網(wǎng)絡(luò)的利與弊小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的利與弊小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊小學(xué)作文1
隨著科技的迅速飛升,互聯(lián)網(wǎng)成了人們生活中不可缺少的一部分,很多人開始在網(wǎng)上交朋友,在網(wǎng)上與人交流。有人說在網(wǎng)絡(luò)上與人交流十分方便有許多的好處,也有人說在網(wǎng)上與人交流會(huì)被那些沒有見過面的網(wǎng)友給蒙騙?墒牵@兩種都只是片面的說法罷了。我們應(yīng)該要全面去看“網(wǎng)絡(luò)交流”,分析它的利與弊。
網(wǎng)絡(luò)交流就像一把雙刃劍,有好也有壞。
它可以方便人們的交流,有的時(shí)候兩人身處異地,有急事要談,除了打電話,還可以在網(wǎng)絡(luò)上用社交軟件給對方留言。不僅僅是方便交流,還可以讓我們把說不出口的話告訴對方。我們經(jīng)常對朋友,對父母,對老師有一些說不出口的建議或者是自己對事情的心里想法,如果正面交談就會(huì)感到緊張,導(dǎo)致無法把話說出口。這個(gè)時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)交流就派上了用場,只需要打字,不用與對方面對面,把那些沒法講出來的話,簡簡單單的用鍵盤表達(dá)出來了。
在網(wǎng)絡(luò)上交朋友,有的時(shí)候交到了一個(gè)好朋友,便可以和他談?wù)撘恍╆P(guān)于學(xué)習(xí)或者是興趣愛好方面的事情,久而久之,兩人都能從對方身上學(xué)到好的東西,取長補(bǔ)短。
反之,如果遇上了一些騙子,或是品行不良好的人則不金沒有好處,還有可能“近墨者黑”。
詐騙,是在網(wǎng)絡(luò)交流中最常見的一個(gè)弊處。在電視新聞上有過多次報(bào)道網(wǎng)絡(luò)上的詐騙。比如:找你要來了銀行卡號,幫你打錢。很多人就在這兒受騙了,那騙子不僅沒有給你錢,還會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地想盡辦法把你的錢給挪走。有些片子不僅自己騙人,還會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上教導(dǎo)別人如何騙人。很多的學(xué)生就因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交流而走向歧途。
我們不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交流有很多的壞處就不去接近和使用網(wǎng)絡(luò),也不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交流有很多的好處就沉迷于網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)交流有利也有弊,學(xué)會(huì)控制自己,盡量避開它的壞處,往好的地方發(fā)展。讓自己利用網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)會(huì)更多的知識,避開不良信息。
網(wǎng)絡(luò)交流是一把雙刃劍,隨著科技的發(fā)展,我們沒有辦法避開這些東西,只能學(xué)會(huì)控制自己,拒絕不良誘惑,文明綠色上網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊小學(xué)作文2
“秀才不出門,全知天下事”網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了許多的方便,我們的生活因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)才會(huì)豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)帶給我們許許多多的好處,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,解決我們的難題,也可以在網(wǎng)上看書,豐富我們的知識,讓我們長見識,在網(wǎng)上可以了解國家的一些事情,在網(wǎng)絡(luò)上能看到許許多多從沒見過的東西,如果想和遠(yuǎn)方的親人面對面講話可以視頻對話,與他聊天,在我們傷心,郁悶無聊的時(shí)候上網(wǎng)玩一會(huì)游戲,看一段笑話,都可以排憂解悶。
雖然網(wǎng)絡(luò)方便了你我他,實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”,但是,如果沉迷于網(wǎng)絡(luò),不能自拔,就會(huì)對我們造成傷害,就會(huì)使我們迷失方向。做出違法的事。
網(wǎng)絡(luò)讓我們漸漸地沉迷,不能自拔,影響我們的學(xué)習(xí),有些人通宵打游戲,白天上課沒有精神,上課睡大覺,睡醒之后老師講的什么他都不知道,學(xué)習(xí)成績一直下降,電腦也讓我們的眼睛受到傷害,有些人一直打游戲,漸漸地眼睛被電腦的輻射傷害,與眼鏡成了“好朋友”,與眼鏡“形影不離”,網(wǎng)路也會(huì)讓人走入歧途,我在書上看到:有一個(gè)男孩,因?yàn)樵诰W(wǎng)吧與一個(gè)人比拼輸了,就用隨身的小刀刺了那個(gè)人。所以我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),不要進(jìn)入網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,可并不是不能使用網(wǎng)路,我們可以限制自己玩電腦的時(shí)間,要經(jīng)過家長的同意再玩,少玩游戲,不玩不健康的游戲,不進(jìn)入網(wǎng)吧,上網(wǎng)可以查資料,看看書,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)有好處:上網(wǎng)查資料。看書豐富我們的知識與見識,與家人朋友視頻對話,看笑話,玩游戲,能排憂解悶。
網(wǎng)絡(luò)有壞處:傷害我們的眼睛,影響我們的學(xué)習(xí),甚至讓我們走向歧途。
但是如果我們正確使用網(wǎng)路,網(wǎng)路就可以方便我們的生活,為我們帶來好處。
事物都有兩面性,但是,如果我們正確使用它,就可以為我們帶來方便。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊小學(xué)作文3
當(dāng)今世界,哪個(gè)不是科技創(chuàng)新的國家?說到科技,就肯定要說到“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)家喻戶曉的科技成果了。
中國文化博大精深,我國是第一個(gè)使用紙幣的國家,又是第一個(gè)拋開紙幣利用手機(jī)支付寶微信……來進(jìn)行金額支付。有人說這是網(wǎng)絡(luò)的好處。確實(shí),網(wǎng)絡(luò)的好處還不止這些。當(dāng)學(xué)生遇到不懂的課題的時(shí)候,就可以上百度搜一下答案,還可以在網(wǎng)絡(luò)上了解各國趣事,各個(gè)地方的風(fēng)景特征……
可問題來了,網(wǎng)絡(luò)就只有好處嗎?
網(wǎng)絡(luò),對于網(wǎng)癮少年來說,那可更是“好東西”?梢酝娓鞣N網(wǎng)游游戲:王者榮耀、英雄聯(lián)盟等等。這些網(wǎng)癮少年通常玩了這些游戲后便一發(fā)不可收拾,學(xué)習(xí)成績下降,作息不規(guī)律,眼睛還會(huì)近視,身體出現(xiàn)各種毛病……當(dāng)然,并不是所有的人都沉迷于網(wǎng)游、游戲。
有一些人,他雖然不玩游戲,但是手機(jī)卻下載了一大堆的軟件:QQ、微信、微博、美圖、快手、小說、音樂……沒有幾個(gè)軟件和學(xué)習(xí)工作相關(guān)的。在幾年前,有一則新聞上說:有一個(gè)青少年,因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)。父母看不下去了,便把手機(jī)從七八樓扔下去,孩子也隨著手機(jī)跳樓了。
多么可笑,因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò),以至于最后造成悲劇!
所以說,網(wǎng)絡(luò)的壞處還是挺多的。那么,究竟是利大于弊還是弊大于利呢?這個(gè)問題,在不同人的身上有不同的答案。相信大家都知道,對于正確使用網(wǎng)絡(luò)的人,他們可以利用網(wǎng)絡(luò)的一切好的資源幫助自己;但是,對于不會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)的人那可真是“網(wǎng)絡(luò)盡是壞東西!”使沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人越來越頹廢,無所事事,不懂上進(jìn)。
總之,網(wǎng)絡(luò)的利與弊我們現(xiàn)在也知道了。怎么選擇就看大家的了,要利用網(wǎng)絡(luò)成為自己的仆人,而不是做網(wǎng)絡(luò)的仆人!為了自己的人生前途,請各位明智之士做出自己正確的選擇。
在此,告誡各位青少年,不要沉迷網(wǎng)絡(luò)!
網(wǎng)絡(luò)的利與弊小學(xué)作文4
前言。
網(wǎng)絡(luò)已成為我們今天必不可少的.工具,通過網(wǎng)絡(luò),我們可以與他人交流,放松心情。但時(shí)間久了,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),許多小學(xué)生由于沉迷于網(wǎng)絡(luò),造成了本不該發(fā)生的悲劇。網(wǎng)絡(luò),你到底是利,還是弊?針對這種已不少見的情況,我們展開了一次關(guān)于小學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查。調(diào)查過程
我們拿著24張問卷走進(jìn)了班級,開始調(diào)查身邊的同學(xué)。經(jīng)過一天的調(diào)查,我們綜合所有文件,得出了以下結(jié)論:95%的同學(xué)都很喜歡上我,而且家長們也比較支持他們?梢姡蠹疑暇W(wǎng)還是有節(jié)制的,所以家長才允許上網(wǎng)。有很多同學(xué)上網(wǎng)是查資料、玩游戲等等。令人欣慰的是,有41%的小學(xué)生上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)。著證明,同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)了。根據(jù)以上情況,我們看到大家都已成為了網(wǎng)絡(luò)的主人,可是,有一個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們覺得事情嚴(yán)重:有25%的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間超時(shí)!大家可知道,一名學(xué)生因?yàn)榻邮芴噍椛,竟然得了肺癌…?/p>
分析和討論。
上網(wǎng)對小學(xué)生有利也有弊,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌Υ绻覀兝盟鼘W(xué)習(xí),如果我們利用它聯(lián)絡(luò),如果我們利用他放松心情……那么,網(wǎng)絡(luò)就是我們的良師益友。反之,如果我們沉迷于虛幻的世界,如果我們長時(shí)間上網(wǎng)……那么網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)萬惡不赦的魔鬼。建議與措施:
1、加大宣傳力度。教育青少年正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)管理,研制控制時(shí)間程序,如網(wǎng)絡(luò)爸爸。
3、舉辦一些有益于身心的比賽活動(dòng),如往里作文比賽等。
4、呼吁大家舉報(bào)惡意網(wǎng)站,如黃**站
網(wǎng)絡(luò)的利與弊小學(xué)作文5
上網(wǎng),是好是壞,都和用他的方面有關(guān)。
利:對于大量需求知識的我們,上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助,不用一天到晚的背書,看書,有什么知識難點(diǎn)可以直接網(wǎng)上查找,有什么新聞我們也能通過上網(wǎng),在第一時(shí)間知道,不用再為自己不知天下事而感到羞愧。也不用只要有不會(huì)的就去問別人。問來問去大家都不會(huì)。有了網(wǎng)絡(luò),自己在家就可以學(xué)習(xí)、假期里同學(xué)也可以聊天。在家里就可以和同學(xué)討論問題。網(wǎng)能讓我們足不出戶而能知天下事,上網(wǎng)能使我們在緊張學(xué)習(xí)后放松一下,上網(wǎng)使我們心情愉快。
弊:上網(wǎng)也會(huì)害人嗎?當(dāng)然會(huì)。有多少青年因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò),而輟學(xué)在家。共青團(tuán)四川省委和四川省社科院日前聯(lián)合完成的一項(xiàng)大型青年調(diào)查顯示,一些青年迷戀網(wǎng)絡(luò)的重要原因,是在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界中獲得成功的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)實(shí)生活,個(gè)人可以獲得心理滿足。在接受調(diào)查的上網(wǎng)青年中,有16。52%的個(gè)人完全隱瞞真實(shí)身份,有37。86%的人基本隱瞞身份,兩者合計(jì)超過了一半,而從不隱瞞身份的只有12。98%。具說,隱瞞身份的目標(biāo)就是期望在網(wǎng)絡(luò)中重新塑造一個(gè)形象,一個(gè)隱藏自身缺點(diǎn),增加更多優(yōu)點(diǎn),能夠吸引他人的形象,顯然這種虛擬的個(gè)人具有更多的成功機(jī)遇。
有人說:“網(wǎng)絡(luò)為這種期望與現(xiàn)實(shí)的沖突提供了一種緩沖的方式,虛擬世界獲得成功的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)實(shí)生活,而且這種虛擬世界的成功是虛假的,并沒有占用實(shí)際的資源,特別是在網(wǎng)絡(luò)的游戲與聊天活動(dòng)中,青年更能充分體驗(yàn)這種成功的喜悅。”
書上說:“網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)不同于以往的電子游戲,它既沒有確定的程序,也不是個(gè)人與計(jì)算機(jī)的對戰(zhàn),而是網(wǎng)絡(luò)中不同個(gè)人所支配的替身所進(jìn)行的拼爭。如果游戲獲得了成功,就可以較好地滿足個(gè)人渴望成功的需求,如果失敗了,也可以重新開始,甚至重新尋找替身以求獲得成功。成功的相對性與可能性都有力地吸引著尚未成功的青年人!
網(wǎng)絡(luò)的利與弊小學(xué)作文6
網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今的一個(gè)流行詞匯,過去人們常用“你吃了嗎”打招呼,現(xiàn)在好多改為“你上網(wǎng)了嗎?你偷菜了嗎?”。這個(gè)轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,新時(shí)代的誕生—網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已成為人與人之間溝通的橋梁,了解世界的途徑。其重要性越來越顯得其具有不可替代性。辯證唯物主義認(rèn)為:事物就像一把雙刃劍,具有兩面性,那么如何看待網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍?首先,上網(wǎng)可以拓展視野,拓展獲得知識的途徑,我們足不出戶,可以聆聽名師講授,查閱豐富資料,了解國內(nèi)外大事。遨游于知識的海洋,是有限的精力得到延伸,并且上網(wǎng)學(xué)習(xí)可以使我們變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮我們的主體作用。在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),可以毫無顧忌的發(fā)問,直到弄懂為止。有時(shí),課本上一些枯燥呆板的知識在網(wǎng)上變得趣味橫生,從而使學(xué)習(xí)的積極性大為增強(qiáng)。其次,網(wǎng)友間交流思想,探討人生,啟迪心扉,,可克服面對面得膽怯心理和羞澀之情。使大家樂于參與,從而提高學(xué)習(xí)能力和交流能力。以上是其利。
另一方面,由于國家對網(wǎng)吧的管理還存在著諸多不足,加之一些業(yè)主見錢忘“德”,誘惑我們光顧非法網(wǎng)站,致使其沉溺于一個(gè)虛擬世界不能自拔,再加之我們中學(xué)生作為一個(gè)特殊群體,身心發(fā)展具有不完善性,導(dǎo)致我們自制力差,依賴性強(qiáng)。辨別是非能力弱,使我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問題。。比如有些人過分迷戀網(wǎng)上聊天,游戲,造成精神空虛,歪曲人生觀,價(jià)值觀。有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。
記得曾和一個(gè)朋友討論問題時(shí)說過的一句話:“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,美麗卻有刺!比缃瘢W(wǎng)絡(luò)已不可阻擋之勢走進(jìn)了我們的生活,對于我們中學(xué)生上網(wǎng)問題,宜疏不宜堵,關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響。取其精華為己所用,去其糟粕熟視無睹。
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