關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文600字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇1
聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的消息,我的心情激動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達(dá)了!對(duì)了,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!
說(shuō)干就干,媽媽從商店中買回一個(gè)南瓜。我們對(duì)它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!
我把南瓜燈帶到學(xué)校,立刻就受到大家的廣泛關(guān)注,因?yàn)槲业哪瞎蠠羰且砸粋(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開(kāi)懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說(shuō)實(shí)話,我真是佩服有些人的手工技藝。
中午,真正的狂歡終于開(kāi)始了,同學(xué)們穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現(xiàn)場(chǎng)有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦。ㄗ瞿瞎蠠、小報(bào)的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見(jiàn)他身上貼滿了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒(méi)辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!
他們玩得這么開(kāi)心,我也得把游戲券用掉,去畫(huà)臉吧,結(jié)果被畫(huà)成了小丑!左眼有愛(ài)心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!
時(shí)間過(guò)得飛快,狂歡很快就結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次活動(dòng),也讓我體驗(yàn)了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,了解了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗,真期待下一次活動(dòng)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛(ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。今天是萬(wàn)圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫(huà)臉譜(一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆),畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。
再看看別人,宋澤川都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫(huà)上了胡子。臉譜畫(huà)完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒(méi)門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”
大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒(méi)有反應(yīng)。最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開(kāi)門,一起喊:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”想不到,開(kāi)門的阿姨馬上說(shuō):“我找找看有沒(méi)有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過(guò)來(lái),說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”我們千恩萬(wàn)謝,說(shuō)了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō):“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧!比f(wàn)圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇3
萬(wàn)圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會(huì)對(duì)鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來(lái)。
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚有趣極了,既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇4
10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來(lái)到美康校區(qū),學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來(lái)到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說(shuō)了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來(lái)。
忽然,燈滅了,從正前方跑來(lái)一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細(xì)看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來(lái),繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場(chǎng)。
又過(guò)了一會(huì)兒,各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了,沒(méi)想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓,老師讓我們先站一會(huì)兒,等其他組上來(lái)。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),其他組的成員終于上來(lái)了。
老師說(shuō)起第一個(gè)游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒(méi)有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個(gè)問(wèn)題,最后,每個(gè)人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了。”
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一次沒(méi)叫上我,但我不泄氣,過(guò)了好幾次,終于叫上我了?雌饋(lái)容易,做起來(lái)難,氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,跑來(lái)跑去,讓我捉不著它。最后一次機(jī)會(huì)了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說(shuō):“你好厲害!”
第一個(gè)項(xiàng)目做完了,老師宣布第二個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手,否則就會(huì)被鬼捉住。另外,每次只能進(jìn)去10個(gè)人。
我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂(lè)園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來(lái)的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個(gè)樓梯后面,冷不防從前面又冒出來(lái)一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒(méi)想到這兒還有一個(gè)“鬼”,正從滑梯上滑下來(lái),想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。
之后,我們還玩了很多游戲。
這次活動(dòng),我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇5
10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)。說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬(wàn)圣節(jié)最好的裝飾。萬(wàn)圣節(jié)還有一項(xiàng)活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開(kāi)門時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫(huà)筆,和別的小記者面對(duì)面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫(huà)筆畫(huà)成鬼面具。
我拿起油畫(huà)棒畫(huà)起來(lái),畫(huà)什么呢?老師說(shuō)越奇怪越好,于是我用綠色畫(huà)筆畫(huà)面具的鼻子,用紅色畫(huà)面具的前額,一邊畫(huà)一邊不由自主地望一下別人畫(huà)的,有的用線條畫(huà)成各種圖案;有的用油畫(huà)棒畫(huà)成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫(huà)得最可怕的是我對(duì)面的女孩,上面畫(huà)了一只大蝙蝠,身上長(zhǎng)著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫(huà)了個(gè)大花臉,老師不是說(shuō)越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫(huà)面具的臉孔,再用線條畫(huà)上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!
大家畫(huà)完面具后,老師又給我們說(shuō)明游戲規(guī)則——每個(gè)專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問(wèn)題才能得到。老師講完剛說(shuō)一聲“開(kāi)始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺(tái)。我首先沖向一個(gè)專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問(wèn)柜臺(tái)的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說(shuō):“有,但是要先背誦一首古詩(shī)!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!”我又來(lái)到另一個(gè)專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來(lái)兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!
討糖活動(dòng)讓我溫習(xí)了知識(shí),鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺(jué)太棒了!這真是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)之夜!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇6
記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),在晚上七點(diǎn)左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!我和濤濤加入了這次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),綠組,帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐,這次開(kāi)始的活動(dòng)是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行。∫粍傞_(kāi)始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見(jiàn),一位老師突然說(shuō):“T!”聽(tīng)了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個(gè)人沒(méi)找到,只好站一邊。“TN!”老師又說(shuō),然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開(kāi)!”濤濤對(duì)我說(shuō)!班牛 蔽一卮鹆。“S!”說(shuō)完,我們又抱在一起了,我被擠了出來(lái),而濤濤被一幫女生給拉了過(guò)去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對(duì)老師說(shuō):“老師,我讓K上!“我聽(tīng)了,便在一邊悄悄地對(duì)自己說(shuō):“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來(lái)濤濤還把我當(dāng)成好哥們兒!
現(xiàn)在是有難同當(dāng)了!到了下一個(gè)環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對(duì)女生。順序是女生先男生后。一飛,沒(méi)中,第二飛,竟中了個(gè)0!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了0,第二飛,中了0!男生落后了一分,計(jì)時(shí)時(shí)間是分鐘,已經(jīng)過(guò)了分鐘,讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分?jǐn)?shù):“00!00!0!00!0!0!90!90!哇!女生90!”我們男生才0,有可能勝嗎?還剩下0秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,0,再一飛,0。平局!竟然是平局!我心想!斑@一局平局了!”我嘆了一口氣……到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個(gè)半死啦!個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們?cè)缫崖裣铝丝植绹樔说牡胤,讓女生一步步地走過(guò),看著燈光一閃一閃的,幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖!鞍。 币粋(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來(lái)了,不過(guò)聲音還真大,叫得連外面的老師都聽(tīng)見(jiàn)了!這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來(lái)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇7
在“萬(wàn)圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會(huì)挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報(bào),基督徒們會(huì)為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進(jìn)入天堂的儀式),以他們對(duì)所受到的寬帶的感謝。
慶!叭f(wàn)圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來(lái)到了美國(guó)。
十九世紀(jì)末,西部開(kāi)發(fā)者的妻子們開(kāi)始了在萬(wàn)圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat), 這一句孩子們的名言,開(kāi)始廣泛流傳。
前天是萬(wàn)圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×,不能去“不給糖就搗亂”, 也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。 坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。
到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。 他們的身后是那些同樣快樂(lè)的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。
不一會(huì)兒,就有人向我家的門口走來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來(lái)越近,仔細(xì)一看,原來(lái)是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的.,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛(ài)美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺(jué)就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過(guò)充滿了淘氣調(diào)皮。 走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過(guò)馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹(shù)邊。我想他們一定沒(méi)有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!
窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……
已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了十月一日的萬(wàn)圣節(jié),這一天,還沒(méi)到十一點(diǎn),我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈,掃了一眼,!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴,在這么可怕的環(huán)境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè),真叫人出一聲冷汗,再仔細(xì)一看,每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對(duì)這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室,我差點(diǎn)叫出了聲,只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常,看,那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài);瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見(jiàn)他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒(méi)有害怕,還笑出了聲……
接下來(lái),我們要抽任務(wù)卡了,看著那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì),我們就抽到了,打開(kāi)一看,這么簡(jiǎn)單的任務(wù),我們肯定能得第一名,我喃喃自語(yǔ)道。很快,我們都準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了。而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過(guò)一絲一毫的線索,我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分,希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過(guò)去,爭(zhēng)先恐高地說(shuō):“快交出糖果,不然就搗亂!倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判,于是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無(wú)奈,只能給我們糖果,接下來(lái),我們又到了報(bào)刊,叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈,我們開(kāi)始玩游戲,一開(kāi)始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖,反而很有趣,看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。
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