關(guān)于完美作文500字5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的完美作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
完美作文500字 篇1
生活，不會(huì)總是完美的，拍集體照時(shí)，為了不讓有的人閉眼，攝影師總是要喊“一!二!三!”但是總也有人就是在“三”字上堅(jiān)持不住，結(jié)果拍出來(lái)的照片常有幾個(gè)人作閉目狀。讓人覺(jué)得影響效果，但有人閉眼又有何不可呢?在現(xiàn)實(shí)的生活中，不會(huì)總是完美的。能把你照得神采奕奕，那固然很好，但若是有幾個(gè)人作閉目狀，就不好嗎?難道說(shuō)閉上眼就認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)?
在某些方面、某些領(lǐng)域，比如科學(xué)研究、醫(yī)學(xué)試驗(yàn)，的確是要求精益求精，但在生活上，有些東西就是不可能做到最完美的，畢竟沒(méi)有最好的，只有更好的。
人生百態(tài)，在人的一生中，當(dāng)然希望能做幾件漂亮完美的事情，誰(shuí)不想為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，但絕大多數(shù)人不還是在平凡中渡過(guò)一生的?當(dāng)你盡力去做一件事，卻沒(méi)能做好，此時(shí)你又能怎樣?盡力彌補(bǔ)后，還是只能任其自行發(fā)展。
世界上一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)明創(chuàng)造成功時(shí)，在我們平常人看來(lái)那是奇跡，但在發(fā)明家眼中，對(duì)于自己完成的作品或者說(shuō)是研究成果，總不會(huì)是最滿意的，因?yàn)樵谒麄冃睦�，沒(méi)有完美的東西，在他們看來(lái)，他們所研究的事物是無(wú)止盡的。
完美，理論上沒(méi)有，實(shí)際上也是沒(méi)有的。比如愛(ài)情，有些人執(zhí)著地追求純潔的完美的愛(ài)，以為找到了人世間惟一的真愛(ài)，但后來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)誰(shuí)也不曾愛(ài)過(guò)，若干年后，隨著時(shí)光流逝，才漸漸領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦。愛(ài)情如此，親情如此，友情亦是如此。
當(dāng)你盲目地去追求完美，你所付出的'一切都是徒勞的，只有通過(guò)不斷地努力，孜孜不倦地拼搏，才有可能追求到真真切切的幸福!
完美作文500字 篇2
暑假終于過(guò)完了，我來(lái)到教室，馬上拿起書在我的幾個(gè)朋友面前炫耀，他們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。嘿嘿，暑假里做書的時(shí)候，那么累，但是現(xiàn)在我很開心。
“今年暑假，每個(gè)同學(xué)都要編一本書�！边@樣的事除了丁老師還有誰(shuí)會(huì)想出來(lái)?哦!我的媽媽呀!我只有五年級(jí)就讓我自己編書，你以為我是天才啊!不編呢?那老師還不把我“廢”了!
放學(xué)回到家以后，我馬上就把編書的事給忘得一干二凈了，在家就是我的地盤，周杰倫說(shuō)過(guò)：我的地盤的我作主，我現(xiàn)在就要作回主了。我在家玩乒乓、看電視，有時(shí)玩玩電腦。就這樣玩了一個(gè)月。后來(lái)媽媽問(wèn)我還有什么作業(yè)沒(méi)做完的，于是我便拿起抄作業(yè)本子，仔細(xì)地看了一遍，“編書”。啊!死定了，書還沒(méi)做。于是我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天要到你的辦公室去，我先聲明不是去打游戲而是要編書�！眿寢屨f(shuō)“可以，但前提是不準(zhǔn)玩電腦”。
到了辦公室后，我就馬上找到編書的紙張。我拿起本，精心地挑選了幾篇，我以迅雷不及掩耳的速度打開了電腦，我的十根手指在鍵盤上跳躍著，一個(gè)個(gè)漢字在電腦屏幕上飛了出來(lái)。很快地就把給打好了，可是沒(méi)有圖可不行，于是我便在我的書上附上了幾張?jiān)谑罴倮锶庀缶值睦纂婐^拍的照片。我想：這么完美的書應(yīng)該有個(gè)好名字。叫什么呢?我思考了一會(huì)，終于想到了，既然想不出，就用我的名字來(lái)命名吧。
《湯杰》，我的第一本書，就這樣誕生了。
丁老師點(diǎn)評(píng)：你在完美上加了引號(hào)，表明自己對(duì)這本書的完美的不自信。其實(shí)，只要是你自己通過(guò)努力做出來(lái)的作品，就可以稱得上“完美”!
完美作文500字 篇3
當(dāng)完美有了斑點(diǎn)，或許不是壞事兒，正是這不完美鑄成了下一次的起跑線。
————題記
半期考試就要來(lái)了，空氣中也氤氳著一種緊張的氣息。
我一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上，全神貫注地盯著課本。教室里靜悄悄的，所有同學(xué)都靜默著，認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)生字，詞，作者，重點(diǎn)字音，問(wèn)題……就連注釋我也不放過(guò)．我就像一個(gè)急需要營(yíng)養(yǎng)的嬰兒，努力地吮吸著課本中的知識(shí)．把它們一個(gè)個(gè)地印刻在腦海里。甚至周圍有一位同學(xué)找我借筆，，我都不理不睬，知道那個(gè)同學(xué)打了我兩下，我才清醒過(guò)來(lái)，急忙把我的筆遞了過(guò)去。
我三管齊下，左邊放資料，右邊放課本，上面放作業(yè)。一面在書上勾圈畫點(diǎn)，一面在口中默念。眼神中流露出一種渴望，一種祈求。紋絲不動(dòng)的我，在教室中競(jìng)顯得有些與眾不同了。在教室外的寒風(fēng)颼颼地往屋內(nèi)灌，浸骨涼，而我卻如一個(gè)木樁，已經(jīng)麻木了，沒(méi)有絲毫感覺(jué)。
白駒過(guò)隙，半期考試的鐘聲已經(jīng)敲響了。
考場(chǎng)中，鴉雀無(wú)聲，大家都屏息凝神，仔細(xì)作答。靜下心來(lái)，可以聽(tīng)到一陳沙沙的響聲，那是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，持槍殺敵的聲音，一個(gè)個(gè)的敵人被我們迎忍而解，內(nèi)心充斥著無(wú)限的愉悅。
請(qǐng)列舉西方四大名著，噢，不就是個(gè)四大名著嗎？哎——我唰唰兩下就把《紅樓夢(mèng)》《西游記》的名字填上去，卻沒(méi)看清是西方四大名著。
成績(jī)出來(lái)了。
鮮紅的123分印在卷子上，這三個(gè)數(shù)字像是一塊黑疤，刻在我的心中，又像一把鹽，灑在我稚嫩的肌膚上，泛起一陣陣酸澀的痛。
我雙手緊緊的捏住卷子，自己也被抓得心疼，心中無(wú)限的悔恨。
心中暗想道：加油！讓這一次的失敗，成為起點(diǎn)，努力想下一次的完美進(jìn)發(fā)！
完美作文500字 篇4
1、月亮的完整與殘缺
如洗夜空總有一彎孤高的殘?jiān)�，它只是那一小彎，卻仿佛囊括了整個(gè)世界的美好與陰暗。把那些能映照得全都反射成一道窄窄的光，投影出地面細(xì)小的灰塵，敏感、細(xì)膩。我極愛(ài)那一道光線，因?yàn)樗痪劢褂谝稽c(diǎn)光明，讓人忘卻了周遭的黑暗與陰郁。當(dāng)月兒一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)漲成那完整的光盤時(shí)，我忘卻了它的完美，只感到一絲花好月圓的爛漫，只可惜那份爛漫只是停留在一大片光影里的，那些光不再細(xì)膩微小，而呈現(xiàn)出完整的反光。我不愛(ài)那一大片光芒，因?yàn)樗m朦朧龐大，卻體現(xiàn)不出最細(xì)微的一處美麗。于是，我在那一大片光影里，翹首等待，等待那彎殘?jiān)略佻F(xiàn)。
2、梵高的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻
從來(lái)沒(méi)有人用如此濃烈的色彩，來(lái)灼傷我的眼，梵高卻如同迷失在森林的孩子一般，穿梭于此，樂(lè)此不疲。他用近乎焦灼的色彩畫出那一片片明亮、濃郁的色塊。在他筆下，那些安靜的一切都似脫離了現(xiàn)實(shí)世界，而奔向一個(gè)永遠(yuǎn)自我的夢(mèng)幻境地。那些血紅，明黃，靛藍(lán)，艷紫，蒼綠都洋溢著火色的情感，充盈于那些畫中的物體，明亮刺眼得讓我不忍凝視。梵高的畫都是充滿血性與靈魂的，透著無(wú)法抑制的憂傷與希望。我極愛(ài)那些畫作，卻不敢用指尖觸碰它們的一絲一毫，因?yàn)槟墙跎袷サ拿利�。梵高割掉自己耳朵的剎那，梵高舉qiang自盡的剎那，他變得殘缺了，卻也同時(shí)變得完美了。明亮的向日葵將永遠(yuǎn)盛開在那片淌滿鮮血卻又陽(yáng)光明媚的田野上，一個(gè)理想主義者脫去生命的枷鎖，帶著靈魂遠(yuǎn)走高飛�；蛟S他的肉體已經(jīng)走到了盡頭，但他卻擁有了至高無(wú)上的靈魂。于是這段殘缺的生命，有了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
3、……
殘缺帶來(lái)完美，可以不再哀傷。
完美作文500字 篇5
暑假終于過(guò)完了，我來(lái)到教室，馬上拿起作文書在我的幾個(gè)朋友面前炫耀，他們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，嘿嘿，暑假里做作文書的時(shí)候，那么累，但是現(xiàn)在我很開心。
“今年暑假，每個(gè)同學(xué)都要編一本作文書�！边@樣的事除了丁老師還有誰(shuí)會(huì)想出來(lái)？哦！我的媽媽呀！我只有五年級(jí)就讓我自己編作文書，你以為我是天才�。〔痪幠�？那老師還不把我“廢”了！
放學(xué)回到家以后，我馬上就把編作文書的事給忘得一干二凈了，在家就是我的地盤，周杰倫說(shuō)過(guò)：我的地盤的我作主，我現(xiàn)在就要作回主了，我在家玩乒乓、看電視，有時(shí)玩玩電腦。就這樣玩了一個(gè)月。后來(lái)媽媽問(wèn)我還有什么作業(yè)沒(méi)做完的，于是我便拿起抄作業(yè)本子，仔細(xì)地看了一遍，“編作文書”。�。∷蓝�，作文書還沒(méi)做。于是我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天要到你的辦公室去，我先聲明不是去打游戲而是要編作文書�！眿寢屨f(shuō)“可以，但前提是不準(zhǔn)玩電腦”。
到了辦公室后，我就馬上找到編作文書的紙張。我拿起作文本，精心地挑選了幾篇上過(guò)作文周報(bào)的作文，我以迅雷不及掩耳的速度打開了電腦，我的十根手指在鍵盤上跳躍著，一個(gè)個(gè)漢字在電腦屏幕上飛了出來(lái)。很快地就把作文給打好了，可是沒(méi)有圖可不行，于是我便在我的作文書上附上了幾張?jiān)谑罴倮锶庀缶值睦纂婐^拍的照片。我想：這么完美的作文書應(yīng)該有個(gè)好名字。叫什么呢？我思考了一會(huì)，終于想到了，既然想不出，就用我的名字來(lái)命名吧。
《湯杰》，我的第一本作文書，就這樣誕生了。
丁老師點(diǎn)評(píng)：你在完美上加了引號(hào)，表明自己對(duì)這本書的完美的不自信。其實(shí)，只要是你自己通過(guò)努力做出來(lái)的作品，就可以稱得上“完美”！
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