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      2. 網(wǎng)絡(luò)的世界初二作文

        時(shí)間:2021-06-07 11:50:39 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

        網(wǎng)絡(luò)的世界初二作文

          現(xiàn)在,電腦已經(jīng)逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的用途也越來(lái)越大,工作,生活,學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它。

        網(wǎng)絡(luò)的世界初二作文

          人類(lèi)創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)文化,網(wǎng)絡(luò)文化也深深地影響著人類(lèi)社會(huì),正如一些教育學(xué)者所言:“他攜帶著自己特有的價(jià)值和意義,滲透到人類(lèi)活動(dòng)的每一個(gè)角落,并以非常的力量支配著人類(lèi)的行為和觀念,它無(wú)所不在、萬(wàn)象紛呈,構(gòu)成人間迷人的現(xiàn)象。”面對(duì)異常龐大的網(wǎng)絡(luò),中學(xué)生既是網(wǎng)絡(luò)的生產(chǎn)者和發(fā)布者,也是網(wǎng)絡(luò)信息的接收者的享用者,中學(xué)生這種二重角色體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性。中學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上聊天、熱點(diǎn)討論、版面閱讀和電腦游戲,無(wú)不是中學(xué)生在以個(gè)人身份參與網(wǎng)絡(luò)信息的接收者和享用者,由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生的.學(xué)習(xí)和生活已緊密聯(lián)系在一起。在接受調(diào)查的中學(xué)生中,上網(wǎng)率為88.1%.上網(wǎng)顯示的平均年齡為4歲。

          可以說(shuō)中學(xué)生已經(jīng)步入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本,形成一個(gè)虛擬的社會(huì),從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí),使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

          上網(wǎng)可以給我們成長(zhǎng)帶來(lái)益處。可以開(kāi)擴(kuò)我們知識(shí)視野,增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè)信息等都對(duì)我們有所好處,我們上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性,開(kāi)發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈,往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此?華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,我們可以得到同學(xué)善意批評(píng),從而便于我們與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。

          同學(xué)們,只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,網(wǎng)絡(luò)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。

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