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      2. 萬圣節(jié)學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-10-30 11:08:35 萬圣節(jié) 我要投稿

        萬圣節(jié)學(xué)生作文(通用26篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)學(xué)生作文(通用26篇),希望對大家有所幫助。

        萬圣節(jié)學(xué)生作文(通用26篇)

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇1

          10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項(xiàng)活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時(shí),叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

          我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

          我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個(gè)大花臉;還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個(gè)大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍(lán)胡子,最后終于ok了!

          大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個(gè)專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺。我首先沖向一個(gè)專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩!蔽荫R上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個(gè)專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

          討糖活動讓我溫習(xí)了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個(gè)快樂的萬圣節(jié)之夜!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇2

          今天是萬圣節(jié),在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開了個(gè)小party,帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對門朵朵家門口放了個(gè)南瓜燈,朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請。

          六點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)來到了朵朵家,門口的南瓜燈點(diǎn)亮了,已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著帽子或面具,手里拿著小包,準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊(duì)人馬開始一家一家去要糖,過萬圣節(jié)的人家門口都點(diǎn)著各種各樣的南瓜燈,我們說著trick or treat,主人會打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖,然后相互說happy halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點(diǎn)了,會主動走到隊(duì)伍前面去要糖,走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)非常特別的南瓜燈,瞇著眼咧著嘴,還閃著美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門開了,從里面飛出來一個(gè)大妖怪,把我嚇得大叫起來。

          仔細(xì)一看原來是一個(gè)人披著一件畫著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的,跟著大家都笑了起來,我想想也蠻搞笑的,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋,每次只能進(jìn)去一個(gè)人,我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時(shí),忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點(diǎn)掉了?傊@真是一個(gè)快樂的節(jié)日,回家時(shí)我的包包里塞滿了糖果,哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇3

          記得去年萬圣節(jié)前,我和院里的幾個(gè)好朋友早早就商量如何過一個(gè)有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖,然后我們分別好朋友家去要糖,一個(gè)人只能去一家,最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家,我提個(gè)小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無聲,到處都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡著。我到了他家門前,先輕輕地敲敲門,杜寧軒媽媽把門打開了,透過敞開的門縫,只見房間里的燈光若隱若現(xiàn),一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視里的鬼屋。原來她點(diǎn)了幾個(gè)南瓜燈,昏暗的燈光,隨著門被打開輕輕的搖曳著,跳躍著,如同一個(gè)個(gè)小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說:“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話,笑了笑,然后轉(zhuǎn)身回到屋里,端出一大盤糖來,幫我倒進(jìn)了小籃子。

          過了一會,大家都陸續(xù)來到樓下集合,每個(gè)人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的,一走動都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音;ハ嘁槐,我要的糖最多!鞍,我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著:“早知這樣,我就讓我媽少準(zhǔn)備點(diǎn)糖!蔽覀兟牭胶,都咯咯大笑起來,快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。

          我喜歡萬圣節(jié),萬圣節(jié)是一個(gè)屬于孩子的節(jié)日。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇4

          11月1日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),今天我所在的英語學(xué)!跋亩饔⒄Z”,組織了一場晚會,并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加,我便邀請了我的好朋友——張逸杰,一起參加。

          下午一放學(xué),爸爸就接上了我們,打車來到了學(xué)校。一到大門口,我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細(xì)一看,原來這全是我們的外教老師裝扮的,他們早早地到學(xué)校門口來迎候我們了。我和張逸杰趕緊跑了過去,這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊(duì)準(zhǔn)備入場,一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著興奮和喜悅的表情。一看這個(gè)情況,我們趕緊戴上面具排上了隊(duì),立刻,兩個(gè)小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。

          很快我們就進(jìn)入了晚會現(xiàn)場;顒臃治鍌(gè)部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球和觀看動畫片。這些活動我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場,我和張逸杰就迫不及待地玩了起來。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎幾塊糖,我和張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績,他又得到了五塊糖。真是大豐收啊!隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲,游戲進(jìn)行的很熱鬧,每個(gè)房間里都傳出了歡樂的笑聲,每個(gè)人臉上都充滿了快樂的表情。

          不知不覺,晚會結(jié)束的時(shí)間到了,我們可真不想離開,可還是在老師的組織下排好隊(duì),依依不舍地離開了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇5

          萬圣節(jié),是西方重要的節(jié)日之一。每逢萬圣節(jié),外國的小朋友都會裝扮成妖魔鬼怪,半夜三更,去敲鄰居家的門,向鄰居們要糖果吃,如果鄰居不給,那這些“小幽靈”們就要在你家翻箱倒柜,到處搗亂,直到你給“它們”糖果,這些“小幽靈”們才肯離去。

          在我們中國,我們是不會過這種節(jié)日,所謂的萬圣節(jié),也就是中國的鬼節(jié)。在中國,過鬼節(jié)就是小孩子都躲在家里而一些大人、老人,都無為死去的前輩們上墳,上墳時(shí)帶上一些吃的,去請求祖先的保佑,吃了上墳的食品,就能讓祖先保佑一生平安。

          現(xiàn)在中西文化交接,人們的生活也向西方推進(jìn),現(xiàn)在中西結(jié)合,一些大城市也開始過外國人的節(jié)日了,就在我學(xué)英語的地方,也過西方的節(jié)日了,比如:圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)……這不,萬圣節(jié)即將來臨了,我們在英語學(xué)校里舉行了一年一度的:“萬圣節(jié)拍賣會”。

          我們先找好椅子,在樓下找到自己的位置,并且坐好,我們的“萬圣節(jié)拍賣會”就要開始了。

          我們先開始分發(fā)牛角、面具、糖果……由于面具數(shù)量有限,所以,我們就沒有面具。

          我們拍賣了一會兒,就開始做游戲了。第一個(gè)游戲叫做:“蘿卜蹲”,這個(gè)游戲沒有選上我。第二個(gè)游戲叫:“踩氣球”,我被選上了,可惜,沒有獲得勝利。第三個(gè)游戲叫做:“搭配錢”眼看勝利在望,可是,又輸了。

          今天我過得好開心呀!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇6

          星期二的晚上,我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著水桶的人閃了出來。!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。

          我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個(gè)拿著斧頭的鬼沖過來,把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著黑色長袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!

          我們從“鬼巢”出來,剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新暎有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

          快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來,還拿著一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著畫戟,沖了過來和他打了起來,兩人打了幾十個(gè)回合也不見勝負(fù)。我對他說:“我們等你好久了!”

          接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說:“我們?nèi)ト?)班拜訪吧!蔽覀兪箘诺那瞄T,嘴里還說:“開門,開門!崩蠋熥屛覀冞M(jìn)來,三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說:“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌———“一個(gè)瓶子”,老師問;“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說:“我要糖“,他給了我一大堆糖。

          三(9)班來給我們拜訪了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽,所以,一遍就過關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

          今年的萬圣節(jié)真好玩!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇7

          在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了。“萬圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

          萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

          聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算,整袋整袋的搬回家。

          不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。

          南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹锾斓臅r(shí)候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

          這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇8

          今天就是萬圣節(jié)了,我常常看有關(guān)于萬圣節(jié)的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類的東西,還有孩子來要糖果,我想,今天會有人這么做嗎?

          不知不覺,我已經(jīng)到學(xué)校了,現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個(gè)人,我有點(diǎn)害怕:會不會有鬼!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室!芭,砰”,好像有什么掉下來了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個(gè)人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進(jìn)去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個(gè)人頭,我“哇”的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,“喂”,我被嚇了一大跳。

          “你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?”

          原來是徐峰他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說“我都快被嚇?biāo)懒恕?/p>

          “有什么關(guān)系啦”徐峰說,大海接“嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過了個(gè)不錯的萬圣節(jié)吧!薄澳憬o我等著!”我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打……

          這或許真是一個(gè)不錯的萬圣節(jié)呢。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇9

          快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!

          雖然這個(gè)節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個(gè)萬圣節(jié)竟然有這么多意義。

          10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

          據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

          哎,萬圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇10

          今天學(xué)校里有萬圣節(jié)的活動,Rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節(jié)服裝和一些糖果。

          第一節(jié)課下課后,我們換好萬圣節(jié)的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng),上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭,我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著化妝舞會的面具,還有的裝扮成魔術(shù)師,真好玩。

          我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的游戲,把南瓜裝飾得很古怪。我們來到第二片區(qū),這里有一個(gè)巫師的`身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個(gè)巫師!我們又到了第三片區(qū),我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星?上覀兌紱]有打下來。我們走出體育館,Rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩“trickortreat”的游戲。嘴巴里說:trickortreat,別人才會和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!后來還玩了“pumping host”的游戲,玩的真高興!

          這次的萬圣節(jié)活動真開心!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇11

          萬圣節(jié)已經(jīng)過了幾天了,但我還在想這件事,要是我是外國人的話,那么我就可以搗蛋,還可以要糖。想著想著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          恩?我怎么在這種奇怪的地方?身上還穿著奇怪的鬼服裝?難道我現(xiàn)在在美國?我旁邊還有幾個(gè)跟我差不多大的小孩,我還可以跟他們說話?我真是越來越糊涂了……

          真的是美國!小孩們帶我到了一家別墅前,叫我和他們一起唱:“不給糖就搗蛋……不給糖就搗蛋……”門開了,出現(xiàn)一個(gè)慈祥的婆婆,手里有一捆糖,我們一人5顆平分。我們又走了好幾家人,直到滿載而歸才依依不舍地告別。我吃著糖,真是好開心啊……

          “懶蟲,起床!懶蟲,起床……”我被這討厭的鬧鐘聲吵醒了;貞浧鹨堑臅r(shí)候,真的希望是不是在夢中,而是現(xiàn)實(shí)!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇12

          星期六的晚上,我和媽媽去英語學(xué)習(xí)班過萬圣節(jié),許多的小朋友都來了。

          主持人老師說,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,是西方的鬼節(jié)。我們第一個(gè)游戲是請出鬼,我們把燈熄滅了,真的有鬼出來了,原來是英語老師,她畫了一個(gè)貓咪妝。第二個(gè)游戲是化妝,孩子和家長都要化妝,我給媽媽畫了一個(gè)漂漂亮亮的小貓臉,媽媽給我畫了一個(gè)干干凈凈的小老虎。第三個(gè)游戲是鬼臉秀,小朋友要帶著自己的家長出來展示自己的鬼臉,有的小朋友竟然畫了一個(gè)僵尸妝,也太恐怖了吧。第四個(gè)游戲就是做南瓜燈,我好期待呀,我和媽媽齊心協(xié)力做了一個(gè)可愛的南瓜燈,它的眼睛就像瞇瞇眼一樣,它的鼻子就像一顆小豌豆,真有趣。最后,英語老師給我們拍照留念。

          這樣的活動真有趣,我和小朋友們過了一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇13

          早就看到車站上恐龍園萬圣節(jié)活動的宣傳牌,也記得曾經(jīng)問過媽媽什么是萬圣節(jié)。媽媽給我的答案是:萬圣節(jié)那天,家家戶戶都會掛上南瓜燈,小朋友們可以戴上面具,到鄰居家收集糖果。所以我好期待“萬圣節(jié)”的到來(因?yàn)橛刑枪裕?/p>

          星期六傍晚,我和爸爸媽媽向恐龍園出發(fā),我迫不急待地想體驗(yàn)一回萬圣節(jié)。果然萬圣節(jié)是南瓜燈的天下,從恐龍園的進(jìn)門口,到園內(nèi)任何角落,都有南瓜模型,而且好多游客都帶上了南瓜燈發(fā)箍。可我不明白,為什么園內(nèi)還有好多嚇人的骷髏頭。爸爸問我怕不怕,我想我是男子漢,怎么可以怕呢?于是我拍著胸脯說:“不怕!”爸爸又問我:“那敢不敢去寂靜嶺走一走?”“敢!庇谑俏覀兣帕私恍r(shí)的長隊(duì),隨著人群進(jìn)入了寂靜嶺。本來漆黑的夜色已讓人毛骨悚然了,再加上凄慘的音樂,讓我渾身起雞皮疙瘩。忽然一個(gè)“僵尸”出現(xiàn)在我面前,我“哇”的大叫,死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸說:“別怕,張嘉皓,有爸爸媽媽陪著你呢!本瓦@樣,我和爸爸媽媽在到處都有僵尸、狼人、鬼怪的林陰小道中穿梭,最后終于走出了寂靜嶺。出來后,我忙問媽媽:“你不是說萬圣節(jié)有糖果吃嗎?為什么這里到處都是嚇人的東西?”媽媽笑著說:“其實(shí)萬圣節(jié)是西方人的‘鬼節(jié)’,這天是用來祭祀亡魂的,類似于中國的‘清明節(jié)’。”哦,原來萬圣節(jié)一點(diǎn)都不好玩,真是太恐怖了!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇14

          調(diào)皮,是我最喜歡做的事情,有時(shí)只要妹妹經(jīng)過一個(gè)柱子,我就會:“不”的一聲嚇?biāo),每次看到妹妹被嚇到的餅情,我都會笑一聲。跟弟弟調(diào)皮的時(shí)候就在他的后面:“屋”一聲,他就會跳開,也擺了看到鯊魚似的表情。我再次大笑。每一次嚇?biāo)臅r(shí)候,表情都會不一樣,每一次的表情都會讓我覺得弟弟在表演好笑表情特技秀。嚇爸爸爸媽媽媽的時(shí)候是,他們出去回來的時(shí)候從鞋柜后面的:“哈啰”一聲,他們都會“屋”一聲的嚇到。有時(shí)我還懷疑說,他們是不是知道我在后面等著嚇人。

          在萬圣節(jié)的時(shí)候也會調(diào)皮。每當(dāng)萬圣節(jié)的時(shí)候,我都會打扮成巫婆。帶著一個(gè)紫色的超恐怖面具,一個(gè)爆炸彩虹爆炸頭假發(fā),有時(shí)還會帶巫婆帽、巫婆的披風(fēng)、沾血的假手指,每當(dāng)老師看到都會嚇到,所以他們都會多給我一顆糖果或餅干,有些同學(xué)還要我拍照。要恐怖才能調(diào)皮呀!

          我還會看到自己做著殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜頭、哈利波特、美國隊(duì)長等。各式各樣的漫畫主角們都集合了。在那一天我還偷偷跑到老師后面說:“老師你好”,那個(gè)老師真的嚇到,他說他差一點(diǎn)就要尖叫了。當(dāng)別人因?yàn)閲樀蕉饨械臅r(shí)候,我就覺得很好笑。我是不常會被嚇到,所以不太知道嚇到后會有什么感覺。

          在學(xué)校的時(shí)候我們班也超愛調(diào)皮。我們的地理老師因?yàn)橛斜本┓窖,所以她都會把“丘陵“都成“七屋罹”我們的每一個(gè)人都會學(xué)她說話,當(dāng)她生氣的時(shí)候,我們都會說她,惱羞成怒。我都覺得每一天我們班都是萬圣節(jié)。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇15

          一年一度的萬圣節(jié)終于來到了,同學(xué)們跟著我一起狂歡吧!lets,go!萬圣節(jié)是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的10月31日,當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。如果有人不肯給糖果,那孩子們就會搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖,讓孩子們玩?zhèn)痛快。所以,在西方萬圣節(jié)是孩子最喜歡的節(jié)日之一,就像中國的兒童節(jié)一樣。

          我們的第一個(gè)項(xiàng)目是:百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝,帶上鬼面具,在大街上環(huán)游,向路人討糖果,記住,如果他們不給就搗蛋。

          呵呵,第一個(gè)目標(biāo)是那個(gè)阿姨。我慢慢地繞到她的身后,雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭,看著帶鬼面具的我,失聲驚叫,快速逃跑了。我嘆了一口氣,又找了幾個(gè)人,結(jié)果糖果一個(gè)沒要到,道把保安請來了。

          三十六計(jì),跑為上計(jì)!sos,快來救救我。

          好吧,我總算逃離了保安的魔爪。算了,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):古墓尋寶。

          所謂的古墓么,其實(shí)就是一片泥潭,吁,安靜點(diǎn),別被人聽見了哦。寶物就是鬼面具,我挖,我挖,我挖挖挖。唉,挖出一條蚯蚓來,嚇我一大跳。

          快來,快來,sos,我的鞋陷進(jìn)泥里面了。SOS

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇16

          在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,從狼堡里傳出一聲巨吼“耶!我成功了!本o接著是一聲平底鍋拍在臉上的聲音,只聽紅太狼說:“大半夜的吵什么吵,別吵醒了我的小灰!薄笆,是,老婆”灰太狼膽怯的答應(yīng)著,又打了一個(gè)大大的哈欠說“明天是萬圣節(jié),我制作了一件鬼服,混進(jìn)羊村去捉羊吃,老婆你和兒子就都有羊肉吃了!薄鞍。⊙蛉!奔t太狼驚喜的叫道。

          羊村里,喜洋洋們也正在討論明天該怎么過節(jié),知道灰太狼也會來羊村襲擊。就在一起出謀劃策。最后決定這么做會會他們的朋友。

          第二天夜晚,灰太狼穿著巫婆的衣服,東躲西藏的接近了羊村,按響了羊村鐵門的門鈴。忽然,鐵門旁跳出了一個(gè)南瓜頭把灰太狼嚇了一個(gè)半死,以為自己遇到了鬼大聲叫道“饒小的一命吧,求你高抬貴手放我一把吧!敝灰娔莻(gè)南瓜頭冷笑一聲說:“好吧!不過你要照著我說的去做,”灰太狼連忙答應(yīng)。只見南瓜頭把鐵門打開,說“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢違抗,只得照做,只見南瓜頭抬起腳猛地往灰太狼的屁股踹去;姨且宦矾偱堋B飞系教幨枪硐,令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房間,準(zhǔn)備將美羊羊捉回去孝敬老婆。

          可是,大門卻自己開了,從門里飄出一只白色的美羊羊。圍著灰太狼轉(zhuǎn)并且問灰太狼“灰太狼,你要抓我嗎?來吧!來吧!”灰太狼一看,嚇得魂飛魄散。再一看周圍全是忽隱忽現(xiàn)的東西,從空中發(fā)出可怕地聲音,灰太狼一看,撒腿就往家跑,嘴里還大喊“可惡的小羊,我一定會回來的”。

          過了一會,從狼堡里傳出了平底鍋的聲音,和灰太狼的哀叫聲。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇17

          一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。

          晚上,我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達(dá)門口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長。

          老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進(jìn)房門一個(gè)幽靈從房間里傳出來,老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來。做好一切準(zhǔn)備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。

          我見對面的一隊(duì)也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過來,用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來。“砰!”的一聲,氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來,我們隊(duì)的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……

          這次的萬圣節(jié)真是好玩!我也知道了團(tuán)結(jié)就會勝利!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇18

          今天,正是萬圣節(jié)前夕。

          這天,同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。

          今天的結(jié)束第一節(jié)課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時(shí)的教室洋溢著歡樂的笑聲,不知這時(shí)是誰提出個(gè)意見:大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因?yàn)闆]有面具,只好跟在他們的屁股后面。

          我們來到了戰(zhàn)場前,一開門,哇的一聲,就把語文老師嚇到了,當(dāng)我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來到了另一個(gè)班,早有同學(xué)戴上面具在一旁等待,讓我們引來老師,我們輕聲叫著:老師,過來。我們一邊叫著,一邊打著過來的手勢,老師不緊不慢地向我們走來,突然,墻后蹦出個(gè)鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時(shí),我們又大喊一聲:萬圣節(jié)快樂。老師問:今天是萬圣節(jié)嗎?不是,我們只是提前過萬圣節(jié)而已了。我們拉長聲音。

          隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇19

          當(dāng)你看到那吸引你眼球的服裝,但凡都是由高端的裝設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)的吧!可是自己設(shè)計(jì)的服裝卻別有一番情趣呢!在萬圣節(jié)的前夕,我們班就舉行了一次服裝展…

          首當(dāng)其沖的是吳雨蕓組。只見一只“彩色的大企鵝”在大家的眼前一亮。原來是非常有創(chuàng)意的吳雨蕓將一根根氣球傻乎乎地套在自己身上,大搖大擺地向大家走去。同學(xué)們的哈哈大笑呢,雖然就是一支支普通的小氣球,但是效果很好呢!大家都情不自禁的將掌聲給了她!

          呀!姜云浩看到了也想展示一番似的,急沖沖的跑上講臺,好像在說“我不甘示弱!”。他的舉動讓還在回味前一個(gè)選手的我們給嚇到了。只見平時(shí)白白胖胖可愛的他,將菜刀刊載了自己腦袋上。這時(shí),一陣陣同學(xué)們的“呼嘯聲”隨之而來。大家互相看看對方,笑嘻嘻的,好想看懂了什么似的。原來是他把自己一個(gè)做得精致的刀,剪了一個(gè)缺口,細(xì)致的帶上去的,大家都在為他的創(chuàng)意喝彩呢!我還在傻乎乎地望著小姜,他一看到我,就將我鎖定成為了目標(biāo),用兇惡的眼神盯著我。正當(dāng)我回過神來,已經(jīng)成了小姜的戰(zhàn)利品,襲擊的狼狽不堪了!

          就在這時(shí),燈熄了,一個(gè)帶著魔鬼面具的人拿著“鋤刀”向大家砍來!把!”一陣一陣的尖叫聲將我們帶入了服裝展的高潮。就在同學(xué)們心中充滿了無比恐懼,想要逃出“恐怖世界”時(shí),他終于摘下了面具。原來是一貫搞怪風(fēng)格的周亦銓,這讓我們松了一口氣。不過我的心還在怦怦的跳,看來用卡紙做鋤刀的效果還真不錯!

          周亦銓剛剛下去,有一道亮麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我們的眼前,“鬼屋”里又是一陣陣鬼音樂。那戴著可怕的面具,還用修長的指甲,到處恐嚇同學(xué),。他跨著雜亂的舞步,正當(dāng)我們以為它不可怕時(shí),又突然流露出兇惡兇狠的神情?磥硭窃缬蓄A(yù)謀的啊,我想了一下,不禁打了一個(gè)冷顫……

          “要到我們了!”同桌臉繃著提醒我,我也因提醒緊張起來了!艾F(xiàn)在有請第十組!”羅老師的語言急促有力。我緩慢走上講臺,生怕出了什么差錯,我的死冤家郭曉曼看了一看我這個(gè)“浴室拉簾男巫師”,連同另外幾個(gè)死對頭哈哈大笑起來,竟然是笑得前仰后翻。隨著我的服裝介紹,同學(xué)們也隱隱約約知道我的披風(fēng)、帽子是有什么做的了——浴室拉簾。大家庭了,也笑得夸張。到了我最期待的走秀環(huán)節(jié)了,我首先神秘的走到事先想整弄的目標(biāo),掃了一眼,首先看到了好朋友王偉宏,于是我走過去,有龐大的身軀往他瘦小的身上壓了下去,:一聲凄慘的尖叫從小王的最終發(fā)出!笆唤M”這時(shí)我才戀戀不舍、意猶未盡的走下了舞臺。

          “視覺盛宴”就在不知不覺中溜走了。這讓我們提高了動手能力,增強(qiáng)了創(chuàng)意,讓我們思路愈加開闊……總而言之,這次萬圣節(jié)服裝展辦得很成功,也將成為我們心中永遠(yuǎn)的回憶!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇20

          萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,而在今天,在我們班就舉行了服裝發(fā)布會。

          吳雨蕓一身纏著五彩氣球,很吸引人的眼球,讓人很想拿針戳一下呢,頭、手,腳都纏著有氣球。胡思佳的打扮,是身穿著骷髏衣,手拿魔法棒,頭戴魔法帽,可以說世半人半鬼的魔法師吧。許銘婧帶著死神面具,但并沒有死神的風(fēng)度,也不嚇人反而讓人覺得很可愛。

          周亦銓一上場,比許銘婧好多,更有死神風(fēng)范了,拿起一斧頭猛地砍,這斧用牛奶箱和硬紙板制作的非常精致。

          最惡搞的組上場了,都見過同穿一條褲子的,而今日目睹的是同穿一條裙子。一胖一瘦簡直太有創(chuàng)意了。說實(shí)話做鬼不容易啊,穿個(gè)裙子邊走邊掉邊提,一瘸一拐的,鄉(xiāng)下人還沒門呢。全班笑翻了。

          修賢哥帶著“鬼隊(duì)”進(jìn)發(fā)了。修賢哥吸血鬼男爵,也太投入了,在指甲上貼了卡紙做的尖指頭。李想手握“上”方寶劍,面戴“佐羅”面具。向我們警告著:“誰敢惹我,殺無赦!”楊雨欣裝扮僵尸,手里提著南瓜小包,她向我們走來,把覃婉婷擁抱一下,鬼也有溫柔的時(shí)候!

          我們?nèi)A麗登場了。易興蕓的衣服和包包都是她姥姥幫她做,配上耳朵,面具,就變?yōu)榱恕懊怼绷。暢姐,則變成了南瓜兄,齜著牙,顯示著“看,我牙好白!”而我則就是沒戴橄欖球頭盔的“橄欖球僵尸”了。而我的帽子則就是我的武器了。麥麥戴著魔法帽加上眼鏡,有種“哈利波特”的氣質(zhì),再拿個(gè)魔法棒就是“哈利二代”。

          “假女生”組上場了,乾力用自家浴簾做成了帽子和披風(fēng),也再次讓我們看到了他的經(jīng)典動作“櫻桃小嘴”。覃婉婷一身穿著都很細(xì)致,尾巴、翅膀、叉子,是多么的可愛,也是我認(rèn)為最好的一位人了。

          在活動中,大家展示了,跳了唱了,高興了。我們收獲了要創(chuàng)新,自主動手,互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)。這是一場多么好的服裝發(fā)布會!你將永存我心!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇21

          萬圣節(jié)快到了,學(xué)校也開展了萬圣節(jié)活動。

          中午,我們排成一排來到操場。擁擠的操場上,耳邊傳來一陣笑聲和人聲,很是熱鬧。一些學(xué)生頭上戴著巫師帽,穿著拖地的長斗篷;有些人戴著恐怖面具,手持寒光鐮刀;有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏?粗@些詭異的服飾,我不禁感到毛骨悚然。

          操場上有很多游戲,我迫不及待地奔向各個(gè)游戲區(qū)。在投球游戲區(qū),一個(gè)高個(gè)子男孩站在呼啦圈里,手里拿著一個(gè)雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進(jìn)指定圓圈內(nèi)的紙杯里才能成功。游戲開始了。男孩伸出右手,抬起左腿,慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳,輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后不偏不倚地掉進(jìn)紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺比賽區(qū)。一個(gè)女生站在一條線后面,手里拿著一個(gè)塑料戒指,對準(zhǔn)她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過空氣,然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個(gè)套圈,仔細(xì)觀察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,再次把戒指扔了出去,在所有圍觀者的注視下,戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫臉的游戲,大家玩得很開心。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,很快,活動就結(jié)束了。這次活動豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識面,讓我受益匪淺。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇22

          年一度的萬圣節(jié)開始了。這個(gè)節(jié)日是在10月份的最后一天。在西方國家,每到10月31日,大家都會穿上奇裝異服,扮成魔鬼、女巫、公主等等角色,并來討糖果吃。如果討不成怎么辦呢?那就搗亂唄。嘻嘻!萬圣節(jié)就是這么玩起來的。然而今天,我們要來親身體驗(yàn)一下。

          一來到小桔燈,我的嘴巴就張成了一個(gè)大大的O形,映入眼簾的是煥然一新的小桔燈:一到門口,就被一只從天而降的巨無霸蜘蛛嚇了一跳,我尖叫了一聲。再定睛一看,原來是假的,我一顆懸著的心總算放了下來。但還是心有余悸的想道:這只蜘蛛一定是蜘蛛界中的戰(zhàn)斗蛛。后來來的人一定也會被嚇得魂飛魄散的。我心驚膽戰(zhàn)地向前走著,把頭縮得很緊,生怕又有什么的東西掉在我的頭上。我抬頭看了一下四周,到處都是陰森森的,天花板上掛滿了妖魔鬼怪,它們個(gè)個(gè)張牙舞爪,非常引人注目,讓人看了就會害怕。大廳上黑色的幕布把雪白的墻壁遮住,又給小桔燈添加了幾分恐怖。到了教室我才知道,我們的活動主題是萬圣節(jié)之群魔出動。

          我到了教室之后,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地到了。他們個(gè)個(gè)都穿著奇裝異服,讓我看得眼花繚亂。有酷酷的海盜船長、俏皮的小女巫、可愛的南瓜人、高貴的古裝公主、還有亮瞎眼的白雪公主,此時(shí)小桔燈又好像搖身一變,變成了化裝舞會的場地。

          看好了奇裝異服,我們就要開始做任務(wù)了!神秘的任務(wù)被密封在任務(wù)卡中,正等著我們?nèi)ソ饩饶!我們大家蜂擁而上,搶到了任?wù)卡。是什么任務(wù)呢?讓我們一起來揭開吧!任務(wù)就是賣杯子,等賺夠了足夠的錢,再去買二十種糖果。于是,我們搖身一變,變成了推銷員,歡歡喜喜地跑到大街上。一開始,我們就像一群無頭蒼蠅,到處亂竄。一會兒走到西,一會兒走到東,又一會兒走到西,一會兒走到東。后來,就有人開始吆喝了:賣水杯啦,賣水杯啦!走過路過不要錯過!可是,喊破了喉嚨也無人問津,還遭來路人們異樣的眼光,看來我們得換一個(gè)方針。就在大家冥思苦想的時(shí)候,善良的白雪公主,也就是我,挺身而出。我用我的火眼金睛,瞄中了三個(gè)漂亮的大姐姐。我大步流星地走了上去,甜甜地叫了一聲:姐姐,你好!我們在做任務(wù),要把這個(gè)水杯賣掉,我們賣10塊一個(gè),你能把它買走嗎?我看大姐姐們猶豫了一會兒,我又馬上改口說:我們賣五塊好了,你還買嗎?只見大姐姐爽快地答應(yīng)了。耶我歡呼了一聲,因?yàn)檫@是我第一次收入。接下來,我又想兩位大姐姐成功地推銷了我的水杯,這讓我歡喜不已。

          時(shí)間過得飛快,活動也結(jié)束了。這次活動讓我嘗到了快樂、委屈和不容易。也體會了爸爸媽媽賺錢的辛苦,這次活動又讓我成長了。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇23

          你害怕鬼嗎?你討厭鬼嗎?如果你害怕并討厭鬼,為何不自己扮成鬼,這樣不就沒有鬼敢欺負(fù)你了嗎?

          告訴你,西方有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,他們的祖先認(rèn)為每到10月30日鬼靈就會出沒,為了不被傷害,他們便偽裝成惡魔,這樣就不會被魔鬼看出自己是人了。但后來,他們認(rèn)識到世上沒有鬼靈,便在10月30日這天過起了熱鬧之節(jié)——萬圣節(jié)。

          在這個(gè)節(jié)日里,小孩口中最流行的一句話是:不請吃,就搗蛋。 Trike or treat )他們在夜晚穿上鬼靈的服裝去別人家里要糖時(shí),你就會聽到這句話,如果別人不給糖的話,小孩就會在別人家的墻上涂畫,搗亂……但就是不能干出格的事。

          在萬圣節(jié),大人們也會有一次百鬼夜行的活動,他們穿上鬼的奇裝異服,裝扮成南瓜怪、蜘蛛俠、女巫、惡魔、狼人、美杜莎等許許多多的鬼怪,在大街上一起游蕩,小孩們就喜歡在家里及領(lǐng)居家里鬧事。

          我可不害怕鬼,我也不討厭鬼,但我就是喜歡萬圣節(jié),因?yàn)槿f圣節(jié),太有趣了。

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇24

          今萬圣節(jié)終于來了,我要去參加萬圣節(jié)活動了。我剛進(jìn)門,已經(jīng)有很多同學(xué)在里面嘰嘰喳喳說話了,我看見有的同學(xué)扮演巫婆、有的同學(xué)扮演孫悟空、有的扮演鬼……我扮演的是蜘蛛俠。

          所有的同學(xué)都很興奮,老師讓我們安靜,我們馬上安靜下來,老師說:“現(xiàn)在正式開始,現(xiàn)在先來做一個(gè)游戲,游戲的名字叫抓鬼,只要我說到鬼這個(gè)字,同學(xué)們必須把另一個(gè)同學(xué)的手抓住,不然就輸了。”老師在臺上講一個(gè)鬼的故事,我一聽到鬼這字,我馬上抓住旁邊同學(xué)的手,老師問那位同學(xué)抓的最快,我舉起手來,老師說:“你真棒,獎你一袋糖果!苯酉聛砦覀兺尜N鼻子游戲,首先第一個(gè)是我,老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,然后我拿著紙鼻子照同學(xué)們說的左、右、上、下提示貼去,老師讓我把紅領(lǐng)巾拿。我一看,成功了!輪到下一個(gè)同學(xué),等他把鼻子貼上后,我們哈哈大笑,原來,那個(gè)同學(xué)把鼻子貼在了他的帽子上。接下來是選美比賽,老師選中了我的造型,我又得到一個(gè)可以拼裝的毒蛇青椒玩具。然后老師讓我們大家一起跳一個(gè)舞,但我很調(diào)皮,把老師做的尾巴給拔掉了。后來是抽獎游戲,前九個(gè)我都沒被抽到,當(dāng)老師要抽最后一張獎券的時(shí)候,我心里又緊張又激動,心怦怦的跳個(gè)不停,可老師沒抽到我,我失望極了,恨不得自己沖上去拿一個(gè)禮物。

          表演結(jié)束后,我希望下個(gè)萬圣節(jié)快點(diǎn)到來。很期待吧!等下次再告訴你吧!

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇25

          萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了!拔覀兛烊ヒ枪桑

          ”排頭的小幽靈等不及了!皼_。

          ”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!

          ”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!

          ”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁蹋覀円踩!

          ”小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!

          他們一起踏上了去貧困孩子家的路……

          萬圣節(jié)學(xué)生作文 篇26

          萬圣節(jié)到了,我打算用零花錢給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。

          我蹦蹦跳跳地來到禮品店。禮品店的賀卡真多!五顏六色,各式各樣的。我不厭其煩地選著,選著,生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。

          忽然,我的目光停留在一個(gè)有著白色翅膀,藍(lán)色愛心,而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來,仔細(xì)地盯著它看了一會兒,心想:這么漂亮的賀卡,媽媽肯定會喜歡的,沒錯,就它了!于是我毫不猶豫的付了錢,拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡,走出了禮品店。

          回到家后,我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間,在賀卡上寫著“祝媽媽萬圣節(jié)快樂!”后,我把它交給了媽媽。她用手接過我遞給她的賀卡,說:“這個(gè)丫頭,又在搞什么名堂!眿寢屢贿呎f一邊打開賀卡,只見她緊緊地盯著賀卡,眼睛里有晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)!爸x謝你!眿寢屢贿呎f一邊用手輕輕地?fù)崦业念^。

          “呵呵!蔽胰滩蛔⌒α,心想這個(gè)萬圣節(jié)送給媽媽禮物真開心!

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