九年級寫萬圣節(jié)作文600字
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的九年級寫萬圣節(jié)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
九年級寫萬圣節(jié)作文600字1
上個星期五,有人給我手機發(fā)了一條信息,信息說:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業(yè)啊?有點不對勁。我回復:“今晚歡樂谷有活動?什么活動啊?”“廢話這么多,今晚六點必須到歡樂谷,想知道什么活動么?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發(fā)信息對我說。我看了看信息,有點義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉了三圈,還是不認識這個鬼地方,我看手機時間,是四點半了。我問路人,“歡樂谷怎么走?”阿姨幫我找了41路車站牌子,41路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。
路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎么沒來?你是不想去了吧?活動快開始了,一會不能進了!”我回復:“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時間,是五點半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終于撤完了。
到了歡樂谷,看到百度標志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說:“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說:“哼!”我哥送我了一個可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來是萬圣節(jié)!從小到大沒參加過萬圣節(jié),這是我第一次參加萬圣節(jié)活動。我高興起來,我們進了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的場面挺有趣也挺精致!我對這玩意兒感興趣。
九年級寫萬圣節(jié)作文600字2
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而土薯人卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,啊的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名護魔鬼衛(wèi)守住這個監(jiān)獄,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個要糖隊,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室,領魔高喊一聲:口號!小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖!給我糖!給這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。
九年級寫萬圣節(jié)作文600字3
星期二的晚上,我們要去體驗鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的`尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進去,一個戴著水桶的人閃了出來。!一個尖叫聲傳到我的耳朵里。
我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個拿著斧頭的鬼沖過來,把我們趕進“鬼巢”。一個披著黑色長袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!
我們從“鬼巢”出來,剛走到拐角處,一個人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個骷髏頭。!我們全班想起了可怕的尖叫聲,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。
快走到出口了,一個鬼從一個角落里冒出來,還拿著一個巨大的斧頭。這時,周凱森,拿著畫戟,沖了過來跟他打了起來,兩人打了幾十個回合也不見勝負。我對他說:“我們等你好久了!”
接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時,老師說:“我們去三(9)班拜訪吧。”我們使勁的敲門,嘴里還說:“開門,開門!崩蠋熥屛覀冞M來,三(9)班同學發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說:“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個瓶子”,老師問;“夠不夠?”三(9)班同學說不夠,我們又唱了第一個指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個我喜歡的人,說:“我要糖“,他給了我一大堆糖。
三(9)班來給我們拜訪了,他們唱了一個英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過關了。一個同學來要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。
今年的萬圣節(jié)真好玩!
九年級寫萬圣節(jié)作文600字4
早上,老師叫我們換好衣服去要糖。再看大家換的衣服,有手拿法杖的魔法師,有從古代穿越而來的“容嬤嬤”,咦?竟然還有牛魔王。只見牛魔王的表情面目猙獰,非?膳。老師讓我們去拿任務卡。到指定的商店去拿糖果。
我們首先來到第一個商店的提示:咔擦、茄子、yeah!兔子隊長靈機一動,難道是照相館,隊長帶著我們風風火火的穿過馬路。來到了藍天照相館。可是我們到那邊卻還沒開門。有一句俗話叫來的早不如來得巧。照相館的老板來開門了。我們一窩蜂涌了進去。兔子隊長對照相館的老板說:“快點給糖,不給糖就搗亂!崩习迓犃诵呛堑恼f:“去店里拿吧!”我們一個個高興得歡呼起來。心里想:這么容易,今天運氣爆棚了。第一包糖到手,我們馬不停蹄的趕往下一家。
“手機美容院”聽到這個詞我們的心里疑云頓起,難道是買手機的地方嗎?我們絞盡腦汁也想不出來。這時“海盜船長”冒出一句話,“手機美容院”是個手機做“美容”的地方,那應該就是給手機貼膜的地方吧。沖!隊長一聲令下我們像一匹脫韁的野馬沖了出去。來到一家貼膜的地方,我們小心翼翼地問:“你們這里有糖嗎?”老板自顧自的說:“沒有!蔽覀兊男判念D時跌落一大截。我們一連找了幾家都沒有糖。我們又來到了一家手機貼膜店問:“你們這里有糖嗎?”老板說:“有!”我們立刻說:“不給糖就搗亂!崩习逭f:“可以給你們,不過你們得先表演一個節(jié)目!标犻L立刻帶頭唱起了:你是我的小呀小蘋果……老板拍手叫好。立刻給了我們一包糖。
下一個提示語是:遠在天邊近在眼前。我們以為是眼鏡店就一連問了好幾家結果都不是。最后我們找到最后一家商店,原來是一家賣衣服的店,不過他們還沒開門,所以我們沒拿到糖。
回到學校,我們又玩了很多游戲。
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