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      2. 萬圣節(jié)的作文700字

        時間:2021-10-18 12:08:29 萬圣節(jié) 我要投稿

        【必備】萬圣節(jié)的作文700字集合五篇

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文700字5篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】萬圣節(jié)的作文700字集合五篇

        萬圣節(jié)的作文700字 篇1

          10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動。當我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū),學校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學校的小朋友分成四個小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。

          忽然,燈滅了,從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來,繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場。

          又過了一會兒,各組要上樓去正式進行我們的活動了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。

          上了樓,老師讓我們先站一會兒,等其他組上來。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個世紀那么長,其他組的成員終于上來了。

          老師說起第一個游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個問題,最后,每個人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了!

          游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不泄氣,過了好幾次,終于叫上我了?雌饋砣菀,做起來難,氣球好像一個個淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不著它。最后一次機會了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說:“你好厲害!”

          第一個項目做完了,老師宣布第二個項目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手,否則就會被鬼捉住。另外,每次只能進去10個人。

          我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個樓梯后面,冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒想到這兒還有一個“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。

          之后,我們還玩了很多游戲。

          這次活動,我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語口語進步了,和同學老師的關系也融洽了。這個圣誕節(jié),我過得真開心!

        萬圣節(jié)的作文700字 篇2

          十月是一個狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們去了杭州樂園過萬圣節(jié),那里絕對狂歡。

          站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

          “勾魂列車”有一條長達880米的.列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。

          狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去......真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節(jié)的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

          在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的游行,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國,但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔心鬼魂附身的事。

          同樣是鬼節(jié),中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法最大的差別應該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

          快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

        萬圣節(jié)的作文700字 篇3

          回想去年的萬圣節(jié),那時的情景我至今還歷歷在目。

          記得那天,我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮,想看看那天是幾號,結果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當天是萬圣節(jié),我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學,我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發(fā)現(xiàn)有3個同學已經(jīng)到了,于是我們等著最后一個同學的到來?墒堑攘撕镁茫膊灰娔莻同學的影子。這時,一個同學壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學的家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。

          到了第一個目標,我們敲開了們,這是我們同學家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的問:“你們要干什么?”我們賊笑的說:“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。

          第2個目標,也是我們同學家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了!边@樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!

          這時,我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產(chǎn),高高興興的走向廣場,到了廣場,我才發(fā)現(xiàn)我們同學都在那里。∥覀兿却蛄苏泻,然后說:“要不玩點什么?”這時,一個同學說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個同學說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好!”我們非常高興,于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯(lián)歡會就在歡呼聲之中結束了。

        萬圣節(jié)的作文700字 篇4

          快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

          萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

          下課后,幾個調皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

          聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

          “喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

          老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

          “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

          “這次一定要安靜,一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓,都安靜極了。

          數(shù)學老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去……

          萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學老師和科學老師,有些遺憾,但很快樂。希望下次的圣誕節(jié),調皮鬼們能為我們增添更多歡笑。

        萬圣節(jié)的作文700字 篇5

          萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。

          今天是萬圣節(jié),我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。

          晚上七點,我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。

          臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們去敲別人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。

          走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應了。

          立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

          走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜!’然后就走!彼腥硕颊f是個好主意。

          我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了,一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場”。

          然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

          接下來,我們繼續(xù)尋找目標。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕!庇谑牵覀円恍兴娜艘黄鹱叩侥谴睒乔。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

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