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寫外貌的作文(匯編3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫外貌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫外貌的作文 篇1
一望無際的草原中,星星點點地散落著一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個里面尋找著護甲與頭盔。
穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時,十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會不會被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會不會被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢,木已成舟,我也已經(jīng)沒有退路,只好硬著頭皮上了馬。
我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細(xì)而長,忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬馬的感覺。正在得意之時,問題來了,騎車用腳踩,開車加油門,那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來呢?“小朋友,準(zhǔn)備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話忽然響了起來,我才反應(yīng)過來有馬師在,怕什么呀?
馬在馬師的牽引下,開始了緩緩地走動,那有規(guī)律的顛簸,加上炙熱的陽光,還有我那越來越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇,我握著馬鞍的手也越來越緊,手心里的汗也越來越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺出了我的緊張,提醒我說:“不要怕,放輕松!”在他的`安慰下,我才慢慢地放松下來,也漸漸地消除了這種恐懼,揚起頭,望著那無邊無際的青綠色,頓時覺得心曠神怡。天,那么藍;草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。
第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動。無法忘記,也難以忘懷!
寫外貌的作文 篇2
我的媽媽長著一張清秀的瓜子臉,在又細(xì)又黑的柳葉眉下,一雙水汪汪的大眼睛,目光中總是寫滿了慈愛與溫柔。
記得一天晚上九點多,我突然感覺不舒服,渾身發(fā)冷。媽媽趕緊摸了摸我的額頭,覺得有點燙,就急忙找出溫度計為我測量體溫。38°,我在發(fā)高燒。他一會兒用手摸摸,一會兒緊鎖眉頭,一會兒去倒開水,一會兒找藥給我吃?粗鴭寢層志o張又擔(dān)心的樣子,我的心里既難過又幸福。媽媽讓我吃一點退燒藥,不知不覺我就睡著了。當(dāng)我一覺醒來時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天了。媽媽仍坐在我身邊,我已經(jīng)退燒了,精神煥發(fā)的站起來?墒菋寢尩'眼睛卻布滿了血絲。她一定是一夜都沒睡,陪著我。
媽媽,我真想大聲對您說:“我愛您!”我一定要好好學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,來報打您對我的關(guān)心和愛護。
寫外貌的作文 篇3
今天,是一個平常的星期一,而對我們來說,是一個不平凡的日子。
我們班上來了一位內(nèi)蒙的同學(xué),他的名字叫做:吳慶陽。
他一來到我們班級,我們就出十足的歡迎。我看著他,他長的壯壯的,體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長得差不多,眼睛小小的。他簡單做完自我介紹,就融入到我們這個班集體中了。
他要和我們一起學(xué)習(xí) 5天,我們一定要做最好的自己,留給他最好的印象。
我們和他相處得很融洽。主動尋問他們那里的樣子、說說南京的美麗 風(fēng)貌,并和他一起玩耍。在上課時,幾個往日很調(diào)皮的同學(xué),現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。
可是,光陰似箭,快樂 的時光 總是很快就過去了。到了星期五,教室里一片沉悶,因為在中午的'時候,他,從遠(yuǎn)方來的朋友就要走了。每個人心里都十分不舍。在第二節(jié)課,我們舉行了隆重的歡送會,中午我們一起合影,在大家不舍的眼光下,他走了。
長大以后,我一定要到內(nèi)蒙,再去見一下他,我擠在人堆中暗暗得想。
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