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人物的外貌作文(大全6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的人物的外貌作文6篇,希望能夠幫助到大家。
人物的外貌作文 篇1
我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級。
我嘛!長著一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白中透紅,高挑的身材不胖也不瘦。
如果別人問我:“你五官中最不喜歡什么?”我會毫不猶豫的說:“鼻子!睘槭裁茨?因為我的鼻子不夠堅挺。
瞧!這就是我的外貌,一個優(yōu)點多缺點少的.我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個愛說愛笑活潑可愛的徐星月。
人物的外貌作文 篇2
說到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂高手王清瑤,寫字高手石玥,作文高手楊國稻,畫畫高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說夏靜吧!
夏靜長著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長的可愛,還活潑開朗,愛思考,成績也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!
以前,班里沒有電腦每次要搞活動,都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來,用u盤拷完帶過來,以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。
夏靜可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時候,打一百分的名字,可熟了!
夏靜她教過我,她就是我的好小老師,每次有人不會,去問她,她都會仔細(xì)、耐心的去教,知道教會為止!我身邊最好的.小能人就是她!成績一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!
人物的外貌作文 篇3
她個子不高,身子輕飄飄的,可瘦了。有一頭烏黑的短發(fā),很可愛。長著一雙濃眉大眼,眼球烏黑烏黑,眼睛一閃一閃的,可神氣了。鼻子上架著一副淡紫色的.眼鏡,顯得既秀氣,又充滿學(xué)問。翹得老高的鼻子下方,有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛笑,一笑臉蛋兒就紅通通的。
她膽子很大。有一次,我們?nèi)昙夀k“成童禮”活動,老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該選哪位主持人才好。這時,老師想起了她,便去問她,沒想到,她連想都沒想就爽快地答應(yīng)了。“成童禮”那天,她的表現(xiàn)和電視上的主持人比,都毫不遜色。
她作文寫得可好了,既生動又充滿了童趣。每次老師都把她的作文當(dāng)范本讀,我們更是佩服得無話可說。
你猜出她是誰了嗎?噓——小聲點,我告訴你,她就是我的好朋友湯子睿。
人物的外貌作文 篇4
而最感動我的一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠(yuǎn)也不會忘懷。今年的三月份,我外公從老家來到杭州工作,住在我舅舅家里,可是來杭州不久,在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍,經(jīng)過三個多月的治療,已經(jīng)好點了,在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午,我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門,就看見外公在那打掃衛(wèi)生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息!蓖夤珔s語重心長的'說:“這事不累,這即是勞動,又可以健身。”其實,我知道外公就是一個任勞任怨,閑不住的人。
外公教會了我,讓我懂得了勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好習(xí)慣。
人物的外貌作文 篇5
我的爸爸,長著一雙小眼睛,一個不大不小的鼻子和一個大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因為他要養(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當(dāng)我做錯幾道題的時候,對一般人來說很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會做!
不說這個,還是來說說我的一次遭遇吧。
有一次,我想去朋友家學(xué)習(xí),因為他家那里比較涼快,他也知道?墒俏野职植煌。我也就不去咯。而后有人來我家,我就要進(jìn)房間學(xué)習(xí)。我的書桌是很亂的,這個他知道,所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣,他也沒說我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進(jìn)來罵了我一頓。后來想想看,或許是因為他以為不給我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。
也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的`嗎?
我愛我的爸爸。
人物的外貌作文 篇6
我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師,滿口的白花花的胡子,臉頰兩面也生滿了胡子,他非常愛抽煙,離學(xué)校不遠(yuǎn)處有一家小店,有時課余時間就支些男生去買,沒上課自習(xí)時也讓他們?nèi)ベI,要是上課時間的話沒上課也讓同學(xué)們?nèi)ベI,可謂是“煙癮大王!卑嘀魅文贸鲆桓鶡,“咔嚓”一聲,火花點燃了口中的煙草,冒出陣陣白霧,“嗒吧嗒吧”地抽著,也弄得我們教室里的同學(xué)被熏的陣陣咳嗽…
最難忘的是有一次,一位同學(xué)頂撞了火爆班主任,惹來了當(dāng)頭一棒。
他就是王剛,因為王剛患有精神分裂癥,家庭困難,平時里大家都挺照顧他的,有時愛說一些瘋話,頭腦也是半清不醒的,愛抽筆芯,弄得嘴唇總是又黑又藍(lán)。有一次,班主任來到教室,班主任坐在自己從家里拿到學(xué)校的座椅時,發(fā)出“咿呀”的聲音,因為椅子是用竹子鞭起來的,坐盤又是網(wǎng)織的,看起來松松垮垮的,難免會發(fā)出聲音,班主任架起二郎腿,從口袋拿出煙盒,抽出一根煙,又拿出打火機點燃了口中的煙,極其享受的抽起來,這時一聲極不識趣的.聲音從課桌椅旁傳來。
“腦膜炎!”這聲音極其洪亮,引起了班主任的注意,馬上又傳來一句嘀咕“抽你個頭,白胡子!币驗橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺的第一排,所以被班主任聽見了,班主任面紅耳赤,無地自容:“滾出來!”
王剛蜷縮在課桌,班主任拔腿走向王剛:“你敢罵我腦膜炎啊你,你這個腦膜炎膽子真大!闭f完教室一陣嘲笑。
奇怪的是,王剛幾天沒來上課,不知道是什么原因。
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