有關(guān)寫萬圣節(jié)作文(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫萬圣節(jié)作文,歡迎大家分享。
寫萬圣節(jié)作文 篇1
快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!
雖然這個(gè)節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個(gè)萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會(huì)心里不平衡。
據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試。!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
取得的成績是好是壞,只在一擊之差。
寫萬圣節(jié)作文 篇2
期待已久的萬圣節(jié)終于到了。在這一天,我上的昂立英語學(xué)校也舉行萬圣節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們會(huì)要糖,撞鬼屋,表演時(shí)裝秀。
十月三十日晩,在昂立學(xué)校,萬圣節(jié)開幕了。首先是老師表演節(jié)目,然后是分成四個(gè)隊(duì):魔鬼隊(duì)、巫師隊(duì)、海盜隊(duì)和怪物隊(duì)。我被分在怪物隊(duì)。
怪物隊(duì)先去撞鬼屋。我撞開一間鬼屋。我看見里面有幾個(gè)令人生畏的裝飾品,再加上廣播放出的恐怖音樂。突然,一個(gè)鬼從門后竄出來。他有一雙綠色的手和腳,有一個(gè)綠色的眼睛,身體上面是骷髏頭,頭上還趴著一只大蟲子,頭里面還滲著血,再配上一副骨頭架子,我嚇得直哆嗦。我自己給自己打氣,“別怕,我就是來打鬼的!蔽覊哑鹉懽樱闷鹨桓髯泳秃退麑(duì)打。最后,鬼終于投降了,我長吁一口氣。
接著,老師們給我們每人一個(gè)南瓜桶去店里要糖。站在店前,我們都說:“不給糖就搗蛋!蹦堑曛髅φf:“給你們糖,不要搗蛋!庇谑俏覀儩M載而歸。
最激動(dòng)的是我參加時(shí)裝秀表演。我戴上巫師的黑帽子,穿著巫師的長袍,披著紅色的披風(fēng),在臺(tái)上擺了幾個(gè)令人刮目相看的“pose”。結(jié)果我獲得時(shí)裝秀特等獎(jiǎng),也是那晩上最高獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我高興得一蹦三尺高。
已經(jīng)晚上10:00,我才戀戀不舍地回家了。
寫萬圣節(jié)作文 篇3
今晚就是萬圣節(jié),南瓜燈是萬圣節(jié)中必不可少的一部分。一大早,外教就拿了許多南瓜,刻起了南瓜燈。
我們以寢室為單位,每個(gè)寢室分到一個(gè)實(shí)心的南瓜,許多廢舊的報(bào)紙,一把刀和一個(gè)勺子,一個(gè)小蠟燭。外教教我們在南瓜頂上挖一個(gè)圓形的洞,用勺子把南瓜籽掏空,只剩下南瓜殼。這不說簡單也不簡單,說困難也不困難,既不能使太大的力氣將南瓜捅穿了,又需要很大的力氣挖南瓜。
總算挖完了南瓜,同學(xué)們又迎來的新的挑戰(zhàn):將南瓜的面部表情刻上。我們刻上了一個(gè)邪惡的笑,點(diǎn)上蠟燭便像一個(gè)邪惡的小南瓜在沖著我們眨眼睛。
萬圣節(jié)南瓜完成了,我們將它放在教室后面,望著我們的作品,心中是不是有些小小的驕傲呢?
寫萬圣節(jié)作文 篇4
星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。
站在邦德的門口,有一個(gè)巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉(zhuǎn)三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!
馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了,我真想再待在那里玩。
寫萬圣節(jié)作文 篇5
中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會(huì)!
晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志,我來到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!
老師講了萬圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那么簡單,因?yàn)楸P子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:“我們第一!”“你們第二”,閆老師說。我和Wendy吃了一驚:“那誰第一?”“是他們”,老師說著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的!蔽液蚖endy很沮喪,不過這個(gè)游戲真的很好玩!
晚會(huì)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽起來這個(gè)名字聽起來挺嚇人的,但游戲起來還是挺刺激的!
寫萬圣節(jié)作文 篇6
今天下午,我去學(xué)英語。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師說晚上要舉行萬圣節(jié),“哇!”全班大喊起來,震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。
當(dāng)天晚上,我吃完飯,就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去,外面下著傾盆大雨,我只好撐著雨傘,一步步地走過去,一路上,風(fēng)雨無阻。我和爸爸終于走到了。
在那里,我進(jìn)入裝扮室,選了一件酷酷的衣服,上面還印著骷髏頭呢!我又選了一個(gè)帥氣的面具,把它戴上去,哈哈,這身衣服真合適呀!我穿著它在鏡子前面走來走去,好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了,其中,四個(gè)游戲中,我只有一個(gè)沒有玩過,但我很開心。為什么呢,因?yàn)閯e的我都贏了,還得到糖果和果凍呢。
最后,老師讓家長做了一個(gè)南瓜燈給孩子,我和爸爸一起合作:我拿道具,爸爸來做,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做出來了,我開心地拍了照,然后回家去。
在路上,爸爸叫我把南瓜燈扔掉,我把它戀戀不舍地放在椅子上,然后揚(yáng)長而去。
這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)!
寫萬圣節(jié)作文 篇7
盼啊盼,終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。今天晚上,我和典奧一個(gè)打扮成天使,一個(gè)打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的,小朋友們一個(gè)一個(gè)也打扮得古靈精怪。BRUCE來了,xxx媽帶來了一條大大的毛毯,他手一披,一打結(jié),第二個(gè)女巫出現(xiàn)了,真有創(chuàng)意!我們在一起合了幾張照,就一起去闖關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎?哈哈,我最喜歡的就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進(jìn)教室,就看見一個(gè)身穿黑披風(fēng),臉是一個(gè)骷髏頭的人,好像一具僵尸。僵尸對(duì)我們說:小鬼們,你們要認(rèn)真看下面一部短片,才能知道南瓜燈的來歷。我們看完了短片,僵尸打開游戲規(guī)則:你們帶來的大鬼們躲到左邊的黑布里,只伸出一只手,你們要用心靈去感覺大鬼的手。我們先出去,等大鬼們藏好后,我們就進(jìn)來找了,我心里正著急的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗,我就選了那只手,哈哈,出來的果真是老爸,我闖關(guān)成功,很開心。
今天真是難忘的一天。
寫萬圣節(jié)作文 篇8
今天是個(gè)快樂的周末,因?yàn)槲乙獏⒓哟笊接⒄Z班的萬圣節(jié)。
早上,我起得很早,因?yàn)槲覀円獏⒓哟笊接⒄Z班的萬圣節(jié)活動(dòng)。吃過早飯,爸爸騎著電動(dòng)車帶我匆匆忙忙地來到教室里,只見教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮,上課了,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會(huì)兒,老師們來了,有的穿著南瓜衣的,有的穿著巫婆衣的……活動(dòng)開始了,老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒有叫到我。接下來是抽獎(jiǎng)活動(dòng),真倒霉,又沒有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進(jìn)行最后一次抽獎(jiǎng),還是沒有我,我很失望,不過,玩的開心才是重要的。
今天真是個(gè)快樂的日子,我又失望但也開心。
寫萬圣節(jié)作文 篇9
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對(duì)他們的這個(gè)節(jié)日充滿好奇,也想體驗(yàn)一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機(jī)會(huì),我很榮幸能參加。
我早早地到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們,今天要自己動(dòng)手做萬圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之后,我們開始自己制作!袄蠋煟瑒偛盼覀儧]有看清楚,請您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場地?zé)艄夂馨担稽c(diǎn)也不影響我們快樂的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。
寫萬圣節(jié)作文 篇10
今年的萬圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點(diǎn)到來。因?yàn)槲覀冇⒄Z班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動(dòng),我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來到英語班,期待著活動(dòng)開始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。
在那一個(gè)夜晚,我們英語班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
寫萬圣節(jié)作文 篇11
今天晚上,我和好朋友梁馨文去了佛山早八點(diǎn)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),參加萬圣節(jié)活動(dòng)。
我們七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那里,我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番:有的打扮成鬼魂,有的打扮成蜘蛛俠,還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。
萬圣節(jié)游戲開始,全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則,同時(shí)教了我們幾個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的單詞:Happy Halloween! (萬圣節(jié)快樂!), Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋!) ,ghost (鬼), candy (糖果)。然后,我們就開始玩游戲了。我把每個(gè)游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個(gè)巧克力。
活動(dòng)快要結(jié)束了,老師讓我們玩一個(gè)包僵尸的游戲。先請一個(gè)小朋友做僵尸,其他的小朋友把白色的衛(wèi)生紙包在她得身上。這個(gè)游戲真有趣!
這個(gè)萬圣節(jié)我真開心!
寫萬圣節(jié)作文 篇12
終于,到了我期待已久的萬圣節(jié)了!
這一次的要糖果換了一種方法,要用英語說出“不給糖,就搗蛋”,我一跳三尺高,真的好興奮!
我開始的我的要糖活動(dòng),我來到了三(14)班,敲了敲門,走進(jìn)去,我感覺身體僵了起來,支支吾吾的一個(gè)字也吐不出來。老師說:“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來,老師把糖發(fā)給了我,說了句:“多說幾遍就可以背熟了!
然后,我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節(jié),老師發(fā)給了我一個(gè)氣球,我把氣球吹呀吹,費(fèi)了九牛二虎之力,才吹了一個(gè)小氣球,雖然沒有拿到小獎(jiǎng)勵(lì),但是我真的很開心!
這一天開心,美滿地過去了,真讓人期待下一次萬圣節(jié)呀!
寫萬圣節(jié)作文 篇13
老師、同學(xué)們,大家好!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有五個(gè)月沒見大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我在這里度過了我的第一個(gè)萬圣節(jié),真是大開眼界。
早晨,同學(xué)們穿著各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的萬圣節(jié)活動(dòng),由校長主持。我們唱了加拿大國歌,每個(gè)班級(jí)都走了萬圣節(jié)時(shí)裝秀,熱鬧極了。
要糖是這里西人孩子的習(xí)俗,每家每戶都會(huì)準(zhǔn)備給孩子們的糖果。我興奮極了,媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來了,我開始了我的要糖“旅程”。我敲開了每一家,只要你說“trick or treat” , 大人們就會(huì)端出一個(gè)大盆子,讓所有來要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開心極了,現(xiàn)在來看看我的收獲吧!
寫萬圣節(jié)作文 篇14
在萬圣節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會(huì)裝的滿滿的。
漸漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動(dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個(gè)開開心心的節(jié)日。
寫萬圣節(jié)作文 篇15
一天,一只螳螂在看日歷的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)過兩天就是萬圣節(jié)了。他立刻告訴了大家。一只年長的螳螂說:“那我們就舉辦一個(gè)聚會(huì)吧。邀請螞蟻過來一起玩!币恢惑胝f:“我們要布置螳螂屋,準(zhǔn)備豐盛的食物!币恢恍◇霌屩f:“要有蒼蠅糖果和蒼蠅燒烤!”
于是,螳螂們開始行動(dòng)起來了。一只螳螂去給螞蟻寫邀請信;一些螳螂負(fù)責(zé)去買布置螳螂屋的裝飾品;一些螳螂去抓蒼蠅,另一些準(zhǔn)備好做蒼蠅燒烤和蒼蠅糖果的材料……
到了萬圣節(jié)那天,螞蟻們應(yīng)邀來到螳螂屋,高興得一蹦三尺高。小螳螂們都穿上了五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞南瓜燈和小螞蟻們跑出去玩。大螳螂們都隨身帶著蒼蠅糖果發(fā)給小螳螂們和小螞蟻們吃。晚上,美食大會(huì)開始,的就數(shù)蒼蠅燒烤了,它們個(gè)個(gè)都吃得肚子滾滾圓。
螳螂和螞蟻們過了一個(gè)歡樂的萬圣節(jié)。
寫萬圣節(jié)作文 篇16
今天是星期五,是個(gè)快樂的萬圣節(jié)。
下午,我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)我對(duì)媽媽說:“能幫我做兩個(gè)南瓜燈嗎?”媽媽說:“好”。我放學(xué)回家以后,看見媽媽給我做了兩個(gè)柚子燈,我非常高興,天黑啦,我迫不及待的穿上我的蜘蛛俠服裝和董恩慶一起,下樓去要糖。我們先來到徐若堯家要糖,來到他家門口,我們先靜悄悄地點(diǎn)上蠟燭,然后邊敲門邊說:“不給糖就搗蛋!”說完,門開了,奶奶給了我們一顆糖,徐若堯也加入了我們。大家繼續(xù)出發(fā)。我們遇到了扮花仙子的羅貝爾,她也加入了,扮演黑蜘蛛的唐明語都加入了隊(duì)伍......
我們已經(jīng)組成了一個(gè)大聯(lián)盟,一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面,在小區(qū)里要糖,都大聲興奮的喊著“不給糖,就搗蛋!”
一路上,我們遇到了一只母雞,我們沖著雞叫:“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑,大家開心地哈哈大笑。我們玩的很晚,口袋被糖塞得鼓起來了。
小區(qū)里充滿了孩子們快樂的笑聲。哈哈!這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)!
寫萬圣節(jié)作文 篇17
萬圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。
第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時(shí)林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好” 到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。
這時(shí)林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請大家上來畫萬圣節(jié)的畫。
林老師還請張書昌同學(xué)上來說說萬圣節(jié)的由來。
這一天,萬圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬圣節(jié)了。
寫萬圣節(jié)作文 篇18
今天是萬圣節(jié)。早上,我一睜開眼睛,就興奮的不得了。而且又得知今天是萬圣節(jié),我高興地差一點(diǎn)兒暈了過去。經(jīng)過了一頓豐盛的早餐,我就開始了早上的任務(wù):寫作業(yè)。
終于,到了下午。我去和班級(jí)同學(xué)們一起練大繩。我來說說訓(xùn)練的過程吧!等到人到齊后,我們排好了隊(duì),聚精會(huì)神地做準(zhǔn)備……正在這時(shí),繩子飛快地?fù)u了起來,伴隨著有節(jié)奏的繩子打地聲,第一個(gè)同學(xué)進(jìn)去了!第二個(gè)同學(xué)緊跟其后,在繩子中間輕盈得躍了過去。就這樣,我們以最快的速度接連不斷地跳了三分鐘,都累得氣喘吁吁。我都已經(jīng)跳得熱血沸騰、汗流浹背,撲進(jìn)了媽媽的懷里,喝了好些水。我們休息了一下,繼續(xù)如饑似渴地練習(xí)著……。
回到家后,我們吃了晚飯,接著去上書法課。在課間的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)把在家里做好的南瓜燈點(diǎn)上了蠟燭,真是完美極了!
今天真快樂呀!真希望每天都是這樣。
寫萬圣節(jié)作文 篇19
我突然發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在過的節(jié)日,大部分都是西方流傳過來的:萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié),甚至兒童節(jié)也不是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。
我拿出日歷,從年頭找到年尾,一共只找到:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),太少了!而且這些節(jié)日對(duì)于我們小朋友來說太不夠吸引力,沒有趣味,大人們也只管自己開心地搞活動(dòng),不太照顧到我們孩子的。
我想要有中國傳統(tǒng)的,讓我們孩子能夠快樂參與的節(jié)日!
所以,萬圣節(jié),是別人的熱鬧,不是我的熱鬧。周末下雨,我會(huì)好好待在家里,看看書、畫畫圖,和爸爸媽媽一起烹飪美食,過好我們的快樂周末!
寫萬圣節(jié)作文 篇20
10月31日的下午,我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣!因?yàn)槟且惶焓侨f圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷,還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會(huì)問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時(shí)家里的人會(huì)拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會(huì)說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。
寫萬圣節(jié)作文 篇21
10月31日,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),它又稱作“鬼節(jié)”,在這一天大家都會(huì)精心裝扮,挨家挨戶收集糖果,還會(huì)搞各種惡作劇,十分有趣。
今年的萬圣節(jié)我參加了沃根教育塔南區(qū)校區(qū)的萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng)。老師不僅把學(xué)校布置的超級(jí)有神秘感,還安排了羊入虎口、猜謎、打包木乃伊等闖關(guān)游戲和魅力舞臺(tái)秀表演。
媽媽把我裝扮成吸血鬼的樣子,畫上白白的臉,涂上紅紅的嘴唇,最恐慌的就是畫在嘴角的血了,我自己就覺得嚇人。在闖關(guān)游戲中,我勇闖6關(guān),最終羸得了二等獎(jiǎng),我高興極了。
最讓人興奮的是魅力舞臺(tái)秀表演,小朋友們裝扮成白雪公主、蜘蛛俠、南瓜公主、骷髏、魔鬼、小精靈等形象,讓我們看得眼花繚亂。而我呢,最終也獲得了優(yōu)秀裝扮獎(jiǎng),不僅收獲了獎(jiǎng)品,更收獲了快樂和成長。
寫萬圣節(jié)作文 篇22
早于十月中,堪薩斯已開始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀看,而超級(jí)市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用,當(dāng)然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買好了服裝;我的服裝是一個(gè)軍人,有一個(gè)迷彩的頭盔,和一個(gè)綠色的護(hù)甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午,學(xué)校里有一個(gè)party,我就穿著我的服裝去了,在學(xué)校里,有的同學(xué)扮成了大猩猩,有的同學(xué)扮成了法師,有的同學(xué)扮成了公主……
到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個(gè)商場要糖,商場的每家商鋪前面,都有一個(gè)人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著笑容,我們每個(gè)人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場轉(zhuǎn)了一圈。
然后,我們就來到了住宅區(qū),住宅區(qū)好漂亮呀!各家都張燈結(jié)彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓,還有幽靈在屋子外面飄動(dòng);你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動(dòng),什么!一個(gè)骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續(xù)敲門要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!
據(jù)說,故人的亡魂會(huì)在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天,度過一個(gè)原汁原味的萬圣節(jié)。
這一天,我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。
這個(gè)快樂的萬圣節(jié),我很開心。
寫萬圣節(jié)作文 篇23
一年一度的萬圣節(jié)到了,這個(gè)西洋"鬼節(jié)"又給了大家一次放肆玩樂的好機(jī)會(huì)。
那天中午,我和爸爸媽媽還有我可愛的小弟弟一起去環(huán)球港參加萬圣節(jié)活動(dòng)。入口處的漂亮阿姨在我的左眼下畫了一只紅蜘蛛,在我的右眼下畫了一張蜘蛛網(wǎng),這樣一張可愛的鬼臉就出現(xiàn)了,再配上我精心挑選的服侍,簡直絕配。
我走進(jìn)其中一家商店,笑著對(duì)營業(yè)員說:“不給糖就搗蛋。”營業(yè)員聽了我的話,笑瞇瞇地從南瓜桶里拿出兩顆糖果遞給我。我高興極了!這是我第一次成功討到糖果,我激動(dòng)地向爸爸媽媽跑去,邊跑還邊喊:“我拿到糖果了,真的有糖果!卑职謰寢屝Σ[瞇地看著我,似乎在鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,這讓我干勁十足!于是,我趕緊跑向另一家商店,接著去要五顏六色的糖果。在我不斷地努力之后,我?guī)е墓哪夷业奶枪氐搅嘶顒?dòng)集合點(diǎn)。數(shù)了一下我要到的糖果,居然有47顆糖,真是大豐收!謝謝叔叔阿姨們,讓我度過了一個(gè)快樂無比的萬圣節(jié)。
寫萬圣節(jié)作文 篇24
今天,烏云密布,外面下著雨,“嘩啦嘩啦”顯然是為萬圣節(jié)預(yù)備的前兆吧,一下車,就見到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服,大搖大擺地走在大街上。
中午,各路奇妖來到老師們的辦公室,嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通,手不停地抓糖,發(fā)糖,尤其是校長辦公室,里三層,外三層,校長忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一拋,頓時(shí),像下了糖果雨一樣,地上到處都是糖,我拿了一把,便離開了。不過收獲也不小,拿了二十來顆糖,這下,我可以大飽口福了,真是太爽了
到了下午慶典的時(shí)候,老師便讓我們戴上面具,穿上服裝。話音剛落,大家叫著喊著,興奮的穿上服裝,看上去真像小鬼班級(jí)的恐怖派對(duì)。這時(shí),老師命令同學(xué)拿來一箱鮮紅的蘋果,兩盆裝滿水的盆子,哦!原來是玩咬蘋果的游戲,
咬蘋果比賽正式開始,隨著裁判的一聲令下,比賽正式開始,同學(xué)們努力將水中的蘋果咬到,一個(gè)個(gè)滿臉都是水,有的甚至連頭發(fā)都濕了,一個(gè)個(gè)不是咬下一塊皮,就是咬了個(gè)牙印,水中果皮四處飄散,漸漸地,男生與女生之間的距離就此拉大,最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!
寫萬圣節(jié)作文 篇25
萬圣節(jié)對(duì)我們班主任來說,有些其它的意義,因?yàn)椋且惶焓撬诖丫玫纳。也是全班?zhǔn)備許久的日子。
前幾周,班長以“開班會(huì)”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個(gè)驚喜。開班會(huì)時(shí)班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準(zhǔn)備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!
生日當(dāng)天早上,老師竟然沒進(jìn)教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風(fēng),看看班主任何時(shí)會(huì)來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。
班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時(shí)教室都是水,當(dāng)水用完時(shí),全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機(jī)錄像下來,我看一下。”“喔!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過了一個(gè)開心的生日和萬圣節(jié)。
因?yàn)榘嚅L忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會(huì)發(fā)火,這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。
寫萬圣節(jié)作文 篇26
10月25日是萬圣節(jié),為了慶祝這個(gè)節(jié)日,晚上我在文化宮參加了慶祝活動(dòng)。
一起參加這次活動(dòng)的除了外教和kelly老師還有許多同齡的小朋友;顒(dòng)中我們表演傳球游戲、比賽包扎木乃伊、為南瓜畫按放鼻子,在游戲中我們學(xué)到了一些關(guān)于幽靈、巫婆、木乃伊等英語單詞。
雖然活動(dòng)只有短短的一個(gè)半小時(shí),但我們還是非常開心,因?yàn)槲覀冊趭蕵分幸矊W(xué)到了知識(shí)。這真是一個(gè)難忘的萬圣節(jié)!
寫萬圣節(jié)作文 篇27
今天下午, 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂谷玩。那天有萬圣節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂谷的大門,就看見許許多多的人站在主干道的.兩旁,扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈,有的扮演僵尸,有的扮演惡魔。不過我們一點(diǎn)也不害怕,還向他們要糖吃,但是他們誰也沒有帶糖,一粒糖也沒有要著。
這個(gè)萬圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬個(gè)南瓜,所到之處全是南瓜。 有黃的,由綠的,有長的,由短的,由圓的,由大的,有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項(xiàng)目,其中最好玩的是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當(dāng)項(xiàng)目開始時(shí),機(jī)器緩緩地將座椅舉起,我們就坐在高高的半空中,有一種在云端的感覺。電影開始了,有一條巨龍騰空飛起,在空中盤旋,座椅也跟著晃動(dòng), 真的就象在飛行一樣。當(dāng)它往下俯沖時(shí),我也有種掉下去的感覺。它還帶著我們飛到了外灘,有東方明珠,有金貿(mào)大廈,有黃浦江。我們就在它們的上面飛過。我們已經(jīng)玩了第二次了,但是還是覺得刺激。
這是一個(gè)快樂而且不恐怖的萬圣節(jié)!
寫萬圣節(jié)作文 篇28
星期六的下午,我和我的幾個(gè)好朋友去廈大的初見1921咖啡廳過萬圣節(jié)。在那里,我們度過了一個(gè)開心的夜晚。
我一個(gè)好朋友的媽媽拿出了幾件斗篷和幾頂女巫帽,我們幾個(gè)小朋友穿上了這些服裝,頓時(shí)我們變成了一個(gè)個(gè)小女巫。我的斗篷和帽子都是黑色的,上面印滿了小女巫坐掃把的圖案,帽子尖尖的立在頭頂。女巫服的圖案是白色的,巫師服的圖案是橙色的南瓜燈。我們互相看了看對(duì)方,都笑了。媽媽們都驚訝地說:“這些小女巫和小巫師都是從哪兒來的呀?”
這時(shí),好朋友的媽媽拿著一個(gè)個(gè)金色的小南瓜分給小朋友。我就跑了過去問她:“阿姨,這些南瓜拿來干什么的呀?”阿姨說:“這是要用來做南瓜燈的,你媽媽會(huì)做,去找她做南瓜燈哦!”說完話便把南瓜塞到了我的手上。我去找媽媽,我們先拿了一把鋒利的小刀,在南瓜蒂旁劃了一圈,取下瓜蒂,再伸手把南瓜瓤掏空,然后,我在南瓜的外皮上刻上了眼睛、鼻子和嘴巴,把一盞小燈放進(jìn)去,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了。我抱著這個(gè)南瓜燈和幾個(gè)好朋友在咖啡廳附近跑來跑去,有的小女巫還一手在前一手在后,像騎在了掃把上一樣,飛啊飛,大家跑得大汗淋漓。
這真是一個(gè)愉快而特別的晚上。以后,每年的萬圣節(jié)活動(dòng)我都要參加。
寫萬圣節(jié)作文 篇29
今天是萬圣節(jié),我和媽媽還在吃飯的時(shí)候,就巳經(jīng)談起萬圣節(jié)的事了。
我告訴媽媽,今天是萬圣節(jié),我們?nèi)樛瑢W(xué),再討糖果。好嗎?媽媽同意了。
我趕緊吃完飯,拿上我的恐怖面具和手電筒出發(fā)。剛出發(fā)的時(shí)候,我既緊張又激動(dòng),生怕別人知道了我是誰。
我來到李可成家,叫上他跟我一起去玩萬圣節(jié)的游戲。
首先,我們來到樓閱家門口,戴上面具,站在她們家門的兩邊,然后敲門。只聽見樓閱媽媽問“誰呀?”我們可沒有這么傻會(huì)告訴樓閱媽媽我是誰。就說了一句:“開門我就告訴你我是誰!”于是,樓閱媽媽開門了。我和李可成靈巧地躥到樓閱媽媽面前,嚇了她一大跳。她居然很快就認(rèn)出來了。我們倆摘下面具,不約而同地說:“萬圣節(jié)快樂,我們來討糖果!”樓閱媽媽笑著走進(jìn)房間里,給我們每個(gè)人拿了兩顆糖。我們對(duì)樓閱媽媽說了聲:“謝謝!本娃D(zhuǎn)身到第二個(gè)同學(xué)家去了。
我們還去了徐為一、蘇沁沁、劉軒愷家等等。
萬圣節(jié),我既體驗(yàn)到捉弄人的樂趣,又討到了美味的糖果。真快樂!
寫萬圣節(jié)作文 篇30
昨天晚上,我以非?斓乃俣瘸燥垼?yàn)槲覀儼嗟娜f圣節(jié)活動(dòng)終于要到了。吃完飯以后,我以飛快速度穿好裝備,就奔向了四期網(wǎng)球場——我們的集合地點(diǎn)。
來到網(wǎng)球場,我看見翁家寶和祝培駿,他們已經(jīng)穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的,只好一個(gè)人在那玩運(yùn)動(dòng)器材,沒過多久王一辰和葉正則也來了,王一辰說我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學(xué)們到齊的時(shí)候,我還看見劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著一個(gè)掃帚,非常漂亮。這時(shí),蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說:“(二)1班的小朋友,來這里集合,站成兩隊(duì)!蔽业谝粋(gè)就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著我的頭,還沒把我認(rèn)出來呢。終于,我們的大隊(duì)伍開始出發(fā)了。
我們第一家是去的楊露菲家,結(jié)果我們走錯(cuò)路了,我們聽見媽媽們在下面喊:“快下來,你們走錯(cuò)路了!钡诙胰サ氖顷惾痿思,由于電梯人滿員了,我擠不進(jìn)去,我是從11樓跑下來的,我手上的糖果在往下掉,結(jié)果有一個(gè)別人的媽媽說:“你的胸口有一個(gè)口袋,可以把糖裝進(jìn)去呀!”我才把糖果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)了我的口袋里,第三家是去孫樂天家,我和吳嘉健在電梯里竄來竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒吃東西小動(dòng)物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規(guī)矩,每一個(gè)小朋友都抓了好多把糖,還沒到一分鐘,他們就把我所有的糖搶光了,后面跑來的小朋友還是沒有要到糖果,我眼睜睜的看著空盤子,有一點(diǎn)不開心,我頭也不回的沖出家門,因?yàn)槲乙盐业膿p失奪回來。可是,悲劇再次發(fā)生了,因?yàn)槲易咤e(cuò)地方了,我找呀找,沒有找見隊(duì)伍,我著急的哭起來了,終于我看見一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊(duì)伍里面了。接著我們又跑了幾家,我的口袋里又裝點(diǎn)糖,活動(dòng)才結(jié)束了。
今天,我實(shí)在是太累太累了,看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果,我還有一點(diǎn)不開心,媽媽安慰我說:“雖然你沒有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂呀!”萬圣節(jié)真是太好玩了,明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)。
寫萬圣節(jié)作文 篇31
10月29日是萬圣節(jié),為了讓節(jié)日過的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個(gè)大字“萬圣節(jié)”!
我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。
我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語問題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺得人實(shí)在太多了,就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”
我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng),釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。
萬圣節(jié)這一天真令我難忘!
寫萬圣節(jié)作文 篇32
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
寫萬圣節(jié)作文 篇33
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上,“鬼”還在一年級(jí)的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。
第二天,會(huì)場上歡聲雷動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具?上,我爸爸由于工作忙,沒有來得及幫我準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝,只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng),那就是三年級(jí)一班的黃曄,她兩次萬圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍(lán)貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了,我們也該周末回家了。
到了家,我跟爸爸說:“下一次萬圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)。”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說:“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買。”還說:“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一,學(xué)習(xí)上更要爭取拿
第一!
寫萬圣節(jié)作文 篇34
在西方國家,萬圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們在別人家們說:“不給糖就搗亂!,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問:“這么晚了,你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說:“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門,紅紅先敲門,出來的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼啊!”紅紅和青青叫道。
連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對(duì)紅紅說:“他跑的好快啊,我們堅(jiān)持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開我,放開我,救命啊!我還小,還不想死。 薄皠e怕是我。”爸爸把紅紅和青青放了下來,說道:“萬圣節(jié)快樂!對(duì)不起,紅紅、青青,說著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié)!”紅紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!
萬圣節(jié)快樂!
寫萬圣節(jié)作文 篇35
要糖是萬圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開完派對(duì)后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個(gè)籃子,叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門前,猶豫了很長時(shí)間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個(gè)人會(huì)是什么反應(yīng)。過了大概有5分鐘,我們正要走,門開了。我們只好大聲喊:“trickortreat!”(不給糖就搗亂)那個(gè)人對(duì)我們說“哦!是萬圣節(jié)來要糖啦!不過我們沒有糖,給你們一人5毛錢行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。
我們又去另一家要糖。這家可壞,把門開了一個(gè)小縫,聽見我們是來要糖的以后就“砰”的一下把門關(guān)上了。不是說不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個(gè)大大的骷髏頭。(失。
我們?nèi)チ说谌摇_@家開了門以后聽見我們要糖又把門關(guān)了。我們正準(zhǔn)備畫骷髏的時(shí)候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個(gè)人說“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個(gè)人分了吧!蔽覀兏吲d地說了一聲謝謝,拿著那包糖分去了。
隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點(diǎn),我才拎著滿滿的帶子回家。
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