我和姥姥同掃盲作文

我和姥姥同掃盲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我和姥姥同掃盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和姥姥同掃盲作文1

　　終于盼到了周末，我邁著輕快的步子走向姥姥家。一路上，我心情格外好，邊走邊想：姥姥一定在家給我做好吃的呢。走進(jìn)院子，我并沒(méi)有聞到像往常一樣誘人的'香味兒，這可真奇怪了。

　　我?guī)е�疑�?wèn)推開(kāi)了門，不由得一怔，姥姥正捧著一本書(shū)，嘰嘰咕咕地念。我更納悶了，姥姥小時(shí)候從沒(méi)上過(guò)學(xué)，斗大的字認(rèn)不得半升，今天怎么不給我做好吃的，卻“冒充”知識(shí)分子呢？我走近姥姥，她竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我故意嚇唬她：“不許動(dòng)！把手舉起來(lái)！”

　　姥姥嚇了一跳，馬上把手舉了起來(lái)，回頭一看是我，半驚半喜地說(shuō)：“死閨女，搗什么亂，沒(méi)看見(jiàn)我正在學(xué)習(xí)嗎？”我說(shuō)：“姥姥，別跟我開(kāi)玩笑了，您大字不識(shí)，怎么學(xué)習(xí)呀？”“喲，你可別小瞧人啊�！彼�一本正經(jīng)地說(shuō)，“你姥姥學(xué)起東西來(lái)，不比你差。居委會(huì)給我們這些文盲老頭兒老太太辦了個(gè)掃盲班，待遇特優(yōu)惠！”姥姥越說(shuō)越高興，眼睛瞇成了一條縫兒。

　　我坐在她身旁，她接著說(shuō)：“開(kāi)頭兒，我也覺(jué)得這么大年紀(jì)了，還學(xué)啥呀�？删游瘯�(huì)的人說(shuō)，要趕上時(shí)代，得活到老學(xué)到老。你說(shuō)是不？”我連忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！您就安心學(xué)吧，我一會(huì)兒買點(diǎn)兒好吃的，吃完我?guī)湍鷮W(xué)，好不好？”姥姥認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“芳芳，你都快上五年級(jí)了，家務(wù)活兒一點(diǎn)兒也不會(huì)干，我看你也該掃掃‘盲’了�！�

　　我反問(wèn)道：“姥姥，我掃的是啥盲��？”姥姥說(shuō)：“活兒盲唄！你不會(huì)家務(wù)活兒，就應(yīng)該是‘活兒盲’�！蔽覞u愧地說(shuō)：“該掃，該掃，現(xiàn)在就掃！”我進(jìn)了廚房，姥姥也跟了進(jìn)來(lái)。是啊，以前姥姥不識(shí)字很不方便，看電影，不知片名；逛街，不認(rèn)路牌；想知道電視節(jié)目的安排，又不會(huì)看預(yù)告；只要有字的紙，她都不敢扔�，F(xiàn)在可好了，姥姥認(rèn)字了，說(shuō)不定還能按菜譜炒幾個(gè)小菜呢！

　　話又說(shuō)回來(lái)，我也不能老讓別人伺侯呀，要是我會(huì)做家務(wù)，那該多好呀！我決心和姥姥同“掃盲”。

我和姥姥同掃盲作文2

　　終于盼到了周末，我邁著輕快的步子走向姥姥家。一路上，我心情格外好，邊走邊想：姥姥一定在家給我做好吃的呢。

　　走進(jìn)院子，我并沒(méi)有聞到像往常一樣誘人的'香味兒，這可真奇怪了。我?guī)е�疑�?wèn)推開(kāi)了門，不由得一怔，姥姥正捧著一本書(shū)，嘰嘰咕咕地念。我更納悶了，姥姥小時(shí)候從沒(méi)上過(guò)學(xué)，斗大的字認(rèn)不得半升，今天怎么不給我做好吃的，卻“冒充”知識(shí)分子呢？

　　我走近姥姥，她竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我故意嚇唬她：“不許動(dòng)！把手舉起來(lái)！”姥姥嚇了一跳，馬上把手舉了起來(lái)，回頭一看是我，半驚半喜地說(shuō)：“死閨女，搗什么亂，沒(méi)看見(jiàn)我正在學(xué)習(xí)嗎？”我說(shuō)：“姥姥，別跟我開(kāi)玩笑了，您大字不識(shí)，怎么學(xué)習(xí)呀？”“喲，你可別小瞧人啊�！彼�一本正經(jīng)地說(shuō)，“你姥姥學(xué)起東西來(lái)，不比你差。居委會(huì)給我們這些文盲老頭兒老太太辦了個(gè)掃盲班，待遇特優(yōu)惠！”姥姥越說(shuō)越高興，眼睛瞇成了一條縫兒。我坐在她身旁，她接著說(shuō)：“開(kāi)頭兒，我也覺(jué)得這么大年紀(jì)了，還學(xué)啥呀。可居委會(huì)的人說(shuō)，要趕上時(shí)代，得活到老學(xué)到老。你說(shuō)是不？”我連忙說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！您就安心學(xué)吧，我一會(huì)兒買點(diǎn)兒好吃的，吃完我?guī)湍鷮W(xué)，好不好？”

　　姥姥認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“芳芳，你都快上五年級(jí)了，家務(wù)活兒一點(diǎn)兒也不會(huì)干，我看你也該掃掃‘盲’了。”我反問(wèn)道：“姥姥，我掃的是啥盲��？”姥姥說(shuō)：“活兒盲唄！你不會(huì)家務(wù)活兒，就應(yīng)該是‘活兒盲’�！蔽覞u愧地說(shuō)：“該掃，該掃，現(xiàn)在就掃！”我進(jìn)了廚房，姥姥也跟了進(jìn)來(lái)。

　　是啊，以前姥姥不識(shí)字很不方便，看電影，不知片名；逛街，不認(rèn)路牌；想知道電視節(jié)目的安排，又不會(huì)看預(yù)告；只要有字的紙，她都不敢扔。現(xiàn)在可好了，姥姥認(rèn)字了，說(shuō)不定還能按菜譜炒幾個(gè)小菜呢！話又說(shuō)回來(lái)，我也不能老讓別人伺侯呀，要是我會(huì)做家務(wù)，那該多好呀！我決心和姥姥同“掃盲”。

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