青綠色,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。天,那么藍(lán);草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫(huà)的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。

          第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動(dòng)。無(wú)法忘記,也難以忘懷!

        寫(xiě)外貌的作文 篇4

          一頭金黃色蓬松的卷發(fā),精致的鴨蛋兒臉,彎彎的柳葉眉下嵌著一雙星月般的眸子,身材中等,這便是我的媽媽。媽媽不僅善解人意,還十分體貼孝順,家里更是讓她收拾得井井有條。

          家里現(xiàn)在雖然有個(gè)弟弟,可媽媽對(duì)我的體貼卻絕不亞于他。為了這個(gè)家整天忙個(gè)不停,卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)她一句抱怨。鬢角早已爬上的銀發(fā),是她為了這個(gè)家操勞的結(jié)果。

          媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。每天早上都會(huì)像囑咐個(gè)小孩子一樣叮囑我。“天涼啦,多穿一些衣服。”“放學(xué)回來(lái)時(shí)小心一點(diǎn)”“今天的課都聽(tīng)明白了沒(méi)有,不會(huì)就去學(xué)校問(wèn)老師”。我也從來(lái)不厭其煩地一一答應(yīng),有些時(shí)候?qū)嵲谑遣荒蜔├玻蜁?huì)向她發(fā)發(fā)牢騷,她就會(huì)用數(shù)不清的語(yǔ)言把我的嘴堵上。真是“慈母一顆心,兒女小親親”啊!

          媽媽是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的'人。冬天,天越來(lái)越短啦,放學(xué)之后,天已經(jīng)很黑啦!媽媽怕我一個(gè)人不敢,每天都會(huì)到樓下接我,一如既往的接過(guò)我手中過(guò)分沉重的書(shū)包。上樓時(shí),樓道里靜悄悄的,靜得可以聽(tīng)到我自己的呼吸聲,媽媽只是默默地跟在我的身后,使我有一種莫名的安全感。回到家里,媽媽就會(huì)小心翼翼地遞給我一杯剛剛做好的熱奶,她的時(shí)間觀念總是那么強(qiáng),那么準(zhǔn)時(shí),像一部精致的機(jī)器。端著熱奶,我的心中充滿了無(wú)盡的感激!

          這便是我的媽媽,一個(gè)極普通卻不平凡的女人,她默默地陪伴著我已走過(guò)了十四個(gè)春秋,這四千多個(gè)日日夜夜,讓我懂得了母親的溫暖。母親是一首無(wú)言的歌,是值得我聽(tīng)一輩子的歌。

        寫(xiě)外貌的作文 篇5

          這學(xué)期,我又換了一個(gè)新同桌,他長(zhǎng)的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個(gè)紅色的大蘋(píng)果,他叫孫德逸。

          他最大的`特點(diǎn)是力大無(wú)窮。我們班的礦泉水喝完了,孫德逸便拎起空水桶,跑到圖書(shū)室再拿來(lái)一桶滿滿的礦泉水,上樓時(shí),他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關(guān),一口氣把水給搬進(jìn)我們教室。而這時(shí),他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

          他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺(tái)前,和同學(xué)們一起大戰(zhàn)起來(lái)。他愛(ài)好乒乓球,愛(ài)到了“忘我”的地步。有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講著課文,而孫德逸卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地批評(píng)了他一頓。

          孫德逸還是一個(gè)幽默大王。他今天上語(yǔ)文課時(shí),老是說(shuō)一些廢話,老師為了維持課堂紀(jì)律就命令他不許說(shuō)話,孫德逸便乖乖地關(guān)上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問(wèn)什么問(wèn)題,孫德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說(shuō)話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的是什么藥,孫德逸就在本子上寫(xiě):語(yǔ)文老師不準(zhǔn)我說(shuō)話!!體育老師和同學(xué)們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點(diǎn)也沒(méi)笑。

          孫德逸,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認(rèn)真完成,錯(cuò)誤及時(shí)改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),但希望你的幽默是用在課余時(shí),而不是在課堂上,好嗎?

        寫(xiě)外貌的作文 篇6

          描寫(xiě)人物外貌的段落

          1、我有一位“貪玩,”的爸爸,他今年38歲了,矮矮的個(gè)子,瘦弱的身體,黑乎乎的皮膚,可惜黑黑的臉上竟長(zhǎng)了許多小疙瘩,紅紅的,我一點(diǎn)也不喜歡。

          2、我的爸爸是一個(gè)計(jì)劃生育工作人員。他中等身材,一張“國(guó)”字形的臉,一雙充滿豪氣的大眼睛嵌在濃濃的眉毛下面,爽朗的神情之中透出熱情。

          3、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。

          4、爸爸個(gè)兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來(lái)十分精神。

          3、爸爸平時(shí)總戴著一副眼鏡,個(gè)子不高,皮膚白皙,穿著一身白色的工作服的時(shí)候特別象一名古代的書(shū)生,一臉文雅的樣子。

          4、爸爸人長(zhǎng)的很胖,全身不是肌肉,而是一身肥肉。歲月沒(méi)有在父親身上留下多少痕跡,從遠(yuǎn)處一看,小伙還挺酷的。說(shuō)起我爸爸的頭發(fā)那真叫絕。因?yàn)槲野值念^發(fā)“屈指可數(shù)”,全都“分布”在頭的四周。前面的`頭發(fā)最長(zhǎng),而且“自己”形成了一個(gè)“小島”。那情形就象在黑色的森林里包圍的“沙漠”,我想這可能是爸爸從事腦力勞動(dòng)的結(jié)果吧。

          5、爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,分不清真假;臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛,時(shí)常盯著我,讓我干任何事,也不敢有半點(diǎn)馬虎;你別看那一雙不起眼的嘴巴,會(huì)將出任生的大道理,還會(huì)教育我和哥哥如何去做好一個(gè)完美的人。

        寫(xiě)外貌的作文 篇7

          我有一個(gè)可愛(ài)、愛(ài)打人(特別是我)的妹妹。 她有一雙很大的眼睛,特別可愛(ài)。還有睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的.,每個(gè)人看見(jiàn)了都會(huì)第一時(shí)間注意到她的那雙大眼睛,還有一個(gè)貪吃的嘴巴,每次我拿到好東西吃,她都要跟我搶,我只好讓給她,因?yàn)樗貌坏骄蜁?huì)先打我,沒(méi)用的話,就哭,到就用殺手锏:跟媽媽說(shuō)我不給她。每次被她這樣一哭二鬧三上吊,我準(zhǔn)會(huì)受到教育。 小時(shí)候,六個(gè)月時(shí),小姨自己給她拍了寫(xiě)真,那大腿上的肉:一節(jié)兩節(jié)三節(jié)。真是竹子開(kāi)花節(jié)節(jié)高啊。小時(shí)候,有可愛(ài)又有趣,有時(shí)我還叫她在浴盆里游泳呢,或許是我自己不會(huì)游,所以教出來(lái)的她,只會(huì)用腳搖擺。每次洗澡時(shí),看見(jiàn)那幾節(jié),我就忍不住發(fā)笑。她還會(huì)打招呼呢,是用眼睛上方的那塊地來(lái)活動(dòng)的,一上一下的,可有趣了。也不知道是從哪學(xué)的,甚至現(xiàn)在我都會(huì)了,可見(jiàn)這種的打招呼是多有魅力。 現(xiàn)在長(zhǎng)大了,膽子也大了,伸手就打我,真想對(duì)她說(shuō):Don'tbiteoffmorethanyoucanchew,isn'tmetoplaybutyou,butdon'twanttohityou.這也奇怪,她只會(huì)打我,連我鄰居家的小孩子都不敢打,或許是和我混久了,覺(jué)得打我沒(méi)事. 這

          就是我的妹妹,可愛(ài)吧,快來(lái)見(jiàn)見(jiàn)她吧。

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