完美的轉(zhuǎn)身作文
不再為厚厚的參考書而效顰蹙眉,不再有哈姆雷特式的患得患失,面對(duì)刺眼的分?jǐn)?shù)無(wú)須憑祈禱來(lái)為自己壯膽,一次考試過(guò)后的疲乏整整24小時(shí)也無(wú)法消除……這,便是初三的滋味! 題記
“‘快’才是你們初三生活的節(jié)奏,你們會(huì)感到很累,但很精神……”操場(chǎng)上老師的聲音像被放大了100倍在我的耳邊回響著。刺眼的陽(yáng)光如針一般密集地扎在我們的身上,早已看不清每個(gè)人臉上迷茫的表情。汗水無(wú)聲地蒸發(fā)著,而就在幾分鐘之前,還有無(wú)數(shù)的人穿著號(hào)碼服在操場(chǎng)上狂奔著,用力揮著的手臂,不停歇的步伐,有一種液體順著臉頰悄然流下。不遠(yuǎn)了、不遠(yuǎn)了!在前方,體育老師清晰地?cái)?shù)著5、4、3、2、1,手中的.秒表光速一般地跳躍著,如同我們,早已飛逝的青春。
兩個(gè)月的假期,似乎再也沒有童年時(shí)歡快的心情,再也沒有那些從各地帶來(lái)的五光十色的照片。只有那厚厚的暑假作業(yè):那完美的拋物線,那復(fù)雜的幾何圖形,那流傳千古的《出師表》,那26個(gè)英文字母的排列組合,那微小的原子分子……整個(gè)暑假,在固定的路上,固定的時(shí)間,都會(huì)出現(xiàn)我的身影,重復(fù)著“學(xué)校→家→課外班”這樣三點(diǎn)一線的生活,波瀾不驚。我拼命地偽裝自己,在課堂上緊追著老師的步伐,對(duì)其他人的歡聲笑語(yǔ),我仿佛是個(gè)陌生人,被隔絕在了無(wú)人煙的另一個(gè)世界。我拼命堅(jiān)定自己渴求知識(shí)的目光,卻再也掩飾不住其中的彷徨與對(duì)自由的渴望。
這個(gè)夏天,在對(duì)初三的無(wú)限畏懼中走過(guò)了。夏季灼熱的風(fēng)吹過(guò),凌亂的頭發(fā),濕潤(rùn)的眼眶,飛揚(yáng)的嘴角,會(huì)是N年后的我們,回憶起今天的表情嗎?這個(gè)夏天,帶著我對(duì)未來(lái)的憧憬翩然走過(guò)了。烈日驕陽(yáng),被曬得滾燙的地面,卻在人們盼望已久的大雨后蒸發(fā)著他的不滿。這,會(huì)是你給我的答案嗎?即使是烈日也不能將我們的理想曬傷,即使是大雨也不能帶來(lái)我們盼望已久的清涼。這個(gè)夏天,帶著我們的夢(mèng)想,啟航。下個(gè)夏天,將我們對(duì)初中的記憶,埋藏。
下個(gè)夏天,會(huì)是我記憶中最后一個(gè)炎熱夏天吧。以后的7月,再也不會(huì)抱怨夏天的炎熱,因?yàn)橛袃?nèi)心的清爽。下個(gè)夏天,我們會(huì)帶著自己的理想邁進(jìn)不同的大門。也許高中會(huì)有更多挑戰(zhàn)等著我們,但有了這個(gè)夏天的鋪墊,以后就會(huì)是升華了吧。下個(gè)夏天,將淚水化作汗水蒸發(fā)掉,因?yàn)闆]有人會(huì)相信眼淚,也博不到別人的同情,因?yàn)槲覀兌贾,眼淚只能證明你的軟弱。而只要努力了,我們不會(huì)哭。
等待,下個(gè)夏天?紙(chǎng)中的我們,如沙場(chǎng)中的戰(zhàn)士,拿自己的一切去拼搏,用自己的青春作賭x。但結(jié)果,我們,會(huì)是最終的贏家。
等待,下個(gè)夏天……
后記:猶如炎陽(yáng)逞盡了威勢(shì)漸漸冷卻,漿果蒸餾了酸澀終于醇厚,這個(gè)夏天,充實(shí)而寧?kù)o,淡泊而深遠(yuǎn),充斥著我的努力。等待,下個(gè)夏天,完美的轉(zhuǎn)身。
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