關(guān)于萬圣節(jié)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)的作文 篇1
外國人稱鬼節(jié)為萬圣節(jié),在國內(nèi)的萬圣節(jié)我讀是平淡的度過!
但是在前年,我和舅舅在國外過了一萬圣節(jié)!為什么說是和舅舅一起去呢?因?yàn)榫司嗽趪赓I的那套房子邊旁住的都是外國人,這樣才可以感受到萬圣節(jié)的真真含義!當(dāng)然到國外當(dāng)然是要會說英語了!
剛到那,那的小朋友就迎上來,歡迎我,當(dāng)時我還有些羞澀,可是在舅舅的鼓勵下,我就和他介紹我自己,我先和他們說了我的名字叫:徐濤,然后一位叫janet的小女孩向我介紹了自己,然后以為叫john的小男孩也向我介紹了自己經(jīng)過這樣的介紹,我和他們便熟悉了!大家吃完晚飯后,我便和他們一起參加了一連串的萬圣節(jié)活動。首先janet先帶我們?nèi)セ瘖y,畫完后janet變成了女巫,john變成了骷髏王……我變成了一名魔法王子。終于到高潮了,就是向隔壁的每一戶討糖吃,我們提著南瓜燈,向每戶人家討糖吃,經(jīng)過我們的奮斗,我得了60顆糖,janet52顆。這一天,我快樂的像一只小鳥,我和那些小朋友們還交換了地址和電話呢!
前年的萬圣節(jié),令我畢生難忘。
萬圣節(jié)的作文 篇2
10月31日,星期一晚上,是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來到了佟老師家,參加萬圣節(jié)活動。
一走到四樓,映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶,一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠,一閃一閃像是在歡迎我們呢!
哇!好漂亮!屋子里燈火通明,只見同學(xué)們有著稀奇古怪的裝扮:有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠,還有一只可愛的小貓咪,最讓我害怕的是戴著面具,披著披風(fēng)的小魔鬼。
我也不能落后,趕緊換上蝴蝶裝,戴上金色的蝴蝶面具。“集合了!”佟老師一聲令下,我們挨個兒的到樓上,領(lǐng)取南瓜燈和瑩光棒。開始走樓梯秀了,只看見下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣,拿著手機(jī)和相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個不停。輪到我走樓梯秀了,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。我左手拿著瑩光棒,右手拿著南瓜燈,一步一步走到樓梯中間,閃光燈在我身上閃個不停,我左一個動作,右一個動作,真有明星的感覺!我心里別提有多美了!
接下來,我們又去了另外一間分成兩小組學(xué)習(xí)了光影畫,數(shù)我的蝴蝶光影畫最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿了糖果巧克力。時間過得真快,活動結(jié)束了。
離開佟老師家,我興奮地走在回家的路上,我忘不了這美好歡快的夜晚!
萬圣節(jié)的作文 篇3
今天,我特別高興,因?yàn)槲摇⒒菖植、鈺姐姐、鈺媽媽、鈺伯伯、爸爸和媽媽一起去“金花豪生”吃自助餐,我剛一進(jìn)門,我就有了一股神秘感和恐怖的感覺。我突然間回頭一看,骷髏頭出現(xiàn)在了我的面前,我仔細(xì)的看了看上面的牌子寫著:“請參加我們的萬圣節(jié)晚會吧!”我一想“幸虧我們是白天來的,要不然,我可就被嚇?biāo)懒?”我一進(jìn)到餐廳里我的恐怖感就被那股飯香的味道解除了?墒牵灾团_階上面的另一個臺子,上面還是擺放著恐怖的棺材里面伸出來一只血手,那血手還會動,真可怕!接下來我還遇見很多恐怖又可怕的東西,但是我拿出自己的勇氣,防止他們的恐怖和嚇人。
這里的氣氛搞得挺不錯,就是有點(diǎn)嚇人了。不過,自助餐的食品特別豐盛,有中餐、西餐、還有燒烤、火鍋,各種各樣的冰激淋和飲料,真是美味無比呀!
吃完東西之后,我還和姐姐一起看貓和老鼠的動畫片,我們看完了,我和爸爸媽媽們就開開心心的回家了。
今天我覺得又刺激又開心!
萬圣節(jié)的作文 篇4
一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。
晚上,我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達(dá)門口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長。
老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進(jìn)房門一個幽靈從房間里傳出來,老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來。做好一切準(zhǔn)備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊(duì)也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過來,用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來!芭!”的一聲,氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來,我們隊(duì)的'一個人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節(jié)真是好玩!我也知道了團(tuán)結(jié)就會勝利!
萬圣節(jié)的作文 篇5
吃過晚飯后,我們穿上了骷髏的衣服,戴上鬼臉面具,手拿南瓜燈,在小區(qū)里面收集糖果。
我們先去了何天羽家,何天羽媽媽將糖果扔向我們,由我們自己搶,我搶了很多糖果。然后到了劉星宇家,他家是發(fā)的,每個小朋友三粒糖。到了我家,我家發(fā)了小點(diǎn)心,老爸說,沒拿到的小朋友都去他那里拿。我們又快速地跑到齊樂天家,他家在六樓,太高了,我爬上去已經(jīng)氣喘吁吁了,他家也是發(fā)的,一人兩粒糖還有星球杯。接下來,我們到了高翊宸家,他們發(fā)的是棉花糖,是別人家沒有的。然后到了朱金彤家,我們都跑得很累了,而且口渴了,就在她家休息了一下,喝了一點(diǎn)水。不知道,是誰叫著“出去了”,我們才休息了一分鐘,只好又向范馨月家進(jìn)發(fā)。她家的糖是棒棒糖。我出來的時候摔了一跤,很疼,但是我很勇敢,沒有哭。我們又去了操凝一家,她家居然發(fā)地是棗子,我吃了一個,真是好吃呢。這樣我也不渴了。然后我們?nèi)チ肆稚A家。
在前往段志恒家的路上,我們走散了,因?yàn)槲覀円徊糠秩巳チ硕沃竞慵,還有一部分人去了魏樂源家。我在段志恒家收集的是芒果糖,魏樂源家我不認(rèn)識,沒去,聽說,他們拿的是梨子。
很可惜,郝俊則家在三期,要過馬路的,我們沒有去,哎!
最后,我們在小橋集合了,今天能跟大家一起收集糖果,特別開心!
萬圣節(jié)的作文 篇6
今天,是萬圣節(jié)的前一夜。
我興奮的心始終無法平靜,我可是期待了好久呢!因?yàn)榘?我和幾位同學(xué)約好一起去要糖果,說到萬圣節(jié),大家應(yīng)該都知道,是西方的鬼節(jié),今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬圣節(jié)的服裝用衣架掛好了,等待著明天的到來。為了這次的萬圣節(jié),我準(zhǔn)備了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。
啊!此時,我的心情更是激動,期待著萬圣節(jié)的到來!
萬圣節(jié)的作文 篇7
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬圣節(jié)英語派對活動的信息,我立刻興致勃勃地報名參加。
10月31日,我早早地來到集合地點(diǎn),看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了,看來,大家對這個活動都很感興趣。
整個活動是一堂非常有意思的英語課。這滋味,就由我來介紹吧!課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的英語單詞,了解萬圣節(jié)的來歷。最基本的“萬圣節(jié)”活動內(nèi)容,和萬圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.(不給糖就搗蛋)”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容,特別穿插了游戲活動。游戲是讓我們在一座模擬房子前敲門,說:“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子,并且可以領(lǐng)到兩顆candy,也就是糖果。玩這個游戲時也很有趣,有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說:“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖;有的同學(xué)比較靦腆,聲音很輕,老師就鼓勵他大聲些;有一個同學(xué)特別有想象力,以顫抖的聲音說:“Trick or treat.”,模仿“鬼”的樣子,引得大家哄堂大笑。還有一個游戲,叫“咬蘋果”,把蘋果吊在繩子上,用一根筷子叉牢,然后我們?nèi)ヒАLO果好難咬到哦,有的圍著蘋果打圈,有的和蘋果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲,游戲結(jié)束,不管有沒有咬到蘋果,老師最終都將蘋果給了我們。
課后,我們用萬圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個南瓜燈拍了一張,有一張很好玩,我穿著斗篷,手拿仙棒,臉帶羽毛面具,還有一個貓耳頭箍。呵,這身穿戴,我活像一個貓耳小女巫。我還拍了好多照片,都戴著mask(面具),很有趣,真好玩。
派對結(jié)束后,我急著打聽下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動,啊,活動還真豐富啊,有賽卡丁車、有制作蛋糕等,在活動中我感受到了作為一個杭州人的品質(zhì)生活,在回去的路上,我不停地念叨著:“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動!”
萬圣節(jié)的作文 篇8
去年的萬圣節(jié)到了,我穿上鬼服——幽靈骷髏服,到了學(xué)校樓前,只見幾百個“小鬼”站在樓前。
這時,有一個人拍了我一下,我回頭一看,不禁失聲叫了起來:“我的媽媽咪呀!”這哪是人呀!分明是只僵尸,腦漿迸裂,眼珠暴突。
“Leo,你也真夠膽小的!蹦莻僵尸拿下頭套,原來是孫彥杰!
進(jìn)入校園,一個女生正站在一個角落里,被我發(fā)現(xiàn)了,我張開手套去嚇?biāo),沒想到她不怕,伸手來抓我的手套。
嘿嘿,有本事你抓下來呀!不出我所料,那個女生尖叫起來,因?yàn)槲业氖痔字胁刂粭l仿真蛇。
頓時,尖叫聲、狂笑聲充滿了整個校園。
這次萬圣節(jié)鍛煉了我的膽識,讓我增長了知識。
萬圣節(jié)的作文 篇9
萬圣節(jié)即將到來,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個萬圣節(jié)活動,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),把活動安排在周五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。
我以前只是聽說過這么一個節(jié)日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷,我了解了關(guān)于萬圣節(jié)的情況;氐郊伊⒓瓷暇W(wǎng)查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。
早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學(xué)校,一進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)了好多個帶臉譜的同學(xué),各式各樣。走到教學(xué)樓下,看到了門上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動的事情,恨不能時間馬上到。
下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪,拿起糖果,又跑向了另外一個班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來的早不如來的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學(xué)討要了十幾糖果后,就返回教室,只見一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復(fù)了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。