萬圣節(jié)作文900字（通用22篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文900字（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文900字 篇1
萬圣節(jié)到了。家家戶戶庭院里擺滿了精靈古怪的裝飾，隨處可見南瓜燈、骷髏、白發(fā)魔女。街道上人們奇裝異服。超市里賣著各式各樣的南瓜：白南瓜、紅南瓜，胖南瓜、扁南瓜，應(yīng)有盡有，好不熱鬧。沒錯(cuò)！今天就是美國盛大的節(jié)日——萬圣節(jié)。
這一天，學(xué)校里一改往日一成不變的沉悶氣氛。不論學(xué)生、老師還是校長都不約而同地?fù)Q上了幾個(gè)星期，甚至是幾個(gè)月前準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)的奇異服裝。裝成女巫、動(dòng)物或是更多當(dāng)下流行影片里的某個(gè)主角。每間教室都裝點(diǎn)著老師們精心挑選的裝飾品，各有各的風(fēng)格。在ESL（母語非英語的學(xué)生）課上，MissBaake早就讓我們帶來了南瓜，因?yàn)榻裉斓恼n堂活動(dòng)就是“制作南瓜燈”。
大家先在離頂部四分之一的地方把南瓜切開，將內(nèi)瓤里的籽掏出來，再在瓜皮上設(shè)計(jì)圖案，然后順著記號(hào)筆的痕跡用水果刀小心翼翼地刻畫，這些手工勞動(dòng)，大家做起來津津有味。雕南瓜的工藝聽起來簡單，做起來其實(shí)很難。那些老南瓜幾乎修煉得“刀槍不入”，皮足足有一厘米厚，要想在它們身上動(dòng)筆動(dòng)刀還真費(fèi)點(diǎn)功夫。老師說：“制好南瓜燈，只需要在里頭點(diǎn)一根蠟燭，晚上就可以放到家門口了！”誰不想在黑夜里于自家門口懸掛一盞親手制作的南瓜燈呢？
一切準(zhǔn)備都是為了迎接夜幕的降臨，那一定是個(gè)神秘又刺激的夜晚。尤其是對(duì)我這個(gè)第一次過萬圣節(jié)的中國女孩來說。
同學(xué)們忙這忙那，嘰嘰喳喳地討論著今晚的派對(duì)，說出以往萬圣節(jié)的種種趣事和各種恐怖的情形。我真有點(diǎn)坐立不安了，真不知trickortreat（俗語，意思是不給糖果就搗亂）將是怎樣的情形。
盼望著，盼望著，黃昏終于來臨。太陽一下山，我就和幾個(gè)朋友開始挨家挨戶地敲門要糖。第一家我就沒敢進(jìn)門，因?yàn)殚T口的柱子上掛著兩具披頭散發(fā)、滿臉鮮血的“僵尸”。那“僵尸”被風(fēng)一吹，搖搖晃晃，加之黑夜里只有一盞忽明忽暗的骷髏燈，著實(shí)嚇人。躲在同學(xué)后面，我胡亂地抓了幾粒糖，逃似的奔向曠野。
我們又壯著膽子，躡手躡腳地來到另一戶人家的門口。抬頭一看，那家的裝飾惹人發(fā)笑：數(shù)十只南瓜燈有規(guī)則地排列著，一個(gè)個(gè)咧開大嘴、露著稀稀拉拉的牙齒。由于白天我們制作了南瓜燈，那種恐懼并沒嚇到我們。就這樣，我們一直狂歡到十點(diǎn)多，糖多得提不動(dòng)了，路走不動(dòng)了，大家才悻悻地散了。
往回走時(shí)，街道上回蕩著派對(duì)的音樂聲，燈光閃閃爍爍，各家的窗子里飄出來奇奇怪怪的旋律和歡笑聲，抬頭看看月，我不禁想到了大洋彼岸的故鄉(xiāng)……
萬圣節(jié)作文900字 篇2
萬圣節(jié)到了，那可是西方的節(jié)日，但是現(xiàn)在中國也非常流行，這時(shí)我想到了我的外教老師，因?yàn)樗≡诿绹�，我還問了他關(guān)于萬圣節(jié)的很多問題。
“In Hallowing，the children are dressing in……”我的外教老師吧啦吧啦說了一大堆，翻譯成中文就是說：在萬圣節(jié)，孩子們會(huì)扮成各種關(guān)于萬圣節(jié)的人物，最多的是魔法師啊，女巫啊，骷髏什么的，然后拿上南瓜燈，挨家挨戶的要糖果，孩子們見到房屋主人的第一句話就是“不給糖就搗蛋”。
我非常羨慕美國孩子過這個(gè)節(jié)日，當(dāng)晚，我的朋友夢(mèng)姐姐就帶我去了中國萬圣節(jié)街，真的有這個(gè)地方嗎？我有點(diǎn)懷疑。我飄飄悠悠地降落到地上，身上已經(jīng)換上了一身骷髏裝。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我的兩位朋友——小李和小杜。
他們?cè)缇偷搅�，一看到我降了下來，他們就跑了過來，他們也換了一身萬圣節(jié)裝扮。“嗨，”小李叫道，“沒想到來到這里也能見到你�！毙《耪f：“不打招呼了，這里有比賽，去每家拿糖果，誰得到糖果多誰獲勝，聽說大獎(jiǎng)是5000顆糖果哦，而且不給糖可以搗蛋！”“好�！蔽艺f。
于是，我們?nèi)チ说谝粦羧思�，他家已被搗了好幾次蛋，所以女主人一聲不吭地給了我們一堆糖果。這樣陸續(xù)去了幾家，結(jié)果都順利地拿到了糖果，直到第六家。那個(gè)男主人說什么也不給我們糖�！皳v蛋去！”小李一聲叫，三個(gè)人一窩蜂地沖了過去，翻箱倒柜，拉窗簾，把客廳弄得一團(tuán)糟。男主人攔都攔不住，直叫：“別搗蛋了，我給糖果，給糖果！”隨后哆哆嗦嗦地給了我一大袋糖果。
最可怕的是第八家，房子主人左手戒尺，右手掃把，想轟我們出去。我想到碟中諜，馬上大叫：“制造混亂！”說完便去拉了電閘，屋里一片漆黑，只有我們拎著的南瓜燈發(fā)出微弱的光芒。透過這個(gè)光，我們看到女主人東撞西撞，像飛蛾撲火一樣往我們這邊沖過來。我們馬上滿屋子躲，邊躲邊找，幸運(yùn)地是找到了一包糖，馬上我們集體跑出了這件房子。這時(shí)比賽結(jié)束的廣播響了。
我們得了亞軍，還得到“最佳搗蛋獎(jiǎng)”。我一口氣撲在將近4000顆的糖果山上，突然糖果山陷了下去，我也隨著塌陷，往下面的洞里掉……
“噗通！”原來我從床上掉了下來。媽媽聞聲趕過來：“看你一臉的口水，是不是又做貪吃的夢(mèng)了？”我一臉苦笑，真是親媽，猜的真準(zhǔn)！
萬圣節(jié)作文900字 篇3
Happy Halloween！今天，是一年一度的“搞怪萬圣節(jié)”。我和五年級(jí)的許多小伙伴，計(jì)劃一起到陌生人家要糖果。一來是為了鍛煉自己的膽量，增強(qiáng)自己的社交能力：二來當(dāng)然是為了品嘗糖果啦！
為了這次行動(dòng)，我們可作了不少準(zhǔn)備�？矗嗄蒉蓖瑢W(xué)帶了一個(gè)大袋子，準(zhǔn)備裝糖果；而尹月兒同學(xué)更是整裝待發(fā)，嗬，還帶上了鬼面具！好啦，說做就做，事不宜遲，我們的小南瓜；糖果隊(duì)要出發(fā)咯！
我們首先來到二十一樓。一開始，大家都很害怕，覺得很可能會(huì)吃“閉門羹”，所以只有尹月兒和她的弟弟最為活躍，總是落落大方地向叔叔阿姨、爺爺奶奶們問好，并且索要糖果，然后向他們道晚安和“萬圣節(jié)快樂！”開始，我們只敢在旁邊偷看，非常羨慕尹月兒的勇氣。
但是，我實(shí)在忍不住了，就“教育”自己：別人都可以，你為什么不行？要不到糖果也沒關(guān)系，試試嘛！在這種思想的鼓舞下，我漸漸地加入了要糖果的行列。這一次，我主動(dòng)地敲門，有一位慈祥的老奶奶開了門。大家一起大聲地說道：“今天是萬圣節(jié)，我們來要糖果！”我還調(diào)皮地“補(bǔ)充”了一句：“吃的都行哦！”引得老奶奶和大家哈哈大笑。老奶奶看見我們這些“小南瓜”，顯然樂壞了，不停地說著：“奶奶這就去拿糖果，小豆兒們等著��！”當(dāng)老奶奶拿來一大捧花花綠綠的糖果時(shí)，就連貪吃的“小淘氣”也驚奇地說道：“謝謝奶奶，不用這么多糖果了！”奶奶卻笑著道：“今天過節(jié)，多點(diǎn)糖果，喜慶嘛！”大家紛紛謝過老奶奶后，往另一家走去。我回頭一望，發(fā)現(xiàn)老奶奶還高興地望著我們。
當(dāng)然啦，事情并不是十全十美的，在我們這次活動(dòng)中，有甜甜的“糖果”，也有澀澀的“苦水”�，F(xiàn)在想起來，大家仍然覺得不理解。我們那次來到了七樓的一個(gè)阿姨家。開門后，我們發(fā)現(xiàn)阿姨還在刷著牙，根本不看我們。她只是冷淡地問道：“什么事？”當(dāng)我們說明了來意后，她什么也不說，就把門狠狠地關(guān)了。大家頓時(shí)愣在了原地，誰也不說話……雖然發(fā)生了這個(gè)不愉快的“小小插曲”，但是我們的心情并沒有因此而受影響，仍然很開心，繼續(xù)我們的行動(dòng)。
我們中途休息時(shí)，看了一下我們的“戰(zhàn)果”，這才發(fā)現(xiàn)各式各樣的糖果塞滿了大家的衣兜，余妮薇同學(xué)的大袋子可是快把她給壓得走不動(dòng)路了！
時(shí)間像沙漏里的沙子一般一點(diǎn)點(diǎn)流逝，很快，我們的“糖果”活動(dòng)接近尾聲了，大家都十分戀戀不舍，約定：在下一次萬圣節(jié)，再次行動(dòng)！
萬圣節(jié)作文900字 篇4
十月三十日，你們知道是什么日子呢？哈哈，是一次萬圣節(jié)游園活動(dòng)哦！我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個(gè)小南瓜燈，瞧，多像一個(gè)小魔法師。
來到游園區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，這里正放著萬圣節(jié)地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡，向一個(gè)小屋奔去，這個(gè)小屋不大，可是排隊(duì)的人卻很多——我擠進(jìn)去一看，��！原來是一個(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節(jié)是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。
我找了個(gè)位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和輪廓。嗯，蜘蛛有一個(gè)頭，身子很長，還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說：萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。
我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點(diǎn)難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現(xiàn)在怎么辦呢？這時(shí)，我想起了課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了，我一看，就又笑了，啊！多么漂亮的蜘蛛��！我要拿著我的蜘蛛嚇人去嘍！
接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了！我最喜歡玩這個(gè)游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去�？墒俏覅s怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦！原來那邊有一個(gè)小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。
最后，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個(gè)大法呢？一把雨傘都可以埋進(jìn)去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光，這些都是學(xué)校里“瀕�！鄙踔痢皽缃^”的零食，我能不興奮嗎？老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節(jié)地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……
萬圣節(jié)作文900字 篇5
昨天晚上，我、爸爸和黃偉昊一起去了長隆歡樂世界。我一見到黃偉昊，就忍不住笑了，現(xiàn)在的黃偉昊，如果再穿上紅衣服，那就和《憤怒的小鳥》里的紅色小鳥沒什么分別啦！圓圓的腦袋，肥肥的肚子，哈！
我們來到長隆歡樂世界，我開心地叫起來，哦耶！黃偉昊白了我一眼，我使勁捏了他一下，他大喊饒命。
到了晚上六點(diǎn)，是萬圣節(jié)活動(dòng)開始了。我們先看了4D電影，然后去玩了午夜森林。讓我最最難忘的還是午夜森林——萬圣節(jié)探險(xiǎn)！
晚上六點(diǎn)的長隆，已經(jīng)是天黑了。我在迷霧團(tuán)團(tuán)的長隆歡樂世界里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，點(diǎn)著燈的南瓜加上恐怖的配音，讓我忐忑不安，午夜森林會(huì)不會(huì)很恐怖？想到這兒，我就快暈了。
排了好長時(shí)間的隊(duì)，到快到我們的時(shí)候，我用顫抖的聲音問爸爸：“爸爸，能不進(jìn)去嗎？”爸爸堅(jiān)定地回答：“不行！”我聽到里面的尖叫聲，抱緊了爸爸，不想再聽下去，那尖叫聲好似鬼哭狼嚎呀！
最后，我還是硬著頭皮走進(jìn)去了。
這是，前面?zhèn)鱽硪魂嚰饨�，我開始注意起我的右面，但突然一個(gè)鬼從左面跳了出來，我一驚，尖叫起來：“別…別過來，我不玩了！”黃偉昊也嚇得丟了魂：“啊——，好恐怖��！”說著，自顧自地向前跑起來。但不幸的是，他的眼鏡掉了，掉在離鬼不遠(yuǎn)的地方，但他不敢去撿。他對(duì)我爸爸說：“叔叔，我的眼鏡掉了�！卑职终f：“去撿唄！”黃偉昊又用顫抖聲音說：“我不…敢�！卑职挚扌Σ坏玫厝退麚炝嘶貋�。
說到這，我也得說說我自己了。這一次，有一個(gè)長得好看一點(diǎn)兒的“鬼”站在了我面前，我以為他會(huì)溫柔一點(diǎn)。我運(yùn)了運(yùn)氣，用北方話說：“生活好不好？吃得好不好？”沒想到，這倒引起了他的注意，對(duì)我吼了一聲，并且歪歪倒倒地沖向我。我嚇得趕緊逃。大家都笑起來，爸爸大聲說：“沒嚇到鬼，反倒自己被嚇了�！蔽业哪樓嘁魂嚢滓魂嚒�
不過，這些鬼之所以能嚇我，不只是因?yàn)樗L得丑，還是這里的環(huán)境襯托的。這里黑黝黝的，布滿了蜘蛛網(wǎng)，還不停地有霧噴出來，猶如一個(gè)山洞。一看到這，我就直發(fā)暈。而鬼，會(huì)突然跳入人群，嚇得我們四處逃竄。那些鬼，臉上淌著血，還有傷，把頭發(fā)弄得亂糟糟，用無神的眼睛盯著我，雖然我知道是工作人員扮的，但還是覺得很恐怖。
這次的游玩可是真險(xiǎn)��！
萬圣節(jié)作文900字 篇6
萬圣節(jié)快到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校，提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來到麗都A區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌，六個(gè)點(diǎn)位，各有一個(gè)主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動(dòng)。我選擇了畫臉譜，老師送給我一個(gè)白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準(zhǔn)備晚上使用。繼后，我又到其它點(diǎn)位觀賞：泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫，它們都是那么充滿吸引力�？吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服，我興奮極了。
我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人！吃過晚飯，我再次來到了廣場(chǎng)上，各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng)：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí)，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀，當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí)，突然看見了那只“血手”，頓時(shí)他瞪大了眼睛，迅速地轉(zhuǎn)過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng)，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭（扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢）、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動(dòng)的心情，真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈，所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個(gè)圈就拋得那么好，剩下四個(gè)，或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒，結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒套中。接下來，我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八點(diǎn)，可還沒玩兒夠呢。這時(shí)，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。
我們幾個(gè)同伴來到顯麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是一個(gè)保姆阿姨，門剛一開，見我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥？”“要糖！”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪！”地一聲關(guān)上了門，逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒想到，她會(huì)嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒�？鞓返臅r(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上八點(diǎn)半，我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒，我喜歡萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文900字 篇7
一提到萬圣節(jié)，我們腦子里首先蹦出來幾個(gè)字不給糖就搗蛋。但今年的萬圣節(jié)有所不同，因?yàn)榻衲甑娜f圣節(jié)是發(fā)生在周六，并且北京海洋館舉辦了“特別的萬圣節(jié)”，而且還有一個(gè)特殊的稱號(hào)不給票不吃飯。
17：50到那里后，首先映入眼簾的是比火車都長的隊(duì)，真的是人山人海啊！好不容易進(jìn)去了，工作人員指引我們進(jìn)入了海洋館的表演廳，ohmygod！是萬人廳，已經(jīng)黑壓壓的坐了好多人，看來我們來晚了。在座位前，有一個(gè)大水池，還連接著一個(gè)小水池，里面竟然有兩只白鯨，要知道世界上絕大多數(shù)白鯨生活在歐洲、美國阿拉斯加和加拿大以北的海域中，竟然運(yùn)到了中國，主持人那洪亮的聲音打破了我的沉思，說：“接下來請(qǐng)用最響亮的掌聲歡迎來自歐洲的白鯨小王子！”
啪啪啪掌聲稀稀拉拉的構(gòu)成了一片，這時(shí)，鐵門打開了，女演員快速的從水中“游”過，其實(shí)是小白鯨頂著他的腳她才游得那么快的，女演員“游”了幾圈后，女演員又和小白鯨跳起了“水中人鯨交誼舞”，小白鯨在游得時(shí)候煽動(dòng)起了自己的鰭，主持人介紹說他是在向我們問好，我們都被主持人的幽默逗樂了，隨后，女演員又站在小白鯨的頭上，忽然，小白鯨飛速的游了起來，而女演員則像沖浪選手一樣，快速的在水中再次沖浪。
第二個(gè)出來的神秘嘉賓是我們熟悉的海獅寶寶，兩只海獅寶寶從空中跳臺(tái)跳了下來，沖進(jìn)了清澈的水里，我們看的目瞪口呆，它們?cè)谒杏沃诠ぷ魅藛T的指引下，劃上岸邊，時(shí)而頂球、時(shí)而嬉戲、時(shí)而算數(shù)、時(shí)而向我們揮鰭問好，它們真是友好的人類伙伴，而且還那么聰明，走路一扭一扭，憨態(tài)可掬，簡直太可愛了！
最后出場(chǎng)的神秘嘉賓，讓我們眼前一亮，雖然我之前在其他海洋館看過它們的表演，但兩只海豚寶寶游得飛快，同時(shí)躍出水面的整齊劃一，還是讓我們激動(dòng)的拍手來，它們太美了！它們是海的孩子，游的那么快、那么美，海豚躍出水面時(shí)線條異常優(yōu)美，還會(huì)唱歌，像仙子一樣，唱完之后，沒等主持人說，我們的掌聲就把屋頂掀翻了。
看完表演，我和媽媽去了各式各樣的展廳，見到了很多海洋生物，有大白鯊、蛋黃水母、老虎魚，玳瑁等等，雖然沒有見到我最喜歡的冥河水母，但我見到了各式各樣的海洋生物，我也應(yīng)該知足了。
這真是一個(gè)特別的萬圣節(jié)呀！
萬圣節(jié)作文900字 篇8
10月31日，我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng)。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū)，學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組：紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里，大家都在興致勃勃地介紹自己的面具，一直等老師說了好幾聲：安靜！安靜！我們才安靜下來。
忽然，燈滅了，從正前方跑來一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散，連忙向后退去，定了定神，仔細(xì)看了看才看出那是老師裝扮的，我這才放松下來，繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場(chǎng)。
又過了一會(huì)兒，各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了，沒想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓，老師讓我們先站一會(huì)兒，等其他組上來。我們焦急地等待著，短短幾分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長，其他組的成員終于上來了。
老師說起第一個(gè)游戲規(guī)則：“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球，要是扎出有晶晶的氣球，你就可以得到糖果，要是沒有扎出有晶晶的氣球，就得回答老師的一個(gè)問題，最后，每個(gè)人只能扎三次，知道了嗎？”我們齊聲回答：“知道了�！�
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我，但我不泄氣，過了好幾次，終于叫上我了。看起來容易，做起來難，氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，跑來跑去，讓我捉不著它。最后一次機(jī)會(huì)了，我用盡全身力氣向上一頂，氣球破了，從里面跑出許多五顏六色的晶晶—我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球！老師馬上給了我一塊糖，并且說：“你好厲害！”
第一個(gè)項(xiàng)目做完了，老師宣布第二個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則：我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手，否則就會(huì)被鬼捉住。另外，每次只能進(jìn)去10個(gè)人。
我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來的小朋友玩?zhèn)�痛快，就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去，躲到了一個(gè)樓梯后面，冷不防從前面又冒出來一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑，終于找到了出口，沒想到這兒還有一個(gè)“鬼”，正從滑梯上滑下來，想要抓我們呢！我們嚇得“啊”地尖叫一聲，以百米沖刺的速度跑出了鬼屋，生怕被鬼抓住。
之后，我們還玩了很多游戲。
這次活動(dòng)，我的收獲很大：了解了西方的圣誕節(jié)，英語口語進(jìn)步了，和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節(jié)，我過得真開心！
萬圣節(jié)作文900字 篇9
一年一度的萬圣節(jié)就要到了，于是我想自己做一個(gè)南瓜燈。聽起來很難，其實(shí)很簡單呢。
首先，我們不打無準(zhǔn)備之仗，要準(zhǔn)備圓形南瓜一個(gè)、勺子一個(gè)、蠟筆一支、鋒利小刀一柄、兩個(gè)螺絲、一根細(xì)繩、一支蠟燭。接著，神秘的制作過程就開始了，絕不外傳哦。我找到了幫手爺爺。爺爺拿著南瓜，我們兵分兩路。因?yàn)闋敔敿覜]有圓形南瓜，就先用小刀整整切下了一頭。爺爺用小刀把南瓜的頂蓋剖開，我就開始想要在南瓜上刻的圖案�！坝靡粡埓笮δ槪培�，看起來不錯(cuò)。算了，這不太符合萬圣節(jié)的氣氛啊。用一張面無表情的臉，這樣也不太好玩啊。那到底要用什么呢？”我心中暗想，一個(gè)個(gè)方案在我頭腦中來回斟酌。
我忽然靈機(jī)一動(dòng)，畫了一個(gè)橫眉立目，三角鼻子大咧嘴的臉。這樣通風(fēng)效果好，而且十分好看。這時(shí)候，爺爺已經(jīng)把南瓜的頂蓋剖開了。這個(gè)頂蓋可要保存好了。接下來就要把南瓜給挖空了，現(xiàn)在就該勺子同志閃亮登場(chǎng)。我舞動(dòng)大勺，開始把南瓜果肉給挖出去。我暗自嘀咕：“這就是我的仇人，使勁挖��！”一瞬間，我就力量大增，沒幾下就挖的差不多了。現(xiàn)在的南瓜金玉其外，可肚里卻空空如也。
不過，還要保存好南瓜壁，大約在一厘米左右就可以了�，F(xiàn)在，就該把設(shè)計(jì)好的圖案用蠟筆畫上去了。“可憐的南瓜啊，接招吧！”我心中暗道。拿起蠟筆對(duì)著南瓜蹭蹭蹭就幾下。不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的小南瓜臉就完成了。有點(diǎn)兇惡，但卻十分可愛。爺爺拿過老花鏡，看了看說道：“嗯，挺不錯(cuò)的，這洋節(jié)日還真有趣！”于是，爺爺用鋒利的小刀順著蠟筆的線路開始扎。
沒多久，這些栩栩如生的圖案就被挖空了。只需要輕輕一按，它們就都會(huì)掉下去。從這里就可以看到南瓜金黃的內(nèi)部�，F(xiàn)在要在南瓜內(nèi)底部中央做一個(gè)小槽。要求和蠟燭差不多大小，這樣能用來固定小蠟燭，讓它不會(huì)亂動(dòng)�，F(xiàn)在，這個(gè)南瓜燈已經(jīng)基本完工了，把小頂蓋蓋上一看。你別說，還真是又漂亮、又美觀，讓人真想摸摸它。
當(dāng)然了，為了攜帶的方便，如果你不想把它當(dāng)成暖壺的話，就需要做一個(gè)提手。爺爺先把兩個(gè)螺絲釘從南瓜的兩側(cè)扎進(jìn)去，牢牢地固定住。然后在外面用細(xì)繩在螺絲釘漏出來的地方分別用死扣綁住。這樣子能夠提著南瓜燈亂跑了。我順便用一根牙簽把南瓜燈的頂蓋固定好�，F(xiàn)在，只需要在夜晚用打火機(jī)把南瓜里的小蠟燭點(diǎn)燃，這個(gè)小南瓜燈就會(huì)發(fā)出耀眼的亮光，通體金黃，并露出一個(gè)橫眉立目的頭像。
萬圣節(jié)作文900字 篇10
在我們的校園里，洋溢著一片歡聲笑語，一聲聲“happy halloween！”不絕于耳，呵呵，我不說你也知道了，今天，就是萬圣節(jié)！
糖果、南瓜燈、鬼屋，小孩子的惡作劇……一想到萬圣節(jié)，我的腦海里就浮現(xiàn)出這些景象。在萬圣節(jié)，討糖果是再正常不過的了，提著南瓜燈，徘徊在一個(gè)個(gè)鬼屋之間……唔，那該是多么有趣兒呀！
萬圣節(jié)活動(dòng)在下午開始，而在上午上課的我，已經(jīng)是一分一秒都很難忍耐住，在我的心里，滿滿的都是按捺不住的興奮……
時(shí)間好像有意和我過不去，那種感覺真是度日如年！終于，萬圣節(jié)活動(dòng)在大約下午2點(diǎn)開始了，老師似乎一個(gè)個(gè)的也都很喜歡萬圣節(jié)，都戴上了海盜船長的帽子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的更是積極，扮成了女巫、機(jī)器人、仙女……還有許多叫不上名兒的，新奇至極！
萬圣節(jié)嘛，走秀是少不了的，走秀就罷了，還要擺出造型，拜托呀，咱這一個(gè)個(gè)都五年級(jí)的人兒了，哪里還有低年級(jí)小同學(xué)們那種天真活潑善于表現(xiàn)的勁頭呀！？男生還好，造型夸張，可我們女生簡直成了木頭人，立正站好！呵呵，沒別的辦法了，咱都多大啦，動(dòng)作也不好意思擺嘛！盡管這樣，走秀的時(shí)候我的心還是從胸口跳到嗓子眼兒，要多緊張有多緊張，直到回到班級(jí)的位置，它才“物歸原位”了。
雖然我們對(duì)走秀沒有多大的興趣，但是，對(duì)游園的熱情還是很高的，我們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，精神頭兒重新提了起來。我們幾個(gè)女生一起先去釣瓶子，這個(gè)似乎有點(diǎn)難度，我們把鉤子放到瓶子里，妄想把鉤子擺平，誰知卻怎么也擺不平，哼，我就不信我釣不上來！我釣我釣我釣釣釣！我的小鉤子一歪，居然釣起來了！真是個(gè)奇跡呀！沒時(shí)間想那么多了，拿上獎(jiǎng)券走咯！
現(xiàn)在我們一致決定，去勇闖鬼屋，要糖去！我們一路狂奔，來到了鬼屋。鬼屋里有兩個(gè)外教，口袋里鼓鼓囊囊地裝滿了糖，我們都大聲的叫道：“candy！candy！”外教倒也挺給面子，給了我們?cè)S多糖，今天大豐收咯！
以前的萬圣節(jié)，我從沒有猜過謎語，今天咱就去試一把！可惜的是，我們?nèi)サ臅r(shí)候，謎語都被別人摘沒了，我靈機(jī)一動(dòng)，看到地上有一條謎語，顯然是被人遺棄的，我看了看謎語，內(nèi)容是：四季綠，開花難。像手掌，刺長滿。（打一植物）哈哈，這不是仙人掌嗎？嘿嘿，去看看對(duì)不對(duì)！我找到老師，說答案是仙人掌，沒想到竟然對(duì)了，哈哈，又一張獎(jiǎng)券！
今天下午玩兒的真痛快��！
萬圣節(jié)作文900字 篇11
花田美術(shù)中心組織萬圣節(jié)活動(dòng)啦！我和伙伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進(jìn)了花田美術(shù)中心。
這里張燈結(jié)彩，裝飾著大大小小的南瓜燈，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我正專注地看著，一個(gè)清晰的聲音在身后響起：“嘿！伙計(jì)們！”原來是西瓜老師，她的著裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著一個(gè)五顏六色地大卷發(fā)，鼻子涂成了一個(gè)大大的紅圈圈，臉上這涂一塊那涂一塊的，讓人看了覺得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來，讓我們哭笑不得。
“小丑”老師遞過一本冊(cè)子，讓我們填好姓名，之后她又拿出幾個(gè)螢光手環(huán)在我們眼前晃動(dòng)，我們一拽，手環(huán)便屬于我們了。
到了活動(dòng)區(qū)后，又陸陸續(xù)續(xù)的來了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的扮仙子，還有的竟扮成了超人！真是姿態(tài)各異，我和鄭圣榆扮成了女王，每個(gè)人見了都會(huì)叫喚一聲：“女王！”心里特美！
第一個(gè)任務(wù)是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組，相互給對(duì)方化妝。一開始兩人蠻認(rèn)真的，后來就開始亂涂亂畫了，結(jié)果一個(gè)變成了花貓，一個(gè)變成了花臉�！靶〕蟆崩蠋熣f我們涂得不錯(cuò)。便發(fā)了幾顆糖果獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
下一個(gè)任務(wù)是闖關(guān)，我們先到了第一間教室，闖關(guān)內(nèi)容是“一線天”。我們要從縱橫交錯(cuò)的線中穿過，但不可碰到線，到達(dá)終點(diǎn)可以取一小袋零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。我們奮力向終點(diǎn)走去，一會(huì)兒扭腰，一會(huì)兒低頭，一會(huì)兒臥倒，一會(huì)兒仰頭，總之千辛萬苦才到達(dá)了終點(diǎn)�！皺C(jī)器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關(guān)教室走去。第二關(guān)更驚險(xiǎn)——“吻球”，要兩個(gè)人吻住一個(gè)乒乓球以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向終點(diǎn)走去，費(fèi)了九牛二虎之力才把球送到了終點(diǎn)，如愿以償?shù)氐玫搅艘恍“牧闶唱?jiǎng)勵(lì)。于是我們又來到了第三關(guān)的教室。第三關(guān)相對(duì)簡單些，是“畫汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個(gè)氣球，老師一說開始，她就賣力地吹起了氣球，吹好后，打了個(gè)結(jié)，我一等結(jié)打好，就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的畫筆。不一會(huì)一個(gè)氣球就畫好了。我們得了第一名。
闖關(guān)完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎(jiǎng)品，便依依不舍地?fù)]手道別了。
萬圣節(jié)活動(dòng)真有趣！
萬圣節(jié)作文900字 篇12
今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)。
一進(jìn)門，首先映入我眼簾的是一個(gè)非�？膳碌呐�，她有一個(gè)長長的大鼻子，眼睛紅紅的，還有一張正在流血的嘴巴，不時(shí)傳來陣陣?yán)湫�，頓時(shí)，我被嚇得魂飛魄散。
更加可怕的事來了！我再往里一走，只見一個(gè)紅臉黑衣僵尸佇立在那兒，可是卻一言不發(fā)。
接著由王若伊和胡藝萱表演的開場(chǎng)舞，拉開了今晚萬圣化妝舞會(huì)的序幕。
過一會(huì)兒主持人為我們講述了萬圣節(jié)的由來，我了解到萬圣節(jié)就是西方的“鬼節(jié)”，大人們會(huì)把自己打扮得很恐怖，參加化妝舞會(huì)，小孩子會(huì)裝扮成各種可愛的鬼怪，逐家逐戶來敲門，大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個(gè)晚上，孩子們的糖果袋子可都是滿滿的，甚至?xí)䦷状訋状影峄丶夷兀?/p>
接著，那個(gè)僵尸哥哥拿出了許多糖果，裝在一個(gè)袋子里，我們蜂擁而至，沖上前去，圍著僵尸哥哥，把他打得“落花流水”，他只能乖乖地束手就擒，任其我們搶他的糖果。不一會(huì)兒糖果就被我們給一搶而光。而那個(gè)袋子呢？早以變成了一團(tuán)廢紙孤零零地被拋棄在一邊。
最終因?yàn)樘枪蛔�，主持人只好開始進(jìn)行第二個(gè)游戲，“畫鬼”。
我正在專心致志得畫著，忽然一個(gè)可怕的僵尸來襲了，他環(huán)顧四周，看著我們已經(jīng)新鮮出爐的面具。有的同學(xué)畫的像一個(gè)神秘的外星人，有的同學(xué)畫的像一個(gè)神秘而美麗的魔女，還有的同學(xué)畫的像一個(gè)可惡的巫師。
接著，我們又玩了一個(gè)游戲，名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個(gè)胖胖的男生做隊(duì)友。黃老師也加入了我們的游戲，同學(xué)們都玩得熱火朝天，我們隊(duì)雖然以每分鐘3個(gè)球結(jié)束了，但還是沒有獲得第一�？蓺馇蜻@時(shí)也被我們弄得千瘡百孔了。
接下來，我們的小路同學(xué)表演《荷塘月色》，我們靜靜的聆聽，恍如身臨其境，讓我們陶醉在音樂中。
欣賞完小路的節(jié)目后，又迎來了一個(gè)節(jié)目，那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上臺(tái)我還精神抖擻，可到中途忽然忘記了一句臺(tái)詞，可就在下一秒我又突然想起來了，所以停了一下我就總覺得慢了一拍，可媽媽說：“你表演的可棒了！”老師也說：“這比你其它幾次表演得好多了！”這才讓我一顆懸著的心放了下來！
最后，我還為本次活動(dòng)寫了“狂歡萬圣節(jié)”這幾個(gè)大字，獻(xiàn)給大家。
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，不僅讓我渡過了一個(gè)精彩的萬圣節(jié)，更讓我增長了自信。
萬圣節(jié)作文900字 篇13
只見一個(gè)個(gè)“幽靈”在我們的眼前出現(xiàn)，那是一個(gè)個(gè)張牙虎爪的面具。我的面具：有紅色和藍(lán)色的紋印，一個(gè)帥氣的星星讓他有著無窮的力量，我給他起名為一一“奧特曼”。
今天是萬圣節(jié)，我們?cè)诳鞓纷魑陌嗯e行了面具DlY。第一環(huán)節(jié)：石頭剪子布選誰先選面具，？，我贏了。我是第一個(gè)選面具的，我看了好幾遍桌上的面具，在想：我到底要選哪個(gè)呢？終于，在“茫�！泵婢咧形铱匆娏艘粋�(gè)最好的，它白色的頭上有4條印跡，它那帥氣的臉上透露出一股正義感。我把它拿到手中，笑迷迷的臉上透露出驕傲，因?yàn)槲疫x到了我最喜歡的面具。白洪博他選了一個(gè)他不喜歡的面具，他對(duì)我說：“你那個(gè)是我最喜歡的面具�！蔽倚睦矧湴恋牟坏昧�，就“哈哈”地笑。我們選好面具后就開始涂顏色了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面具，就好像在看一個(gè)珍貴的寶貝。我愛不釋手，生怕它會(huì)掉在地上。我小心翼翼的為它涂上鮮艷的色彩。一想到馬上就會(huì)有一個(gè)獨(dú)一無二的面具從我手里誕生，我就高興的眉開眼笑。鮮艷的色彩在面具上跳舞，毎一個(gè)顏色都表現(xiàn)出我心里的情感。
再看看白洪博的面具，我簡直無法評(píng)判了。這顏色，這面具！原本一個(gè)很好的面具就是讓他給破壞了，都說顏色可以表現(xiàn)人內(nèi)心的情感，他涂的都是深顏色，他的情感應(yīng)該是很神秘的。王美懿的面具是一個(gè)海盜，但是她畫完后并不是很可怕，反而很可愛。王米樂的面具是一個(gè)牛，畫出來讓人一看就知道這個(gè)牛任勞任怨，但看起來又是一個(gè)很可愛的小牛。張爾其的面具是一個(gè)慈祥的老爺爺在微笑，她畫畫就是一個(gè)高手，涂色很均勻，雖然這不是她最喜歡的，但是這個(gè)面具是我們這里顏色最均勻的一個(gè)了。高悅寧的面具是在我們中最好看的一個(gè)了，她靜靜地坐在椅子上，安靜的像個(gè)美女。最后就是我的面具了，我做完的面具，他們都說有很強(qiáng)的正義感，像奧特曼一樣，“是呀！每一個(gè)男孩心中都有一個(gè)英雄的偶像，我也不例外。”我們每個(gè)人都拿著自己的“戰(zhàn)利品”照了像，老師在給我拍照片的時(shí)候，我情不自禁的做了個(gè)搞笑動(dòng)作。我感覺帶上面具后有種意猶未盡的力量在身體漫延，我還和海盜戰(zhàn)了三百回合呢！哈哈！
我感覺我第一次做的這個(gè)面具是最成功的，因?yàn)樽鐾暌院�，我在家不時(shí)的把它帶在臉上把自己變成了英雄。通過做這個(gè)面具我知道了我內(nèi)心中的情感和光明，我太喜歡我這個(gè)來之不易的萬圣節(jié)禮物，我要永遠(yuǎn)珍藏它！
萬圣節(jié)作文900字 篇14
歡迎收看由小桔燈舉辦的大型聯(lián)歡活動(dòng)，我是你們的好朋友——吳夢(mèng)婷。今天我將帶你們一起去狂歡吧！
鏡頭一
一進(jìn)大門，教室里是人山人海，人們肩靠肩，腿搭著腿，只有巴掌大的地方才是空的。瞧，其中一個(gè)門前已經(jīng)排著大排長龍，究竟是什么？就讓我們一探究竟吧！讓我們使出吃奶的力氣擠進(jìn)去，只見門上寫著“你hold住嗎？”忽然，門打開了一道縫，“人浪”頓時(shí)向前涌去，我也一樣。一進(jìn)門，房間伸手不見五指，旁邊時(shí)不時(shí)吹來一陣陣?yán)滹L(fēng)，令人毛骨悚然。又一聲“咔”一聲，屏幕上出現(xiàn)了一位大眼睛女人，只見她從床上起來，旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)跟他年齡相仿的女人，不過他腦袋上全是鮮紅的血，我向四周看了一下，有的人已經(jīng)驚恐地捂住了眼睛，有的人不停地?fù)u頭晃腦，好像已經(jīng)和電影融為一體了，還有的人若無其事，好像什么都沒有發(fā)生過一樣，依然津津有味地看他的鬼片……只見電影里的“惡魔”張牙舞爪說完從樓梯上爬下來，慢慢的，只見她全身都被血覆蓋著，好像披上了一件火紅的大衣。漸漸地，“惡魔”馬上站在了那人的面前，只見他伸出一雙手，“�。 狈块g里發(fā)出了一聲及極其恐怖的聲音，要是誰在這時(shí)經(jīng)過不害怕，那真是馬背上打電話——奇聞。漫長的十分鐘就這樣過去了，我還是驚魂未定，真是太可怕了！
鏡頭二
接下來我們又來到了“魔鬼的口袋”，我心里就像是膽小鬼偷東西——忐忑不安。不過我還是進(jìn)去了，這時(shí)，一位女孩正伸出手，可以明顯的看出她正在瑟瑟發(fā)抖。她伸進(jìn)箱子里，尋找一會(huì)兒，忽然摸到了什么東西，她的表情頓時(shí)凝固，換來的是一聲響亮的“女高音”。現(xiàn)在她似乎覺得有一雙綠眼睛正望著她，然后便頭也不回的跑出了教室。算了，看了這一幕，我便打了退堂鼓。
鏡頭三
接下來，讓我們一起去了“爆炸屋”，看！門前面的人是里八圈，外八圈，把周圍圍得水泄不通。忽然，一位和藹可親的老師打開了門，然后便擠了進(jìn)去，地面上散落著氣球“遺體”。老師拿來了一大袋氣球，我們很快把氣球一掃而光。只見一個(gè)男孩顫顫巍巍地拿起一個(gè)氣球，然后慢慢往里傳入“能量”，氣球慢慢由蘋果變成西瓜。然后他往氣球上一坐，隨著“嘭”一聲，氣球馬上粉身碎骨了。我也親自嘗試了一下，真是太刺激了。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，我又要和你們分別了，我們下期節(jié)目見吧！
評(píng)語：文章以電視節(jié)目的方式來描寫，構(gòu)思新穎，在描寫上，以分鏡頭的形式條理清晰，臨摹生動(dòng)，語言極富感染力。
萬圣節(jié)作文900字 篇15
如果你被陰森森的墓場(chǎng)嚇到，如果南瓜燈在每扇窗前閃爍，街上到處都是妖魔鬼怪，別怕，這些都是好玩的事情，無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開，一起來聽聽有關(guān)萬圣節(jié)的故事吧！
在很久很久以前，人類的歷史還很短斬，冬天的白天也很短斬，凱爾特部落的農(nóng)民們認(rèn)為：每年都會(huì)有一天是生死季節(jié)的轉(zhuǎn)換，在這一天鬼魂會(huì)從墳?zāi)怪谐鰜恚问幱诨钊酥g，在公元前的愛爾蘭，這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會(huì)點(diǎn)起營火，并且喬裝打扮去驅(qū)趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀(jì)的時(shí)候，為了制止凱爾特人這種異教徒的習(xí)俗，教皇Aregoory三世下令：每年11月1日為“all gallows day”來表示對(duì)所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個(gè)新節(jié)日，也很樂意享受這個(gè)節(jié)日的傳統(tǒng)項(xiàng)目，很快，“samhain”的說法就被“allhuowsexe"”（萬圣夜）取代了，也就是眾所周知的"萬圣節(jié)"。19世紀(jì)中期，一艘運(yùn)送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人，他們?yōu)榱硕惚莛嚮�，來到美國的港口城市。美國的傳統(tǒng)也開始改變，點(diǎn)營火變了制作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報(bào)，他們答應(yīng)為過世的家人祈禱。
看完了短片，我不禁想到：萬圣節(jié)好玩、驚險(xiǎn)、恐怖！學(xué)習(xí)了一些關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)后，我們就玩起一些有關(guān)于萬圣節(jié)游戲來。
先是玩討糖果的游戲，每個(gè)人先敲一下老師的門，然后說出“Trick or treat”的威脅，老師說“請(qǐng)進(jìn)”的時(shí)候，就可以進(jìn)來拿糖果了。但如果你一說錯(cuò)，就會(huì)被關(guān)在屋子里。游戲開始了，每個(gè)人都拿到了糖果。輪到我了，我一緊張，結(jié)果說錯(cuò)了詞兒，不過老師還是饒我一命，沒把我關(guān)起來。也給我了我糖果，這可就我一人說錯(cuò)呀！
還有一個(gè)游戲是咬蘋果。游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上，然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果，誰先咬到誰就是優(yōu)勝者，蘋果也歸誰。大家玩的不相上下，千方百計(jì)的想咬到蘋果。我也咬到了一口，可是時(shí)間已經(jīng)到了。
這個(gè)萬圣節(jié)不僅學(xué)到了很多，而且也玩了個(gè)夠，最后還戴著稀奇古怪，奇行怪狀的面具拍了照呢！這不但是個(gè)快樂的萬圣節(jié)，也是個(gè)快樂的周末！
萬圣節(jié)作文900字 篇16
今天是10月31日，一年一度的HALLOWEEN（萬圣節(jié)）它已經(jīng)不再只是西方人的節(jié)日了，全世界各地的人們紛紛慶祝萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)源于古西歐國家，主要包括蘇格蘭，愛爾蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫德魯特人，他們的新年在每年的十一月一日，而在新年的前一天晚上，部落里的所有年輕人都要匯集到一起，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈），他們游走于村落間。不過隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在的萬圣節(jié)也成了孩子們的節(jié)目，成了我們的化妝舞會(huì)。
今天下午，青少年活動(dòng)中心英語俱部也舉行了萬圣節(jié)的活動(dòng)。同學(xué)們穿著黑披風(fēng)頭戴著巫師帽，臉著鬼面具，歡快地跳著的兔子舞，圍著外教HANSA討要糖果和巧克力，招架不過的HANSA終于討?zhàn)埖卣f“NO CHOLOATE，NO MONEY，NO，CANDY”。
化妝舞會(huì)結(jié)束后，我們就開始制作有趣而充滿個(gè)性的南瓜燈了。我們五人一組，拿著刻刀，先在南瓜上切出蓋子，說說容易做做很Difficuit，光切切南瓜燈的蓋子就費(fèi)了我們九牛二虎之力，再用勺子挖出瓜子，打磨好以后，就開始刻南瓜燈的眼睛了，先用筆在南瓜皮上畫好，再用刀在上面輕輕刻上輪廓，用刀刃用力切下，往里一按，一只被雕刻好的眼睛就出現(xiàn)了，再依次刻上鼻子，嘴巴……一只只形態(tài)各異的南瓜燈出來了，同學(xué)們最后給南瓜燈化妝打扮，有的給扎上了蝴蝶結(jié)，有的給南瓜燈帶上了彩色的面具，有的南瓜燈里插上羽毛，好似要飛翔其倆，這一只只南瓜燈被化妝好后，精美倫絕地好似一只只藝術(shù)品，一個(gè)個(gè)表情四射的小臉蛋，在那里微笑。
最精彩的是咬蘋果游戲了，參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋果。當(dāng)A和B同學(xué)上場(chǎng)了，在外教“3，2，1GO”的發(fā)令聲中，兩同學(xué)撲向浮著蘋果的大水桶，張大嘴巴去咬蘋果，可是蘋果太調(diào)皮了咬到這里又漂到那兒，而且蘋果既大又滑，很難咬到，即使咬到了也很難咬出來。有同學(xué)頭發(fā)弄濕了一大撮也沒有咬到，還嗆了很大一口水，引來歡笑一陣。終于B同學(xué)掌握了技巧費(fèi)勁地咬起了蘋果，可是蘋果被咬掉了一大塊，看來他是經(jīng)過多次的努力才咬上來的，可把我們和HANSA笑痛了肚子。俱樂部的林老師早就用相機(jī)把這歡樂的時(shí)刻記錄下來了。
最后在輕快的音樂聲中，這次萬圣節(jié)的游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還久久地回味著。
萬圣節(jié)作文900字 篇17
快要到萬圣節(jié)了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評(píng)，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來，他答應(yīng)了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……下課后，幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去，都想看個(gè)究竟……聽別人說，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了，賣起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點(diǎn)！”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過來，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來給老師一個(gè)驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著�！皝砝瞾砝�！科學(xué)老師來啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見科學(xué)老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……“��！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師啊！”“��？你們還要嚇人呀！”
“這次一定要安靜，一定會(huì)成功的！”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來了，一只手向老師的肩膀伸去……
萬圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂。希望下次的圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏須g笑。
萬圣節(jié)作文900字 篇18
萬圣節(jié)就快到了！不知道大家今年要如何過？也不知道大家喜不喜歡在萬圣節(jié)時(shí)，聽一些有關(guān)吸血鬼、狼人、巫婆等西方國家的一些故事！
現(xiàn)在，我可要自己編些故事，但不能確定會(huì)不會(huì)受到大家的喜愛就是了！而故事的起頭就有如每個(gè)故事一直以來所用的“很久，很久，以前有…”但我決定用比較詭異的作為開頭，注意聽喔！“在深夜12點(diǎn)，將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滿臉都是皺紋的老巫婆”，她將成為這個(gè)故事的關(guān)鍵。曾經(jīng)有一位年輕的男子喜歡上一位美麗的公主，但因?yàn)樗募揖池毟F，所以他非常清楚自己不能喜歡上公主，但他總會(huì)克制不住自己不時(shí)的往公主的窗戶望去，而這也漸漸的開始成為他的習(xí)慣，久而久之，他開始有了一種邪惡的貪念，“他開始想接近公主！”，而這種貪念使他自己陷入一個(gè)可怕的陷阱……
10月30日萬圣節(jié)的前夕，正是鬼魂們蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)刻！不知情的公主正為萬圣節(jié)作打扮，忽然間她似乎看見鏡子中的自己顯得蒼老，皺皺的皮膚，臃腫的臉龐，白發(fā)蒼蒼，現(xiàn)場(chǎng)除了這位一嚇到發(fā)不出任何聲音的女孩外，還有一位攀在窗外的男孩：天呀！這是我要的人嗎？驚訝的他，不禁整個(gè)人垮坐在地上，碰！的一聲引起公主的恐懼，向外看了一回，沒想到這么的一看竟讓自己身陷魔掌！男孩：哼！原來只是幻覺！公主��！公主，你長得如此美，身分又是如此的令人向往與忌妒，難免一定會(huì)讓人心癢癢的！跟我走吧，馬車已經(jīng)在等我們了！可憐的公主，邪惡的男孩，這一切都被一位監(jiān)視者看在眼里；男孩拖著公主前往鐘塔的頂端好方便向全城鎮(zhèn)的人宣示他們的婚事；該怎么辦？一位來自慏界的爵士出現(xiàn)了；它是誰，其實(shí)只要提醒一下大家都能知道，"吸血鬼"，它的名字就叫Eric；前來阻止的它，馬上就將公主給搶來了！毫不給男孩機(jī)會(huì)，男孩的手就受傷了！至于早已昏迷的她被Eric下了一個(gè)千千世世都將無法改變的咒：摯愛的公主呀！愿你及早清醒，但清醒時(shí)千萬別害怕，因?yàn)槟愕耐饷布磳⒆兂伞裢硭姷降淖约�，唯�?dú)在萬圣節(jié)變前夕回你那美麗的樣子！好讓我能獨(dú)自欣賞，請(qǐng)?jiān)徫业淖运�！留下一朵帶有刺卻大大綻放花瓣的玫瑰且?guī)е粡堊謼l：~我愛你~
早晨，咒實(shí)現(xiàn)了！以變成年邁的公主早已清醒，眼神中閃爍著一句一定很快就會(huì)到來的！而那個(gè)男孩清醒來后，因被公主嚇到，甚至認(rèn)為他的手是被公主打斷的，馬上拔腿就跑！
萬圣節(jié)作文900字 篇19
10月31日，當(dāng)一輪滿月從空中升起的時(shí)候，小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小搗蛋鬼——孩子們把小臉蛋藏在奇形怪狀的面具后——會(huì)突然出現(xiàn)在朋友及鄰居面前，并威嚇著說：“不給糖，要倒霉。”
萬圣節(jié)前夜，顧名思義，就是僅一個(gè)晚上的節(jié)日。在一年中的這一夜，孩子們的心靈充滿了單純的.夢(mèng)幻奇境。他們是節(jié)日的主人，而父母或其他大人只能起陪襯作用。在老師和商人的鼓勵(lì)下，在前一年歡度萬圣節(jié)前夜的美好回憶的誘惑下，孩子們（3至11歲）幾星期前便開始準(zhǔn)備服裝和節(jié)日裝飾了。雖然家長往往都要幫助孩子們準(zhǔn)備服裝，但在節(jié)日那晚，他們一定要裝出一副被突然出現(xiàn)的帶面具的鬼怪嚇著了的樣子。那時(shí)，會(huì)有穿著黑色長袍、戴著尖尖高帽子的小巫婆出現(xiàn)，她們乘著神掃帚飛過屋頂，飛到臨街鄰居的屋頂上；還會(huì)有披著床單的鬼怪出現(xiàn)，他們邊跑邊露著帆布鞋和短襪子；還有那可怕的海盜，他們戴著繪有骸髏及交叉的大腿骨的三角帽。有的孩子手提用南瓜刻成的人面形燈籠，但每個(gè)孩子都手拿著袋子或聯(lián)合國兒童基金會(huì)發(fā)的盒子，上面寫著：“不給糖，要倒霉�！焙芸�，這些袋子、盒子里便都裝滿了糖果。
十幾歲的孩子玩那些惡作劇的游戲，有時(shí)使大人們相當(dāng)為難。他們向過往的車輛扔雞蛋或西紅柿；往玻璃窗、汽車擋風(fēng)玻璃上涂抹難以擦掉的蠟；把南瓜滾下長長的山路；搬走門廊里的家具；偷走垃圾箱蓋；在籬笆上亂涂亂寫，到處惹是生非；這樣來消耗掉他們多余的精力。警察雖然警惕性很高，但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在許多社區(qū)人們舉辦交際舞會(huì)或街區(qū)晚會(huì)，以分散那些搞惡作劇的年輕人的精力。會(huì)后由商業(yè)界為最佳服裝頒發(fā)獎(jiǎng)品。雖然文藝指導(dǎo)幫助策劃晚會(huì)，但是年輕人都親自負(fù)責(zé)組織活動(dòng)和動(dòng)手裝飾，這些是萬圣節(jié)前夜的必可不少的一部分。曬干的玉米稈、用南瓜雕刻成的人臉以及一堆堆的蘋果，使晚會(huì)增加了豐收的氣氛；用各種東西雕刻成的乘掃帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑貓標(biāo)志了節(jié)日的魔力。晚會(huì)上供應(yīng)的新鮮食品——蘋果酒、爆米花、南瓜餡餅以及制成巫婆形的辣姜餅——既增加了豐收的氣氛，又標(biāo)志了節(jié)日的魔力。
萬圣節(jié)前夜偶爾也有成年人的舞會(huì)，舞臺(tái)背景為鮮艷的橙色和黑色，舞場(chǎng)上還舞動(dòng)著用紙做成的黑貓、巫婆及齜牙咧嘴的骷髏。盡管如此，萬圣節(jié)前夜主要是孩子們的節(jié)日—一孩子越小，就越興奮。
萬圣節(jié)作文900字 篇20
今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬圣節(jié)，今天老師要為我們舉行一場(chǎng)別開生面的“糖果聯(lián)歡會(huì)”，讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已，早早地就來到童星作文樂園，準(zhǔn)備盡情狂歡。
快走到教室了，我卻聽不到往日的吵鬧聲。咦！今天怎么這么安靜？難道已經(jīng)開始上課了？我加快了步伐，走進(jìn)教室。一看，哇！頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴似的定住了：楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖，多誘人阿！大家的眼睛都直地盯著糖果，哪里還有閑功夫說話呢？
好半天我才回過神來，趕緊走到座位上坐下�？纯赐瑢W(xué)們都到齊了，楊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了三個(gè)大字“搶糖果”�！巴�！搶糖果比賽啰……”教室里頓時(shí)沸騰起來。
全班同學(xué)要進(jìn)行五輪比賽，采取淘汰制，每位同學(xué)都有參加的機(jī)會(huì)，勝出者才有資格進(jìn)入下一輪比賽。通過五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個(gè)大蛋糕和一根特大棒棒糖，輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個(gè)大饞貓，最喜歡吃糖了，真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如我想象的那樣簡單。在第一輪比賽中，我和李劍鋒對(duì)決。第一個(gè)回合，李劍鋒的速度奇快，我還沒反應(yīng)過來，他就把糖果搶走了。我很不服氣，準(zhǔn)備在第二個(gè)回合把局面挽回。比賽開始了，我加快了速度，飛快地往前沖去，哈，李劍鋒終于被我摔在了后面�？删驮谖铱煲玫教枪麜r(shí)，一只手突然伸了過來把糖果搶走了。哎，眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物，真是倒霉！我被淘汰出局了，“特大棒棒糖，拜拜啰！”
這時(shí)，我的好伙伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了，我為他感到高興，剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才洵智的身上，希望他進(jìn)入決賽，贏得許多的糖果，我也好與他分享。
第二輪比賽開始了，我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也不時(shí)地挽著衣袖，好像在為自己打氣�？墒恰苍S是對(duì)手太強(qiáng)，也許是他太過緊張，比賽結(jié)果，小張大失水準(zhǔn)，竟然被打下了擂臺(tái)。哎，失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后，獲得“搶糖冠軍”，當(dāng)然，他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過，老師并沒有讓我們繼續(xù)失望，分給我們每人一根棒棒糖，教室里頓時(shí)又歡騰起來，大家高興地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語飛出了教室，飛上了天空。這真是一個(gè)瘋狂的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文900字 篇21
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié)，在十月四日這一天，我們?nèi)チ撕贾輼穲@過萬圣節(jié)，那里絕對(duì)狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口，有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了�？駳g區(qū)里的娛樂設(shè)施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達(dá)880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前，那隊(duì)伍有7列，三百多個(gè)人，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施，和那綠油油的樹木�！稗Z——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進(jìn)了站，我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項(xiàng)目了。接下來，我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時(shí)，一個(gè)僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去…………真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢！當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平�；ゲ煌鶃淼泥従樱搅巳f圣節(jié)的時(shí)候都會(huì)敞開大門，準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會(huì)出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會(huì)打扮成鬼魂，在村莊各地?zé)釤狒[鬧的游行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國，但是到了現(xiàn)在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì)似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法最大的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對(duì)小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)作文900字 篇22
小靜是名女孩，生活在蘇格蘭。
今天是萬圣節(jié)，小靜和朋友們商量著比賽誰的面具最可怕�！拔业拿婢咭欢ㄊ亲羁膳碌摹币粋�(gè)小男孩自信的說�！拔业氖亲羁膳碌摹贝蠹壹娂娬f。小靜說：“現(xiàn)在我們不知道，要等比完賽才能知道，大家都先回去準(zhǔn)備吧”大家紛紛回家，準(zhǔn)備最可怕的面具去了。
因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié)，大人們?cè)缇桶烟枪麥?zhǔn)備好了，到了晚上再分糖給孩子們。
樹林中……小靜不知不覺的走到了樹林里，她正想著面具的事，忽然眼前一亮，她看見一個(gè)面具正躺在一顆大樹下，她跑過去，拿起面具，覺得面具好像在說話，樣子也很可怕。小靜心想“這是誰的面具呢，失主一定很擔(dān)心，還是不要拿了吧”小靜把面具又放回了原地……
家中……小靜回到家，經(jīng)過一番折騰，并沒有找到覺得很可怕的面具，忽然腦海中閃出了一個(gè)想法“樹林里的面具”她正要去找，可是她竟然發(fā)現(xiàn)面具在自己的畫板上，小靜似乎有些疑惑，但是小靜還是忍不住跑了過去，她正要拿起面具，面具“嗖”的一下，戴到了小靜的臉上。小靜還沒有反應(yīng)過來，面具就控制住了小靜，面具邪惡的說：“我終于有復(fù)活了，哈哈哈哈�！�
晚上……“嚇?biāo)牢伊恕币粋�(gè)女生對(duì)著一個(gè)頭戴南瓜頭的男生說。有的小孩子跑到大人面前要糖吃，大人們很高興的把糖遞給了要糖的小孩子，小孩子高興的蹦蹦跳跳的走了。
這個(gè)時(shí)候閃過一個(gè)黑影，“是小靜，她的面具好害怕”邪惡的面具控制著小靜來到了她們的背后，她們轉(zhuǎn)過身來，看到小靜，正要和小靜要面具看看，邪惡的面具控制著小靜忽然用手掐住了一個(gè)正要像自己要面具的女孩的脖子，女孩痛的說不出話來，被邪惡的面具控制的小靜，似乎知道了什么，說：“你們快走”女孩得救了，“誰都不許走，你們都要死在這里”邪惡的面具說。小靜的腦袋突然痛起來，雙手捂著腦袋，小靜正要把臉上的面具摘掉，可是已經(jīng)晚了，小靜再次被控制了。
此時(shí)的大人們并不知道小靜被邪惡的面具控制住了了�！班病毙§o已經(jīng)站在了一名婦女的后面，婦女轉(zhuǎn)過身來，拿出手中的糖給了小靜，邪惡的面具控制著小靜把糖扔掉了，婦女先是一驚，回過神來要說什么，突然被掐住脖子昏過去了。
到了街上……邪惡的面具控制著小靜到處殺人，她們看到小靜就跑，小靜這時(shí)候突然醒悟，捂著腦袋和面具做著無畏的掙扎，小靜猛的一撕面具掉了，小靜恢復(fù)了，卻暈倒在了街上……
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