2021快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文800字(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的2021快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文800字(通用18篇),歡迎大家分享。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
回想去年的萬(wàn)圣節(jié),那時(shí)的情景我至今還歷歷在目。
記得那天,我和我的同學(xué)們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來(lái)潮,想看看那天是幾號(hào),結(jié)果一看才驚訝的發(fā)現(xiàn)當(dāng)天是萬(wàn)圣節(jié)。我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個(gè)同學(xué)約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學(xué),我心急火燎地往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有3個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,于是我們等著最后一個(gè)同學(xué)的到來(lái)?墒堑攘撕镁茫膊灰(jiàn)那個(gè)同學(xué)的影子。這時(shí),一個(gè)同學(xué)壞笑得說(shuō):“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個(gè)主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊(duì)”就沖向了那位同學(xué)的家。等我們敲開(kāi)她家們時(shí),我們說(shuō)得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”只見(jiàn)這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無(wú)淚的表情說(shuō):“不帶你們這樣的!”無(wú)奈,她只好貢獻(xiàn)了5元給我們這些“饞貓”買(mǎi)了糖。我們接著向第一戶目標(biāo)走去。
到了第一個(gè)目標(biāo),我們敲開(kāi)了們,這是我們同學(xué)家,他一開(kāi)門(mén),見(jiàn)到我們,看見(jiàn)了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見(jiàn)他一臉警惕的問(wèn):“你們要干什么?”我們賊笑的說(shuō):“你應(yīng)該知道了吧!交出來(lái)吧!”他見(jiàn)我們堅(jiān)決的樣子,長(zhǎng)嘆了一口氣,給了我們10快錢(qián),說(shuō):“我家沒(méi)買(mǎi)糖,給你我的零花錢(qián),你們自己買(mǎi)吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。
第2個(gè)目標(biāo),也是我們同學(xué)家,我們剛敲門(mén),他就伸出了頭,扔給了我們5快錢(qián),說(shuō):“別難為我了,我被“打劫”好多次了!边@樣一句話就縮回頭了。這時(shí)我們可高興啦!
這時(shí),我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財(cái)產(chǎn),高高興興地走向廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng),我才發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都在那里啊!我們先打了招呼,然后說(shuō):“要不玩點(diǎn)什么?”這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“大家請(qǐng)注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們都站著不要?jiǎng),?duì)我圍成一個(gè)大圈,我閉上眼,摸著誰(shuí)我就給誰(shuí)糖!”“好啊!”我們非常高興,于是馬上圍成一個(gè)大圈。但是時(shí)間過(guò)得很快,這一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)就在歡呼聲之中結(jié)束了。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié)這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來(lái)客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在紀(jì)元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說(shuō)在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來(lái)羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。
在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬(wàn)圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來(lái)教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來(lái)了,F(xiàn)在,孩子們帶著開(kāi)玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬(wàn)圣夜舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門(mén)口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門(mén)前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“不給糖就搗亂”,這習(xí)俗卻并非源自愛(ài)爾蘭,而是始于公元九世紀(jì)的歐洲教會(huì)。那時(shí)的11月2日,被徒們稱(chēng)為“ALL SOULS DAY”(萬(wàn)靈之日)。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說(shuō)捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護(hù),讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。
見(jiàn)面時(shí),打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)客就要搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,忙聲說(shuō)“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習(xí)俗,就是每家都要在門(mén)口放很多南瓜燈,如果不請(qǐng)客不給糖,孩子們就踩爛他一個(gè)南瓜燈。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
幸福像一個(gè)仙女,從籃子里抓出一把又一把的歡樂(lè)果實(shí)撒向人間。每一個(gè)歡樂(lè)果都是一個(gè)故事。果實(shí)越大,幸福就越多。
我最大的幸?鞓(lè)果實(shí)就是能和幾個(gè)同學(xué)一起度過(guò)的“萬(wàn)圣節(jié)”!叭f(wàn)圣節(jié)”讓我知道了過(guò)西方節(jié)日的幸福。那是一個(gè)星期六的晚上,我們約定的地點(diǎn)是桐梓林歐城,晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后,我們就開(kāi)始實(shí)行“不給糖就搗亂”的計(jì)劃。“不給糖就搗亂”是“萬(wàn)圣節(jié)”的習(xí)俗:小孩們扮成各種鬼怪去敲門(mén)要糖,如果房主不給糖的話,孩子們就在房主家里搗亂。
現(xiàn)在我們就開(kāi)始去要糖嘍。
一天始,由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我們沒(méi)有要到一顆糖,后來(lái)我們總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn),改了一下我們的語(yǔ)言和隊(duì)形,最后決定讓一個(gè)女生站在最顯眼的地方,手里拿著南瓜燈,面帶微笑,這代表我們對(duì)“萬(wàn)圣節(jié)”的熱愛(ài),我嘛,就藏在門(mén)背后,其他人就躲到走廊,等門(mén)一開(kāi),躲在走廊的同學(xué)就排成一列走到房主面前,邊走邊說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!钡人麄円徽f(shuō)完,我就會(huì)把門(mén)拉開(kāi),然后我就會(huì)說(shuō):“不給糖就搗亂!比绻恐鹘o糖的話,我們就會(huì)說(shuō):“謝謝,再次祝您萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè),對(duì)不起打擾您了,再見(jiàn)!
然后我們以這種方式去要糖了,沒(méi)想到收獲挺大的,當(dāng)我們要到第一顆糖時(shí),我覺(jué)得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門(mén)開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的是一位外國(guó)人,幸虧他聽(tīng)得懂中文,不然,我們就要 不到糖了,當(dāng)他用雙手把一個(gè)紙盒子遞給我們的時(shí)候,我們的眼睛充滿了好奇,當(dāng)我們 接過(guò)盒子仔細(xì)地觀察了一番后,見(jiàn)多識(shí)廣的同學(xué)說(shuō):“這是歐洲的餅干,而且還是冰淇淋牛奶味的。”
“哇噻!這是外國(guó)人專(zhuān)為我們準(zhǔn)備的嗎?”我們不約而同地說(shuō)。
……
夜色籠罩了整個(gè)小區(qū)。
我們衣兜里的電話一一唱起歌來(lái),哦,那是爸爸媽媽的電話,爸爸媽媽們叫我們回家了,于是我們平分了糖,給這一個(gè)幸福而快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),走出歐城時(shí),我們都說(shuō):“這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真開(kāi)心,我真希望天天都是萬(wàn)圣節(jié)!边@一類(lèi)的話。
幸福,就像一場(chǎng)看不完的電影,當(dāng)你快要忘記它時(shí),它又會(huì)悄悄地浮現(xiàn)在你的腦海中。
幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子,在這座城市里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于在一個(gè)傍晚找到了我們,賜予了我們。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),今天老師要為我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“糖果聯(lián)歡會(huì)”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地準(zhǔn)備盡情狂歡。
快走到教室了,我卻聽(tīng)不到往日的吵鬧聲。咦!今天怎么這么安靜?我加快了步伐,走進(jìn)教室。一看,哇!頓時(shí),我像被點(diǎn)了穴似的定住了:楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多誘人阿!大家的眼睛都直地盯著糖果,哪里還有閑功夫說(shuō)話呢?
好半天我才回過(guò)神來(lái),趕緊走到座位上坐下?纯赐瑢W(xué)們都到齊了,楊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字“搶糖果”!巴郏屘枪荣悊苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái)。
全班同學(xué)一共要進(jìn)行五輪比賽,采取淘汰制,每位同學(xué)都有參加的機(jī)會(huì),勝出者才有資格進(jìn)入下一輪比賽。通過(guò)五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個(gè)大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個(gè)大饞貓,最喜歡吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如想象的那樣簡(jiǎn)單。在第一輪比賽中,我和李劍鋒對(duì)決。第一個(gè)回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把糖果搶走了。我很不服氣,準(zhǔn)備在第二個(gè)回合把局面挽回。比賽開(kāi)始了,我加快了速度,飛快地往前沖去,哈,李劍鋒終于被我摔在了后面?删驮谖铱煲玫教枪麜r(shí),一只手突然伸了過(guò)來(lái)把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”
這時(shí),我的好伙伴張才智在第一輪比賽中勝出了,我為他感到高興,剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才智的身上,希望他進(jìn)入決賽,贏得許多的糖果,我也好與他分享。
第二輪比賽開(kāi)始了,我站在張才智身旁為他加油。張才智也不時(shí)地挽著衣袖,好像在為自己打氣。可是……也許是對(duì)手太強(qiáng),也許是他太過(guò)緊張,小張大失水準(zhǔn),竟然被打下了擂臺(tái)。哎,失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后,獲得“搶糖冠軍”,當(dāng)然,他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過(guò),老師并沒(méi)有讓我們繼續(xù)失望,分給我們每人一根棒棒糖,教室里頓時(shí)又歡騰起來(lái)。我們的歡聲笑語(yǔ)飛出了教室,飛上了天空。這真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
今天是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覀儼鄬⒃趯W(xué)校舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),我和冷子康一起來(lái)到了學(xué)校,我們穿著恐怖的鬼裝,帶著恐怖的面具。
一開(kāi)始,石俊讓我們到操場(chǎng)集合,然后,我們決定去嚇唬學(xué)校里的老師,我們的第一個(gè)目標(biāo)是體育辦公室,我們躲在外面,敲一下門(mén),就趕快躲起來(lái),老師一出來(lái)我們就一起集體出來(lái)嚇唬她,老師被我們嚇了一跳,我們還說(shuō):Trick or Treat!"可是老師說(shuō)沒(méi)有糖果,使得我們很失望。
我們的下一個(gè)目標(biāo)是科學(xué)辦公室,我們和剛剛一樣,首先躲在門(mén)外面,然后再敲一下門(mén),老師一出來(lái)就嚇的他要死。
接著,我們?nèi)槹字魅危趾蛣倓傄粯拥姆椒,白主任一出?lái)也被我們嚇了一大跳,我們覺(jué)得很開(kāi)心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋,她房間的門(mén)沒(méi)關(guān),我們就直接沖進(jìn)去嚇?biāo),沒(méi)想到她不在辦公室,我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她,然后,就沖進(jìn)去,嚇的美術(shù)老師亂跑。
美術(shù)老師覺(jué)得我們的服裝很恐怖,還給我們拍了幾張照片,我們覺(jué)得十分開(kāi)心,就走了。去尋找下一個(gè)目標(biāo),我們?nèi)サ搅艘粋(gè)不認(rèn)識(shí)的老師辦公室去嚇人,老師一開(kāi)門(mén)我們就去嚇?biāo)@次我們還要到了糖果!
然后,我們就下去講鬼故事,我們大家圍到一起,一開(kāi)始,是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事,我們決定去玩鬼抓人,一開(kāi)始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來(lái)抓去的,你抓我我抓你,玩完抓人游戲,就打算回班級(jí)喝點(diǎn)水,沒(méi)想到張博鈞竟然不給我們進(jìn)去,還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指,使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個(gè)秘密?chē)樔诵£?duì),有我和張欣偉,郭偉,劉炫,簡(jiǎn)凱亨。我們的目標(biāo)是嚇人和找到水喝,本來(lái)我們打算去飲水間喝水的,沒(méi)想到飲水間沒(méi)水,我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的,我們一下去,郭偉的媽媽叫郭偉,所以郭偉退出了秘密?chē)樔诵£?duì),白主任竟然不在辦公室。
然后,我們還要去嚇唬崔老師,我們也把崔老師嚇的半死,我們還說(shuō):Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開(kāi)心啊。最后我們就結(jié)束啦!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了十月一日的萬(wàn)圣節(jié),這一天,還沒(méi)到十一點(diǎn),我就迫不及待地奔出家門(mén)。
到了小桔燈,掃了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴,在這么可怕的環(huán)境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè),真叫人出一聲冷汗,再仔細(xì)一看,每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對(duì)這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室,我差點(diǎn)叫出了聲,只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常,看,那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài);瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見(jiàn)他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒(méi)有害怕,還笑出了聲……
接下來(lái),我們要抽任務(wù)卡了,看著那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì),我們就抽到了,打開(kāi)一看,這么簡(jiǎn)單的任務(wù),我們肯定能得第一名,我喃喃自語(yǔ)道。很快,我們都準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過(guò)一絲一毫的線索,我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分,希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過(guò)去,爭(zhēng)先恐高地說(shuō):“快交出糖果,不然就搗亂!倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判校谑,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無(wú)奈,只能給我們糖果,接下來(lái),我們又到了報(bào)刊,叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈,我們開(kāi)始玩游戲,一開(kāi)始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖,反而很有趣,看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
早于十月中,堪薩斯已開(kāi)始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見(jiàn)四處懸掛起萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應(yīng)節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀看,而超級(jí)市場(chǎng)及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣(mài),供市民買(mǎi)回家布置家園或制作南瓜燈之用,當(dāng)然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節(jié)日之前我就買(mǎi)好了服裝;我的服裝是一個(gè)軍人,有一個(gè)迷彩的頭盔,和一個(gè)綠色的護(hù)甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午,學(xué)校里有一個(gè)party,我就穿著我的服裝去了,在學(xué)校里,有的同學(xué)扮成了大猩猩,有的同學(xué)扮成了法師,有的同學(xué)扮成了公主……
到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個(gè)商場(chǎng)要糖,商場(chǎng)的每家商鋪前面,都有一個(gè)人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著笑容,我們每個(gè)人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。
然后,我們就來(lái)到了住宅區(qū),住宅區(qū)好漂亮呀!各家都張燈結(jié)彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一只頭會(huì)動(dòng)的貓,還有幽靈在屋子外面飄動(dòng);你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動(dòng),什么!一個(gè)骷髏坐起來(lái)了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續(xù)敲門(mén)要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無(wú)論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開(kāi)心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!
據(jù)說(shuō),故人的亡魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來(lái)奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無(wú)法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種、燭光重新燃起,開(kāi)始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個(gè)色彩繽紛的秋天,度過(guò)一個(gè)原汁原味的萬(wàn)圣節(jié)。
這一天,我一共收到了108塊糖果和一個(gè)玩具球。
這個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),我很開(kāi)心。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),今天,我們大家來(lái)了一場(chǎng)“鬼”大會(huì),那里絕對(duì)狂歡。
倪曉東把他心愛(ài)的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門(mén)關(guān)好,躲在門(mén)后嚇李秀珍,沒(méi)想到她早有準(zhǔn)備:等她推開(kāi)門(mén),我們戴上面具來(lái)嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來(lái)抓我們。我們還沒(méi)有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點(diǎn)著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開(kāi)糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的.糖果汁一直透浸我的心……
站在萬(wàn)圣節(jié)狂歡區(qū)門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂(lè)設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。
“勾魂列車(chē)”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車(chē)軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車(chē),系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂(lè)設(shè)施,和那綠油油的樹(shù)木!稗Z——”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著,列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車(chē)進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車(chē),心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時(shí),一個(gè)僵尸從背后走過(guò),魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長(zhǎng)著長(zhǎng)腿的外星人慢悠悠地走來(lái)走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂(lè)的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽(yáng)悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9
昨天晚上,我以非?斓乃俣瘸燥垼?yàn)槲覀儼嗟娜f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)終于要到了。吃完飯以后,我以飛快速度穿好裝備,就奔向了四期網(wǎng)球場(chǎng)——我們的集合地點(diǎn)。
來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng),我看見(jiàn)翁家寶和祝培駿,他們已經(jīng)穿上斗篷和面具,在你追我趕的玩得可開(kāi)心了。我是女孩子里來(lái)的最早的,只好一個(gè)人在那玩運(yùn)動(dòng)器材,沒(méi)過(guò)多久王一辰和葉正則也來(lái)了,王一辰說(shuō)我的打扮像印第安公主,我非常高興,我們玩起了追逐的游戲。同學(xué)們到齊的時(shí)候,我還看見(jiàn)劉炫彤了,她穿的是女巫服裝,還帶著一個(gè)掃帚,非常漂亮。這時(shí),蔣一民媽媽在用喇叭叫我們,說(shuō):“(二)1班的小朋友,來(lái)這里集合,站成兩隊(duì)!蔽业谝粋(gè)就沖到了蔣一民媽媽的身邊,她摸著我的頭,還沒(méi)把我認(rèn)出來(lái)呢。終于,我們的大隊(duì)伍開(kāi)始出發(fā)了。
我們第一家是去的楊露菲家,結(jié)果我們走錯(cuò)路了,我們聽(tīng)見(jiàn)媽媽們?cè)谙旅婧埃骸翱煜聛?lái),你們走錯(cuò)路了。”第二家去的是陳瑞羲家,由于電梯人滿員了,我擠不進(jìn)去,我是從11樓跑下來(lái)的,我手上的糖果在往下掉,結(jié)果有一個(gè)別人的媽媽說(shuō):“你的胸口有一個(gè)口袋,可以把糖裝進(jìn)去呀!”我才把糖果一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)了我的口袋里,第三家是去孫樂(lè)天家,我和吳嘉健在電梯里竄來(lái)竄去,好像兩只小老鼠;第四家是翁家寶家,我們像一群好久沒(méi)吃東西小動(dòng)物,光是搶東西,都忘了跟阿姨說(shuō)謝謝了;第五家就是去的我們家,由于人太多,媽媽把我辛辛苦苦要的糖果,全部都分給其他小朋友了,可是他們不守規(guī)矩,每一個(gè)小朋友都抓了好多把糖,還沒(méi)到一分鐘,他們就把我所有的糖搶光了,后面跑來(lái)的小朋友還是沒(méi)有要到糖果,我眼睜睜的看著空盤(pán)子,有一點(diǎn)不開(kāi)心,我頭也不回的沖出家門(mén),因?yàn)槲乙盐业膿p失奪回來(lái)?墒牵瘎≡俅伟l(fā)生了,因?yàn)槲易咤e(cuò)地方了,我找呀找,沒(méi)有找見(jiàn)隊(duì)伍,我著急的哭起來(lái)了,終于我看見(jiàn)一群我們班的小朋友,我才又回到了大隊(duì)伍里面了。接著我們又跑了幾家,我的口袋里又裝點(diǎn)糖,活動(dòng)才結(jié)束了。
今天,我實(shí)在是太累太累了,看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果,我還有一點(diǎn)不開(kāi)心,媽媽安慰我說(shuō):“雖然你沒(méi)有收獲到太多的糖果,可是你收獲到了快樂(lè)呀!”萬(wàn)圣節(jié)真是太好玩了,明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇10
10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)前夜。那天下午,我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬(wàn)圣節(jié),感受萬(wàn)圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。 下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了聯(lián)大的303教室。首先,每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。
我找到一個(gè)座位,一邊津津有味地吃著棒棒糖,一邊聽(tīng)一位老師介紹萬(wàn)圣節(jié):萬(wàn)圣節(jié)是美國(guó)等西方國(guó)家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)這一天,人們最主要的慶祝方式是:1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門(mén),說(shuō):“trick or treat,money or eat!币馑际牵翰豢畲蛽v亂,給錢(qián)還是吃的! 于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢(qián)或糖果放在他們的口袋里!敖裉煳覀兙蛠(lái)體驗(yàn)一下,好不好?”老師問(wèn)!昂!”同學(xué)們都開(kāi)心得叫了起來(lái)。 體驗(yàn)完“要糖果”,我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛(ài)的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng):制作Jack—o"—lantern(南瓜燈)。
老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜,然后由外教帶領(lǐng)我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫(huà)出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫(huà)的是可愛(ài)型的,咧著嘴巴在哈哈大笑,還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫(huà)好了,就開(kāi)始刻南瓜了。我用刻刀對(duì)著眼睛的輪廓一刀扎了下去,可是因?yàn)槟瞎咸擦,沒(méi)有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來(lái),然后瞄準(zhǔn)好位置,使出全身力氣,這回終于扎透了。沿著畫(huà)好的輪廓扎幾刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。
唉,只是南瓜太堅(jiān)硬了,我有次差點(diǎn)扎住手,看來(lái)制作南瓜燈真是不容易!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開(kāi)心,好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢! 老師給每人發(fā)了一根小蠟燭,我把蠟燭點(diǎn)燃,放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心筆下的“小桔燈”! 忽然,教室的燈被關(guān)滅了,黑暗中無(wú)數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑,我們也開(kāi)心地笑起來(lái)!
聚會(huì)結(jié)束了,我捧著暖暖的南瓜燈回家了,好興奮!這是我第一次體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié),而親手做的南瓜燈是我在萬(wàn)圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇11
“砰”地一聲,一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開(kāi)了花。什么炸彈!你竟然沒(méi)死。哪是那炸彈呀!你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天我上作文課的時(shí)候,范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來(lái)挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分?jǐn)?shù)。我心想:這個(gè)怪才老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開(kāi)始!”范老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)。我一聽(tīng)也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來(lái)。霎時(shí)教室里寂然無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時(shí)間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長(zhǎng)出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說(shuō):“快點(diǎn),再快點(diǎn),想讓你媽打你呀!”另一個(gè)則說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正不登記成績(jī)!薄巴!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小
荷 誰(shuí)知,范老師卻說(shuō):“請(qǐng)翻到第二面,看最后一行字!敝灰(jiàn)上面寫(xiě)著:以上的題目,做完第七題即可,其余無(wú)效。什么,一個(gè)晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來(lái),只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬(wàn)圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒(méi),因?yàn)榍懊娑及鬃隽,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇12
今天晚上,我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)來(lái)源于西方國(guó)家,傳說(shuō)今天是鬼魂復(fù)生的機(jī)會(huì),他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì)躲在家里,不開(kāi)燈、不敢出門(mén)。后來(lái),又有人說(shuō)鬼來(lái)嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬(wàn)圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點(diǎn)著南瓜燈的屋子,還可以敲門(mén)去要糖果,西方國(guó)家的小孩這天得到的糖果是以袋來(lái)計(jì)算的。
今天我們先在小操場(chǎng)集合,按年級(jí)來(lái)“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個(gè)身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來(lái),我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫(huà)了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠(yuǎn)看,像個(gè)吐著舌頭的幽靈。我戴著一個(gè)綠色的面具,把面具取下來(lái)看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個(gè)面具是哥哥去上海買(mǎi)的,要不怎么會(huì)有這么好的效果呢!
“秀”完后,我們就開(kāi)始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進(jìn)了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開(kāi)始瘋狂地在地上找起來(lái)。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過(guò)還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見(jiàn)李老師迅速地打開(kāi)門(mén),抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬M(fèi)rLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來(lái)。一堆人拽著他,問(wèn)他要糖,他好像在說(shuō)什么,可我們又聽(tīng)不清。直到布和面具都被拽下來(lái)了,我們才聽(tīng)清楚,原來(lái)他在說(shuō),他沒(méi)有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個(gè)落湯雞!
這個(gè)萬(wàn)對(duì)節(jié)我們很開(kāi)心,不僅得到了糖果,還玩了個(gè)痛快,了解到了西方國(guó)家的習(xí)俗,真是受益匪淺。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇13
“咚咚咚!”一陣敲門(mén)聲突兀地在空無(wú)一人的街道上響了起來(lái),一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門(mén)外:“誰(shuí)呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來(lái),大聲笑道。
十歲那年,我上三年級(jí),正逢萬(wàn)圣節(jié),學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“鬼影秀”的活動(dòng),要求每個(gè)人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼!。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來(lái)到了教室,看見(jiàn)教室里沒(méi)人,趕忙帶上面具。正欲躲起來(lái),回頭一看,頓時(shí)“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥(niǎo)兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無(wú),慘白的臉看起來(lái)一碰就碎,兩顆大門(mén)牙上沾著一點(diǎn)紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來(lái)就很兇殘。見(jiàn)嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去,我們卻還沒(méi)有盡興,這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來(lái)到了一個(gè)街道,劃分好自己的地盤(pán)后就開(kāi)始行動(dòng)了,我走向我的第一個(gè)目標(biāo),忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來(lái),隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門(mén)壁上,但就是不敢敲。我扭過(guò)頭,看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開(kāi)始促使我敲門(mén),“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個(gè)男人開(kāi)了門(mén),問(wèn)我什么事!安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道。“哦……”那個(gè)男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧!庇辛说谝淮蔚某晒,我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門(mén)聲,只聽(tīng)一個(gè)稚嫩的嗓音調(diào)皮地說(shuō)道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇14
期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)終于在今天開(kāi)始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無(wú)比的服裝走進(jìn)教室,參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風(fēng),裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來(lái)“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風(fēng),戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門(mén)牙露在外面……
過(guò)了一會(huì)兒,樂(lè)老師戴著黑帽子,披著黑披風(fēng),大踏步走進(jìn)教室。哈,Miss樂(lè)是女巫!頓時(shí),教室里沸騰起來(lái):“樂(lè)女巫!”“女巫Miss樂(lè)!”“女樂(lè)巫!”同學(xué)們大喊道。樂(lè)老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來(lái),連一根針掉下來(lái)的聲都能聽(tīng)見(jiàn)。Miss樂(lè)說(shuō):“我們讓同學(xué)來(lái)表演節(jié)目!笔紫,秦姝珺和涂敏上場(chǎng)表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!
接下來(lái)徐志軒給我們出謎語(yǔ),答對(duì)了就有兩顆糖。第一題,萬(wàn)圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說(shuō)道:“是南瓜燈!”“錯(cuò)!”徐志軒太激動(dòng)了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬(wàn)圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說(shuō)道,嬰兒的哭叫!安粚(duì)!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來(lái)一句!皩(duì)了!”可惜你沒(méi)有舉手,徐志軒對(duì)支逸澤說(shuō),哈哈哈!第三題是……
接著,樂(lè)女巫說(shuō):“我來(lái)說(shuō)英文,你們做動(dòng)作!庇衷诤诎迳蠈(xiě)到:Trickortreat,意思是不給糖就搗蛋!邦I(lǐng)糖果時(shí)要說(shuō)這個(gè)句子。”開(kāi)始了,老師選我們這組!癝itdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉(zhuǎn)三個(gè)圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!
活動(dòng)結(jié)束了,可是我們還有人沉浸在萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇15
都快要忘記那次萬(wàn)圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬(wàn)圣節(jié)。我早就從書(shū)上知道這個(gè)有趣的節(jié)日了,只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)這個(gè)節(jié)。
這次,我提前一星期就開(kāi)始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還號(hào)說(shuō),就是爸爸不贊成,總是說(shuō),咱中國(guó)人過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒?墒牵罱K他也沒(méi)能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點(diǎn)頭答應(yīng)陪我折騰一次。
書(shū)上說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來(lái)了各種材料,動(dòng)手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。
衣服什么的還好說(shuō),最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫(huà)了個(gè)臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作,一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。
31號(hào)晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō),自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢,打鬧了一會(huì)兒,他們說(shuō)什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興,又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是堂弟,只聽(tīng)他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái),連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對(duì)他說(shuō):“老弟,你太老土啦,今天是萬(wàn)圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會(huì)兒摸摸我的衣服,一會(huì)兒捏捏我的臉,終于大笑起來(lái),還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀,就甭提了!
雖然這事過(guò)去了大半年了,可是我卻記憶猶新。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇16
10月31日是我非常期待的節(jié)日,因?yàn)樵谀且惶炖,我們可以去每家每戶討糖,過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了。
那天晚上6點(diǎn)鐘,爸爸帶我去學(xué)英語(yǔ)的夏昂培訓(xùn)中心過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
今天的活動(dòng)真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們?cè)谄岷诘囊估,?tīng)著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見(jiàn)五指的房間里,我們?cè)趫?bào)紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會(huì)摸到一些很惡心的東西,如:一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非?膳碌摹叭祟^”......當(dāng)然,如果你運(yùn)氣好的話,有可能會(huì)摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球......這個(gè)房間里不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心里也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運(yùn)如何。沒(méi)有多想,我隨便抓了一個(gè)就拿出來(lái)!巴!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過(guò)去,原來(lái)我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來(lái),我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!
頂蘋(píng)果也是特別好玩的。一分鐘里,用頭頂著一個(gè)蘋(píng)果,而且不用手保護(hù)走向終點(diǎn),這可是一項(xiàng)及極不容易的高難度動(dòng)作。一開(kāi)始,蘋(píng)果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛?lái),而后,我調(diào)整速度,穩(wěn)定了情緒,頭頂蘋(píng)果越來(lái)越順利了。一分鐘計(jì)時(shí)結(jié)束,我頂了6個(gè)大蘋(píng)果,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小本子。
夾彈珠是一項(xiàng)兩人比拼的智力游戲,每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內(nèi),看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量多,誰(shuí)就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對(duì)手,還真是不服氣呢!不過(guò),我得到了一包小熊餅干,也很開(kāi)心。
這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)過(guò)后,我?guī)е⌒茱灨、一本本子、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真是讓我大呼過(guò)癮啊!
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇17
十月一日是萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個(gè)節(jié)日西方小孩都會(huì)戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導(dǎo)搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬(wàn)圣節(jié),我們也逐漸.開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié),下午,我還沒(méi)到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來(lái),原來(lái)是向我索要糖果,我沒(méi)有帶,他們放過(guò)我,我聽(tīng)王瑩說(shuō)去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊(duì)伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊(duì)伍計(jì)劃著問(wèn)三位老師要糖,第一是英語(yǔ)老師,我們奔著英語(yǔ)老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進(jìn),把門(mén)都快擠破了,英語(yǔ)老師說(shuō)忘記帶糖了,唉!真掃興。不過(guò)新的目標(biāo)馬上出現(xiàn)了,就是以前教過(guò)我們的數(shù)學(xué)老師。我們對(duì)數(shù)學(xué)老師抱著極大的希望,因?yàn)橐郧案呃蠋熋看谓o我們糖,高老師剛到學(xué)校我們一群人圍在高老師周?chē)駳g迎明星似的,把高老師迎進(jìn)辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書(shū),糖果空空如也,一個(gè)影也沒(méi)有,我們正要問(wèn)于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機(jī)可乘,一個(gè)可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個(gè)“探子”報(bào)告,于老師大步流星的來(lái)了,大家做好準(zhǔn)備。于老師好像火眼金睛,識(shí)破了我們的“陰謀”于老師二話不說(shuō),走上講臺(tái),好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒(méi)想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無(wú)聲變成人聲鼎沸,一群人上來(lái)?yè)屘,又心滿意足的拿著自己搶來(lái)的糖大摸大樣的走下講臺(tái)。
今年的萬(wàn)圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都期盼下一次的萬(wàn)圣節(jié)。
快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇18
10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬(wàn)圣節(jié)。說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬(wàn)圣節(jié)最好的裝飾。萬(wàn)圣節(jié)還有一項(xiàng)活動(dòng),就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門(mén),開(kāi)門(mén)時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫(huà)筆,和別的小記者面對(duì)面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫(huà)筆畫(huà)成鬼面具。
我拿起油畫(huà)棒畫(huà)起來(lái),畫(huà)什么呢?老師說(shuō)越奇怪越好,于是我用綠色畫(huà)筆畫(huà)面具的鼻子,用紅色畫(huà)面具的前額,一邊畫(huà)一邊不由自主地望一下別人畫(huà)的,有的用線條畫(huà)成各種圖案;有的用油畫(huà)棒畫(huà)成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫(huà)得最可怕的是我對(duì)面的女孩,上面畫(huà)了一只大蝙蝠,身上長(zhǎng)著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫(huà)了個(gè)大花臉,老師不是說(shuō)越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫(huà)面具的臉孔,再用線條畫(huà)上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!
大家畫(huà)完面具后,老師又給我們說(shuō)明游戲規(guī)則——每個(gè)專(zhuān)柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問(wèn)題才能得到。老師講完剛說(shuō)一聲“開(kāi)始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺(tái)。我首先沖向一個(gè)專(zhuān)柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問(wèn)柜臺(tái)的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說(shuō):“有,但是要先背誦一首古詩(shī)!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!”我又來(lái)到另一個(gè)專(zhuān)柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來(lái)兩塊糖。接著我又跑了其他專(zhuān)柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!
討糖活動(dòng)讓我溫習(xí)了知識(shí),鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺(jué)太棒了!這真是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)之夜!
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