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畫出完美人生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的畫出完美人生作文,歡迎閱讀與收藏。
“神畫才子!快來(lái)幫幫我!”一聽(tīng)這,就是小楊的大喊聲。這個(gè)“神畫才子”說(shuō)的就是我啦,之所以這樣稱呼我,還要從上一個(gè)月說(shuō)起——
一個(gè)月前的一堂美術(shù)課上,我拿出鉛筆、橡皮、8k紙……許多工具來(lái),哼著小曲,翹著二郎腿畫起了畫。
我和美術(shù)老師來(lái)到公園,坐在柳樹下,準(zhǔn)備寫生植物,我沒(méi)有畫過(guò)植物,所以我的心里忐忑不安的。
老師拿著鉛筆對(duì)著紙自如地描來(lái)描去,說(shuō):“這個(gè)葉子豎著畫,那個(gè)葉子畫長(zhǎng)點(diǎn)……”正因?yàn)槲也粫?huì)畫,所以我聽(tīng)得格外認(rèn)真。我先在廢紙上畫了一個(gè),不太好,老師走過(guò)來(lái),耐心地教我怎么畫。于是,我又畫了一張,心中好像懷揣著一只小兔子,心想:萬(wàn)一畫的不好怎么辦?老師用手指尖頂了頂我的肩,說(shuō):“還是不好,我給你講一個(gè)故事吧!”
老師說(shuō):“我小時(shí)候,畫畫亂七八糟的,直到有一天,我想盡辦法,到河邊去撿些石頭,回來(lái)一遍又一遍地畫石頭。過(guò)了幾周,我終于把石頭畫成了,而且畫得很美!
我聽(tīng)了老師的話,啟發(fā)很大。便嘗試著用了老師說(shuō)的方法,重新畫了一遍,果然好了很多……接著,我又畫了好幾遍,終于畫出了一幅像模像樣的.畫。
我覺(jué)得,寫生的好處在于能面對(duì)實(shí)物,抓住物品的特點(diǎn),能讓我們更好地完成一幅畫。我很喜歡這樣的寫生課。
以后,我一定會(huì)更多地去寫生,觀察實(shí)物,畫出更好的畫。
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