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      2. 萬圣節(jié)的作文600字

        時(shí)間:2021-06-23 10:14:01 萬圣節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的萬圣節(jié)的作文600字匯編七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的萬圣節(jié)的作文600字匯編七篇

        萬圣節(jié)的作文600字 篇1

          昨天晚上,我以非常快的速度吃飯,因?yàn)槲覀儼嗟娜f圣節(jié)活動(dòng)終于要到了。吃完飯以后,我以飛快速度穿好裝備,就奔向了四期網(wǎng)球場——我們的集合地點(diǎn)。

          來到網(wǎng)球場,我看見翁家寶和祝培駿,他們已經(jīng)穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的,只好一個(gè)人在那玩運(yùn)動(dòng)器材,沒過多久王一辰和葉正則也來了,王一辰說我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學(xué)們到齊的時(shí)候,我還看見劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著一個(gè)掃帚,非常漂亮。這時(shí),蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說:“(二)1班的小朋友,來這里集合,站成兩隊(duì)!蔽业谝粋(gè)就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著我的頭,還沒把我認(rèn)出來呢。終于,我們的大隊(duì)伍開始出發(fā)了。

          我們第一家是去的楊露菲家,結(jié)果我們走錯(cuò)路了,我們聽見媽媽們在下面喊:“快下來,你們走錯(cuò)路了!钡诙胰サ氖顷惾痿思,由于電梯人滿員了,我擠不進(jìn)去,我是從11樓跑下來的,我手上的糖果在往下掉,結(jié)果有一個(gè)別人的媽媽說:“你的胸口有一個(gè)口袋,可以把糖裝進(jìn)去呀!”我才把糖果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)了我的口袋里,第三家是去孫樂天家,我和吳嘉健在電梯里竄來竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒吃東西小動(dòng)物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規(guī)矩,每一個(gè)小朋友都抓了好多把糖,還沒到一分鐘,他們就把我所有的糖搶光了,后面跑來的小朋友還是沒有要到糖果,我眼睜睜的看著空盤子,有一點(diǎn)不開心,我頭也不回的沖出家門,因?yàn)槲乙盐业膿p失奪回來。可是,悲劇再次發(fā)生了,因?yàn)槲易咤e(cuò)地方了,我找呀找,沒有找見隊(duì)伍,我著急的哭起來了,終于我看見一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊(duì)伍里面了。接著我們又跑了幾家,我的口袋里又裝點(diǎn)糖,活動(dòng)才結(jié)束了。

          今天,我實(shí)在是太累太累了,看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果,我還有一點(diǎn)不開心,媽媽安慰我說:“雖然你沒有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂呀!”萬圣節(jié)真是太好玩了,明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)。

        萬圣節(jié)的作文600字 篇2

          萬圣節(jié)前一天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們們紛紛出動(dòng)。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

          萬圣節(jié)前夕,孩子們會提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trickortreat。"(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

          自17世紀(jì)起,慶祝萬圣節(jié)的傳統(tǒng)在南部英格蘭逐漸消失,代之以在11月5日舉行的火藥陰謀(GunpowderPlot)紀(jì)念會。但在蘇格蘭,愛爾蘭和北部英格蘭萬圣節(jié)依然盛行。直到21世紀(jì)初,南部英格蘭人才重新開始慶祝萬圣節(jié),只是方式完全美國化了。

          傳統(tǒng)的慶祝儀式在愛爾蘭幾乎被完全保留。在那里10月份的最后一個(gè)星期一是公眾假日,所有學(xué)校停課,準(zhǔn)備在接下來的一個(gè)星期舉行期中考試。這個(gè)假日通常叫做萬圣節(jié)假期。因此愛爾蘭是在萬圣節(jié)給學(xué)生們放假的唯一一個(gè)國家,所以可以自由地慶祝,保留了古老相傳的傳統(tǒng)。

          萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

        萬圣節(jié)的作文600字 篇3

          在“萬圣節(jié)”這一天,人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),人們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬待的感謝。

          慶祝“萬圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來到了美國。

          十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

          前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

          到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

          不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)孩子萬圣節(jié)作文800字(4篇)作文。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。

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          她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。

          走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!

          窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

          已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

        萬圣節(jié)的作文600字 篇4

          今天是快樂的一天,因?yàn)槲覀儼鄬⒃趯W(xué)校舉行萬圣節(jié)的活動(dòng),我和冷子康一起來到了學(xué)校,我們穿著恐怖的鬼裝,帶著恐怖的面具。

          一開始,石俊讓我們到操場集合,然后,我們決定去嚇唬學(xué)校里的老師,我們的第一個(gè)目標(biāo)是體育辦公室,我們躲在外面,敲一下門,就趕快躲起來,老師一出來我們就一起集體出來嚇唬她,老師被我們嚇了一跳,我們還說:Trick or Treat!"可是老師說沒有糖果,使得我們很失望。

          我們的下一個(gè)目標(biāo)是科學(xué)辦公室,我們和剛剛一樣,首先躲在門外面,然后再敲一下門,老師一出來就嚇的他要死。

          接著,我們?nèi)槹字魅,又和剛剛一樣的方法,白主任一出來也被我們嚇了一大跳,我們覺得很開心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋,她房間的門沒關(guān),我們就直接沖進(jìn)去嚇?biāo),沒想到她不在辦公室,我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她,然后,就沖進(jìn)去,嚇的美術(shù)老師亂跑。

          美術(shù)老師覺得我們的服裝很恐怖,還給我們拍了幾張照片,我們覺得十分開心,就走了。去尋找下一個(gè)目標(biāo),我們?nèi)サ搅艘粋(gè)不認(rèn)識的老師辦公室去嚇人,老師一開門我們就去嚇?biāo)@次我們還要到了糖果!

          然后,我們就下去講鬼故事,我們大家圍到一起,一開始,是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事,我們決定去玩鬼抓人,一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。

          我們抓來抓去的,你抓我我抓你,玩完抓人游戲,就打算回班級喝點(diǎn)水,沒想到張博鈞竟然不給我們進(jìn)去,還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指,使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個(gè)秘密嚇人小隊(duì),有我和張欣偉,郭偉,劉炫,簡凱亨。我們的目標(biāo)是嚇人和找到水喝,本來我們打算去飲水間喝水的,沒想到飲水間沒水,我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的,我們一下去,郭偉的媽媽叫郭偉,所以郭偉退出了秘密嚇人小隊(duì),白主任竟然不在辦公室。

          然后,我們還要去嚇唬崔老師,我們也把崔老師嚇的半死,我們還說:Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最后我們就結(jié)束啦!

        萬圣節(jié)的作文600字 篇5

          在“萬圣節(jié)”這一天,人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),人們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬待的感謝。

          慶!叭f圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來到了美國。

          十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

          前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

          到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

          不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛美的小女孩,看,她穿的`多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。

          走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!

          窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

          已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

        萬圣節(jié)的作文600字 篇6

          在“萬圣節(jié)”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),基督徒們會為該家逝去的親人祈禱慶!叭f圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來到了美國。

          十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick—or—Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

          前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

          到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜地跟在小孩子們的后面。

          不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!

          窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

          已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

        萬圣節(jié)的作文600字 篇7

          在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了。“萬圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

          萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

          聽說在萬圣節(jié)的那天里,當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算,整袋整袋的搬回家。

          不但是是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。

          南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹锾斓臅r(shí)候南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

          這些就是萬圣節(jié)的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。

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