【實(shí)用】萬圣節(jié)的作文300字錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
今天，我剛來到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，怎么教室門口出現(xiàn)了這么一塊黑布，弄的神神秘秘的，上面還掛滿了閃閃發(fā)光地骷髏頭胸針。我想，咦，怎么把教室弄得這么浮夸，這是學(xué)校嗎，這分明就是鬼屋！
剛進(jìn)教屋，一團(tuán)銀色的頭發(fā)從我頭上拂過，這又是什么，我感到十分膽顫，的教室也太不正常了吧，于是我回頭一看，偶滴神啊，一個(gè)張著血淋淋的嘴巴，牙齒鋒利的人頭被掛在墻上，他的臉是那樣地凹凸不平，讓人一看就起雞皮疙瘩，那凸出來的眼睛似乎在說，讓我吃了你吧！哇，這也太恐怖了吧！
但是，浮夸的還不止這一處，教室的頂上掛滿了蝙蝠剪紙，和萬圣節(jié)海報(bào)，那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飛過來，黑板的上面掛了幾個(gè)南瓜紙燈籠，還發(fā)著弱弱的光芒，在黑板的左上端還掛著一張巨型的蜘蛛網(wǎng)，上面還爬這一只巨大的黑蜘蛛。幾只蛇盤在音箱上靜靜地望著我們的。
原來明天就是萬圣節(jié)了，我們班的班干部把教室裝扮成萬圣節(jié)的風(fēng)格，為了慶祝明天的的萬圣狂歡，我十分地興奮，當(dāng)然我也應(yīng)該感謝我們班那些聰明能干的班干部，是他們無條件將我們的教室打扮地漂漂亮亮，我們應(yīng)該向他們致敬。
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
今天，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課，因?yàn)�，今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節(jié)，每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)——“提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋�！�
我們這節(jié)課，還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的�？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真，家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來，我們高興得不得了，因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅恕Ｎ覀冞�要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快最好，老師說：“現(xiàn)在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，“別傷了你們的手”，我來幫忙，奶奶說，��！我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂！
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了！我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
萬圣節(jié)這天，薩姆和波莉的媽媽正在用氣球裝飾家。媽媽讓薩姆做一個(gè)面具，薩姆就用刀子在一個(gè)南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。媽媽把房間裝飾好了，說：“現(xiàn)在開始我們的聚會(huì)了，但博比跑到哪里去了？”
薩姆和波莉都搖搖頭。恰好這時(shí)博比滾著一個(gè)小南瓜走過來，說：“對(duì)不起，我遲到了�！眿寢屨f：“不要緊，下次來早點(diǎn)。”博比也拿刀子在南瓜上面刻面具。刻好了，但他不高興，因?yàn)樽彀团崃�，顯出傷心的樣子。薩姆過來了，說：“博比，不要緊，讓我來幫助你�！彼_姆把那個(gè)傷心的面孔改成了高興的面孔，給了博比。博比說：“謝謝！”他戴上了面具，薩姆和媽媽都笑起來，博比也笑了。
“媽媽，爸爸在哪里？”博比取下面具問。
“他很快會(huì)回來�！�
一個(gè)人來到門口，薩姆、波莉和博比都很害怕。那人說：“你好，我是鬼，我可以進(jìn)來嗎？”媽媽說：“當(dāng)然了�！彼蜷_門，那個(gè)人進(jìn)來了，取下面具，薩姆、波莉和博比一起喊：“噢，爸爸！”
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
期盼已久的萬圣節(jié)到了，貝貝熊跟小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長(zhǎng)袍，長(zhǎng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準(zhǔn)備就續(xù)，貝貝熊跟小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門她們就高喊：“不給糖就搗亂！”結(jié)果她們都得到了滿滿兩口袋的糖。
現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去，她們想收獲更多的糖，決定還是去一趟。開門的是一位老太太，她穿著黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著一頂灰黑色的帽子，懷里抱著一只黑臉的貓，樣子有點(diǎn)兒兇。沒等貝貝熊她們開口，老太太說：“我這里沒有糖，你們這些小鬼走開吧！”邊說邊準(zhǔn)備關(guān)門，貝貝熊她們卻不顧這些，喊著：“不給糖就搗亂！”就沖進(jìn)屋里，她們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓，除了一張床，其她地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了，四處逃散著，還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對(duì)貝貝熊說：“親愛的的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎？我真的沒有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛的小貓！”貝貝熊她們高興的跳了起來，每人選了一只可愛的小貓，小心翼翼的抱在懷里往回走，這個(gè)禮物可是比糖好多了，這個(gè)萬圣節(jié)可真是不同以往啊！
萬圣節(jié)的作文300字 篇5
今年的萬圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點(diǎn)到來。因?yàn)槲覀冇⒄Z班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動(dòng)，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩�！�
我早早的來到英語班，期待著活動(dòng)開始�？闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了，我很失望，不禁想起去年的那一場(chǎng)萬圣節(jié)。
在那一個(gè)夜晚，我們英語班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們?cè)诤诎道锿妗岸狙馈薄斑\(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……。玩的可開心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)的作文300字 篇6
今天，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課，因?yàn)�，今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節(jié)，每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí)，西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)——提著自己做的杰克燈，不給糖就搗蛋。
我們這節(jié)課，還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈，和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語不簡(jiǎn)單，讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的。看是學(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜我們學(xué)得很認(rèn)真，家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來，我們高興得不得了，因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅�。我們還要進(jìn)行比賽，看哪一個(gè)組做的最快最好，老師說：現(xiàn)在開始。
我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子，一個(gè)大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動(dòng)，別傷了你們的手，我來幫忙，奶奶說，�。∥覀兘K于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂！
我倆點(diǎn)好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了！我喜歡這個(gè)南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文300字 篇7
萬圣節(jié)前夜是萬圣節(jié)(All Hallows Day)的前一天，即每年的10月31日，是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，慶�；顒�(dòng)一般在晚上。主要流行于撒克遜人云集的美國(guó)、群島、、和等國(guó)家。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴具，挨家挨戶收集糖果等。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的，傳說最多的版本認(rèn)為，那是源于誕生前的古西歐國(guó)家，主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊(duì)，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節(jié)”，傳說當(dāng)年死去的人，靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪，據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到的.收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂線，引導(dǎo)其回歸。
在中世紀(jì)的中歐，曾有過教摧毀異的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除，不過以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么人們現(xiàn)在的萬圣節(jié)里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
萬圣節(jié)的作文300字 篇8
萬圣節(jié)的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽公公。他很想知道明天萬圣節(jié)太陽公公來不來。小獅子爬到高高的石臺(tái)上，抬著頭對(duì)著太陽說：太陽公公，你好！太陽不回答。小獅子想：我離太陽公公太遠(yuǎn)了，他聽不見。
小獅子走到了山里，爬到最高的山頂上，對(duì)著太陽喊：你好！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了一個(gè)聲音：你好！小獅子想太陽公公聽見了，他在回答我呢。小獅子又大聲叫：明天就是萬圣節(jié)了，你來不來？太陽回答說：明天就是萬圣節(jié)了，你來不來小獅子說：我來。太陽也回答說：我來-小獅子又問太陽：你想要什么禮物？太陽也問：你想要什么禮物小獅子回答說：我想要個(gè)南瓜頭燈籠。太陽也回答說：我想要個(gè)南瓜頭燈籠
小獅子下山后，去商店買了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠，把它放在高高的石臺(tái)上，送給太陽公公。夜里一陣風(fēng)吹來，南瓜頭燈籠被乎乎地吹得滾了下來，咕嚕咕嚕地滾到了小獅子家的門口。
第二天早上，小獅子開門發(fā)現(xiàn)自己家門口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠。噢！這準(zhǔn)是太陽公公送給我的萬圣節(jié)禮物！小獅子又爬上了山頂，朝著太陽喊：謝謝你的禮物，萬圣節(jié)快樂！太陽也說：謝謝你的禮物，萬圣節(jié)快樂
萬圣節(jié)的作文300字 篇9
我們?cè)谌f圣節(jié)的前夜組織了一個(gè)游戲，感受萬圣節(jié)的快樂！
我們來到了希望英語，藝菡媽媽立刻給我們換了服裝，我精心挑選了蝙蝠俠的衣服，我穿上了斗蓬，戴上了面具，我在鏡子面前一照，呀！這還是我嗎？我怎么有了黑色的斗蓬？黑黑的衣服？我看見了我的同學(xué)，咦？這這。。。這還是我的同學(xué)嗎？這不是大名鼎鼎的超人嗎？似乎這個(gè)就是小丑！這人好可怕！只露出黑洞洞般的眼睛！可我沒時(shí)間玩這些，我馬上去玩游戲，討糖吧！
我一下子迫不及待，直接走到了“秘室尋寶”中，我就快要開始了！一開門，我就見到了暗黑一片，心立刻提到了噪子眼兒，就快跳出來了！這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)門關(guān)了，沒法子，我只好趴在地上摸索著，我碰到了桌子，還以為是“妖怪”來了！嚇的一蹦三尺高，可我管不了！因?yàn)闀r(shí)間可只有30秒！我一把推開了“妖怪”又開始了我的尋寶活動(dòng)，我一連串的摸，一路上被桌子撞倒，給椅子擋路，就這樣，我們?cè)谡〉姆块g中你擠我碰，被事物嚇的手忙腳亂，可白駒過隙這回事誰也擋不住，三十秒眨眼的速度一下子就到了，我拿著我的寶物，燈光一照，瞧！有我喜歡玩的飛行棋，有兩個(gè)陀螺，還有一個(gè)好吃的活該！我還玩了饑餓的南瓜，我的五個(gè)乒乓球可都進(jìn)了呢！得了不少獎(jiǎng)品！
一路上，我與陳睿偉，講述了“秘密尋寶”中可怕的心情，可到了最終我拿著我一手的戰(zhàn)利品回來時(shí)多么的開心，我僵尸跳摔倒的樣子是多么的滑稽！
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