【精選】萬圣節(jié)作文(通用25篇)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文 篇1
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚铮覕(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇2
我最喜歡過節(jié)了,特別是萬圣節(jié)。阿斯頓英語學校每年都舉行萬圣節(jié)活動,特別是上一年的萬圣節(jié)活動,是最恐怖的啦!下面就讓我來講講吧!
我披上斗篷,帶上尖尖的帽子,來一個面具,再拿上一支南瓜魔杖,啊哈!邪惡的女巫大功告成啦!來到阿斯頓學校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友扮成了綠色的怪物 ,笑死我了。接著,我們深呼吸,便帶著忐忑不安的心進了鬼屋。
真是不看不知道,一看嚇一跳。黑乎乎的一片,伸手不見五指,唯一的光線只有那一盞盞亮著慘白光線的南瓜燈,還露著邪惡的笑容。我們尖叫一聲,快速的跑到大廳,呼!嚇死了!
大廳也好不到哪去,地上閃閃發(fā)亮,也不知從哪來的音樂,一聲聲的鬼哭狼嚎,一聲聲的邪惡尖笑,還有一聲聲慘白的尖叫。但好在所有的人都在大廳,還溫暖一些。音樂再次響起,只要你走到規(guī)定的特殊格子,你就要去抽簽,抽到哪個教室的數(shù)字,就要去哪個教室參加鬼屋活動。
我一開始抽到了2號教室。一進去,發(fā)現(xiàn)是走迷宮游戲,還可以得到糖果——但必須是走的最快的一個,最后,我走的時間最短,我得到了一大把糖果,嗯!真好吃!
過了好一會兒,我又抽到了6號教室,聽說,6號教室是最恐怖的一個,我不禁打了一個冷顫,但還是壯著膽子,和一個女孩走了進去。我們走到了一個迷宮里面,女鬼在后面追著我們,到拐角處,總有一些骷髏往我們身上扔黏糊糊的東西,我還踩到了一堆黏糊糊的東西,我們連聲尖叫,終于結(jié)束了。
這次的萬圣節(jié)活動太恐怖了,我還想來壯壯膽子,我愛萬圣節(jié)。!
萬圣節(jié)作文 篇3
今天就是萬圣節(jié)了,我常?从嘘P(guān)于萬圣節(jié)的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類的東西,還有孩子來要糖果,我想,今天會有人這么做嗎?
不知不覺,我已經(jīng)到學校了,現(xiàn)在才六點鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個人,我有點害怕:會不會有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室!芭,砰”,好像有什么掉下來了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個人頭,我“哇”的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,“喂”,我被嚇了一大跳。
“你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?”
原來是徐峰他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說“我都快被嚇死了”
“有什么關(guān)系啦”徐峰說,大海接“嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過了個不錯的萬圣節(jié)吧!薄澳憬o我等著!”我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打……
這或許真是一個不錯的萬圣節(jié)呢。
萬圣節(jié)作文 篇4
“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分數(shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們?nèi)跣〉纳碥|。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關(guān)系,反正不登記成績!薄巴!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小荷誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字!敝灰娚厦鎸懼阂陨系念}目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”
萬圣節(jié)作文 篇5
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!
周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務臺領(lǐng)取活動路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應該在這里吧!咦,不在這里?。≡瓉砦易叩紹棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了!鞍⒁陶埥o我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!
繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負有心人,收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?
最有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動,我的經(jīng)驗會更加豐富的。
萬圣節(jié);一個充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識;……
萬圣節(jié)作文 篇6
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。
到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節(jié)真開心啊,我永遠忘不了今天!
萬圣節(jié)作文 篇7
今天晚上,我過了一個開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)來源于西方國家,傳說今天是鬼魂復生的機會,他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走?吹近c著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合,按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠看,像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個面具是哥哥去上海買的,要不怎么會有這么好的效果呢!
“秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個落湯雞!
這個萬對節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個痛快,了解到了西方國家的習俗,真是受益匪淺。
萬圣節(jié)作文 篇8
“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。
十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼!。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道!芭丁蹦莻男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧!庇辛说谝淮蔚某晒,我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。
萬圣節(jié)作文 篇9
晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準備的。
回來的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個小孩,擠在柜臺那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個空著的南瓜燈,恰好應景,何不也要點糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊伍。
“真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。
“沒錯!”其他人都異口同聲道。
此時,我肩負著一個偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。
還未走進一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進去,仿佛就會被碎尸萬段,死無葬身之地。
風吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個頭嗎?我能辜負他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。
“那個,那個,今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計讓人覺得好笑吧。
“嗯……”
“所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺上一放,強裝鎮(zhèn)定。
“哈哈哈!”
“呵呵呵!”
“現(xiàn)在的小孩子真有趣。”
“是啊,是。
店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。
“謝謝,謝謝!蔽疫B忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動的。
一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。
“不給糖就搗亂”這個活動鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……
萬圣節(jié)作文 篇10
小時候,每年萬圣節(jié),我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進門后,甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂!
記得有一次,我裝扮成愛莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發(fā),身穿愛莎公主常穿的藍裙子,腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會合。
不一會兒,16個人全齊,抽簽,分組,出發(fā)!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說:“咱們還是從1號樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開,我第一個沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開了,豆豆媽媽微笑著站在門口?墒,這回不像我們想象的那樣,她并沒有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來,快進屋!咱們先做個小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來:“要是沒有成功的話,會不會沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說:“我發(fā)給你們每人一卷紙,兩人一組,一個人把另一個人用紙裹起來,像木乃伊一樣,千萬不能斷呀,斷了就算失敗!”我心想:“還好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”
“3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開始轉(zhuǎn)圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結(jié)束,我們紛紛抓起一大把糖,放進了南瓜燈里,繼續(xù)搜查……
那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節(jié)的到來,成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬圣節(jié)作文 篇11
今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學們都穿著萬圣節(jié)的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著高大的長頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬圣節(jié)的衣服,也沒有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。
突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測著我的PE課上會有什么動物?我來到了體育館,看到了里面有很多人圍著一個人,我想是不是一個鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看,整個一老奶奶。
下午放學了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪尸的衣服,妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶,我買了一個袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”,然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里。看著眼前這么多的糖,心里很高興。
我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇12
今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬圣節(jié)狂歡活動。
一進門,首先映入我眼簾的是一個非?膳碌呐祝幸粋長長的大鼻子,眼睛紅紅的,還有一張正在流血的嘴巴,不時傳來陣陣冷笑,頓時,我被嚇得魂飛魄散。
更加可怕的事來了!我再往里一走,只見一個紅臉黑衣僵尸佇立在那兒,可是卻一言不發(fā)。
接著由王若伊和胡藝萱表演的開場舞,拉開了今晚萬圣化妝舞會的序幕。
過一會兒主持人為我們講述了萬圣節(jié)的由來,我了解到萬圣節(jié)就是西方的“鬼節(jié)”,大人們會把自己打扮得很恐怖,參加化妝舞會,小孩子會裝扮成各種可愛的鬼怪,逐家逐戶來敲門,大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個晚上,孩子們的糖果袋子可都是滿滿的,甚至會幾袋子幾袋子搬回家呢!
接著,那個僵尸哥哥拿出了許多糖果,裝在一個袋子里,我們蜂擁而至,沖上前去,圍著僵尸哥哥,把他打得“落花流水”,他只能乖乖地束手就擒,任其我們搶他的糖果。不一會兒糖果就被我們給一搶而光。而那個袋子呢?早以變成了一團廢紙孤零零地被拋棄在一邊。
最終因為糖果不足,主持人只好開始進行第二個游戲,“畫鬼”。
我正在專心致志得畫著,忽然一個可怕的僵尸來襲了,他環(huán)顧四周,看著我們已經(jīng)新鮮出爐的面具。有的同學畫的像一個神秘的外星人,有的同學畫的像一個神秘而美麗的魔女,還有的同學畫的像一個可惡的巫師。
接著,我們又玩了一個游戲,名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個胖胖的男生做隊友。黃老師也加入了我們的游戲,同學們都玩得熱火朝天,我們隊雖然以每分鐘3個球結(jié)束了,但還是沒有獲得第一?蓺馇蜻@時也被我們弄得千瘡百孔了。
接下來,我們的小路同學表演《荷塘月色》,我們靜靜的聆聽,恍如身臨其境,讓我們陶醉在音樂中。
欣賞完小路的節(jié)目后,又迎來了一個節(jié)目,那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上臺我還精神抖擻,可到中途忽然忘記了一句臺詞,可就在下一秒我又突然想起來了,所以停了一下我就總覺得慢了一拍,可媽媽說:“你表演的可棒了!”老師也說:“這比你其它幾次表演得好多了!”這才讓我一顆懸著的心放了下來!
最后,我還為本次活動寫了“狂歡萬圣節(jié)”這幾個大字,獻給大家。
這次活動給我留下了深刻的印象,不僅讓我渡過了一個精彩的萬圣節(jié),更讓我增長了自信。
萬圣節(jié)作文 篇13
今年的萬圣節(jié)我是在培訓學校度過的,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,所以我沒有過萬圣節(jié)的經(jīng)驗,我覺得很興奮。
來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。
每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲!白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經(jīng)過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內(nèi),不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!
就這樣,我度過了一個有趣的萬圣節(jié)!真希望這樣的活動能多舉辦幾次,雖然剛開始有點小驚嚇,但是這樣的活動是快樂的,大家都覺得很開心!
萬圣節(jié)作文 篇14
一天下午,我和黃士鋒一起走在回家的路上,我們經(jīng)過晨光文具店時,我看見了一寫萬圣節(jié)的服裝,有巫師帽、有披風,還有各種各樣的、五顏六色的面具,真是恐怖!
黃士鋒跟我說“嘿,對了,已經(jīng)快過萬圣節(jié)了!星期四就是萬圣節(jié)!
我一聽,叫起來,把黃士鋒嚇了一跳。
“啊?后天就是萬圣節(jié)啦?!”
“是呀,我媽跟我說的!彼f。
下了地鐵,我跑得像兔子一樣快,沖進家門:“媽媽,是不是后天就是萬圣節(jié)了?”
“是呀是呀,怎么啦?”
媽媽的回答讓我興奮不已,趁熱打鐵,當夜就做了一件“幽靈裝”,那是媽媽的一件黑色紗質(zhì)的風衣。
但一想到周五還要上學,我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。
周四這天,終于放學了,可我還要留在教室值日,值日完畢,我我以最快的速度跑回家。
我穿上我的“幽靈服”準備去討糖,結(jié)果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們,我一出來他們就全被嚇跑了,看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。
我又回去照了一下鏡子,“哇!”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖!
鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身,連臉都沒有,人形黑紗布頭上戴個尖頂巫師帽,手里提著個面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了,一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳,因為我沒有臉。我一邊壞笑著跑開了。
八點還是九點吧,我滿載而歸啦,真是個特別恐怖卻又很有意思的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇15
在三年級的時候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學,我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風,都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風,戴上了巫師帽和一個面具,就高高興興的.去上學了。
第三節(jié)課下課,我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級,每個班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個選手,因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個H。下一個是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇16
期盼已久的萬圣節(jié)活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進教室,參加萬圣節(jié)活動。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風,裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風,戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風,大踏步走進教室。哈,Miss樂是女巫!頓時,教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學來表演節(jié)目!笔紫,秦姝珺和涂敏上場表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!
接下來徐志軒給我們出謎語,答對了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯!”徐志軒太激動了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫。“不對!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句!皩α!”可惜你沒有舉手,徐志軒對支逸澤說,哈哈哈!第三題是……
接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動作!庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat,意思是不給糖就搗蛋!邦I(lǐng)糖果時要說這個句子!遍_始了,老師選我們這組!癝itdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉(zhuǎn)三個圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!
活動結(jié)束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……
萬圣節(jié)作文 篇17
每年的11月1日,是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬圣節(jié)的神圣意義,而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū),有一支神奇的隊伍:平均年齡不到10歲,大部分為同班同學,身著殺馬特的服飾,每年定期出現(xiàn)在各家門口,為了一個最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動大約是在二年級,隊伍有20人左右,為了不打攪居民們的日常休息,我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊,女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物,平日里熟悉的同班同學如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷,豎著高高的衣領(lǐng),戴著兩顆假虎牙,扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風真是毫無違和感,風把樹葉吹得沙沙作響,配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光,氣氛愈發(fā)詭異。就這樣,“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈,像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門,家長們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬圣節(jié)奠定了基礎(chǔ)。我們一路狂奔,邊跑邊吃,最后也可以說是滿載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬圣節(jié),人數(shù)雖比上一次有所減少,可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數(shù)的減少和體力的增加,隊伍中的人的家庭很快就走遍了,大家顯然都沒有玩盡興,自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激,我們便商量著去不認識的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈,讓一個可愛的小精靈帶路,吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫谥魅碎_門時說一句trickortreat,只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子,大多是感到又吃驚又好笑,都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好,去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節(jié),隊伍中的人都會集體排練幾個小節(jié)目,簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀,我們會按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的風格,用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居?吹洁従觽兛鞓返男θ,和他們拍手叫好的樣子,我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的,是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家,為了迎合溫馨的家庭氛圍,我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律,仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點點滴滴的溫柔,也拉近了在場所有人之間的距離。此時,我們只是在向他們至一份微不足道的問候。現(xiàn)在回想起來,這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時的萬圣節(jié)已經(jīng)與當年那個以單純的討糖為目的的萬圣節(jié)大不相同,它漸漸成為了鄰居之間理所應當?shù)幕雍徒o予。因為年齡和時間的限制,小學畢業(yè)后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我:“你們怎么不來了?我糖都準備好了!睂τ谶@樣的問話,我不知如何回答,只能堅信著人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。
萬圣節(jié)作文 篇18
這又是一個美麗又好玩的萬圣節(jié),當天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節(jié)手抄報交給了老師,我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無數(shù)次,期盼我能拿到一個好名次。這時大橋走了過來,牽著我的手,說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈,嘴角帶著微笑,心情看來很好。我們走到食堂時,那里已經(jīng)排滿了人,把食堂都擠滿了。我和大喬爭不過他們,只能慢慢的跟著人群向前。等我們領(lǐng)到糖出來已經(jīng)十點多了,我們趕快跑回了教室,這時候老師已經(jīng)在班級門口集合了。
我們準備去禮堂,開始我們這一天的快樂節(jié)目。在禮堂里,老師熱烈的宣布萬圣節(jié)活動開始了。我們高興的歡呼起來,老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們?nèi)チ瞬賵,我們拍了集體照片,后面就是自由活動時間了。有的人在操場踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動器材、還有的人和同學一起做小游戲,大家都非常的快樂。我們玩到11點,老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥,我們的飯菜那叫一個香。有菜有肉,國色天香,同學吃了都說好。飯后回到教室,老師分發(fā)手抄報的獎狀,其中我和另外一個同學獲得了第一名,我心里暗喜。等老師給我們拍完了照,我們就去換了衣服,然后到了禮堂開始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學,他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級,所以是最后一個表演的班級。同學們的表演多姿多彩,有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了,話說回來,我們班級可是壓軸呢!我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的,表演時大家都歡呼的鼓掌,同學們在舞臺上閃耀奪目,光彩亮麗,讓別的班級的同學都移不開視線。最后,我們開心順利地結(jié)束了這一場表演。
這一刻終于到了,我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧,真的讓人心驚膽戰(zhàn)。我雖然害怕,但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個場景是一段走廊,走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個場景是一個洗手池,我走到那里的時候,突然伸出了一只沾滿鮮血的手,把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個箱子,工作人員示意我們要鉆進箱子里面,可是同學和我都實在太害怕了,嚇得魂飛魄散。無奈之下,工作人員只能讓我們抄近道,直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻,沒有同學知道我們其實并沒有玩到什么,而是偷偷從鬼屋的一個縫隙里,工作人員領(lǐng)著我們出來了。大家都認為我們英勇無畏,快速的通過了鬼屋。我心里想著:哈哈,你們都想錯了!放學時間到了,這一天真是太開心了!
對我來說,今天就像是一場盛大的慶典。那么多的人,那么多的表演,那么多好玩的事情,都讓我們體驗了,我覺得這是我最開心的一天,也是我過節(jié)以來最好玩的一天,這一天真是豐富多彩呀!
萬圣節(jié)作文 篇19
詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起,如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!一轉(zhuǎn)頭,一雙血淋淋的手搭在你肩上!鞍!”
別怕!今天是萬圣節(jié),瞧瞧大家可高興了,萬圣節(jié)到了,可以調(diào)皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。
滿懷期待的我剛步入教室,就看見一片歡樂的場面,小孩子的盛裝舞會,無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕。
突然,“啪”的一聲,全班安靜了下了,我低頭看了看腳下,哦!原來我“殺害”了一個氣球,“哈哈哈……”不一會班級又恢復了吵鬧!癟rickortreats”我剛放下書包,就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。
“噼里啪啦……噼里啪啦……”呀,下雨了!咦,這是糖果,歐原來是同學在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞。“哎呦,你踩我腳了,”“哎呦,你踢到我了”同學們?yōu)榱艘活w小小的糖果,你擠我,我擠你,好不熱鬧。
突然,一陣鈴聲,打斷了我們。老師進入了教室,看到我們那稀奇古怪的樣子,老師也忍俊不禁。,
到了第二節(jié)大課間,我們,穿著奇裝異服,向操場走去,放眼望去,一片花花綠綠的,在這龐大的隊伍里,有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪,更多的人是魔法師。隊伍已經(jīng)歪七扭八了,其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了,跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢!
快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣呀。
萬圣節(jié)作文 篇20
今天是我們期待已久,一年一度的萬圣節(jié),前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬圣節(jié)卻將會是非?植赖。
晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓中心,當我們來到培訓中心的時候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨特的面具,服裝和道具。比如說小湯自己做的”柚子燈”,金源良兇猛威武的大刀,還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。
游戲開始了,我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事,首先呢,大家先來分組,每8個人一組,每組要派出兩個人來講鬼故事。由于我準備得太匆忙了,所以我就沒有準備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長在幫忙指導的,他們的組員也在家長的指導下安靜的聽,可我們這組呢,卻沒有家長來指導我們,你們看,那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。
這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!比賽開始,第一個上場的是小湯他們隊,袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實也不過如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷最恐怖的鬼故事。接下來的節(jié)目就是自由活動啦,我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏,可這些躲起來的人都可不像話啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個勁地跑,還說要抓到他們的身體才算,這時,我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了,我們大家似乎都沒有玩夠,個個都不肯回家,雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖,但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是玩的一次!
萬圣節(jié)作文 篇21
紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,僵尸(zombie),女巫,科學怪人等齊齊現(xiàn)身,還歡迎市民到場參觀,到會者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。
其實這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非?蓯,令人置身其中,就如參加大型化裝舞會一樣。
在各式各樣的裝扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時,生產(chǎn)商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場,務求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里,如在電影《哈利波特》的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。
格林威治村的萬圣節(jié)巡游[Greenwich Village Halloween Parade]始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr RalphLee發(fā)起,據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行,后來漸漸演變成整個村的大型活動,而活動中當然少不了大型木偶表演,同時,巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者,所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài),當你踏進村子里,很快便會被邀請參與巡行,成為他們的一份子。
紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加,而巡游會在格林威治村[GreenwichVillage]舉行,各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界[6th Avenue & SpringStreet]起步,一直游行至第二十三街[6th Avenue & 23rdStreet]為止,全程大概多個小時。
萬圣節(jié)作文 篇22
萬圣節(jié)這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。
在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習俗還是保留下來了。現(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。萬圣節(jié)的一個有趣內(nèi)容是“不給糖就搗亂”,這習俗卻并非源自愛爾蘭,而是始于公元九世紀的歐洲教會。那時的11月2日,被徒們稱為“ALL SOULS DAY”(萬靈之日)。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護,讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。
見面時,打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請客就要搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,忙聲說“請吃!請吃!”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗,就是每家都要在門口放很多南瓜燈,如果不請客不給糖,孩子們就踩爛他一個南瓜燈。
萬圣節(jié)作文 篇23
在每年的11月1日,就是一年一度的萬圣節(jié)了。萬圣節(jié)還有一個英文名字叫Halloween,為了慶祝萬圣節(jié)的來臨,有的小孩就會裝扮成各種可愛的小怪物,到每家每戶去敲門,說不給糖就會搗蛋,在11月1日的時候,我們小區(qū)也舉辦了萬圣節(jié)派對活動。萬圣節(jié)也叫“鬼節(jié)”。
在當天晚生,我和我的好朋友一起去我們社區(qū)的樓上,我們在黑乎乎的走廊上,生怕突然冒出來一個鬼,我們終于走到明亮的地方了,可是剛走到門口就有兩個骷髏頭站在門口,我們假裝沒看到,跑了進去,一進去,大吃一驚,哇!原來里面這么熱鬧,比外面好的太多了,不像外面那么的黑,死寂沉沉的,好像隨時都有可能冒出個鬼似的,而里面呢,這么明亮,這么歡快,這么活潑。突然我想到,一定要保護好眼睛,要不然整個世界都要變成黑色,看不到光明,感受不到歡樂的世界。
我們很快就和他們熟悉了,我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧,其實,我也參與了,不給糖就搗蛋的活動,那才叫好玩呢,我們套上可愛的小怪物的服裝,手里拿著小南瓜燈,到每家每戶去敲門,每當開了門,我們就一起喊道:“不給糖,就搗蛋。”那家的主人,無奈地笑了笑,給了我們幾個小伙伴們幾塊糖,就關(guān)上門了,我在心里想:呵呵,還真挺有意思的呢。
這次萬圣節(jié),真是好玩,也很有意思,真希望下次萬圣節(jié)快點到。
萬圣節(jié)作文 篇24
10月29日放學后,我們到博世凱體驗萬圣節(jié)。我、吳一凡、郝之力走進教室,我們剛把書包放下,老師辦了一個魔鬼,我們逃到大廳里,那個魔鬼也到大廳里,我們把他的面具摘掉,原來是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了,我們跑進教室,沒過多久,我們到A班去要糖,那個老師給我們每人一包奧利奧,然后我們到C班去要糖,那個老師給我們每人兩顆糖。接著我們拿著手電筒,帶上南瓜燈,走到另外一個教室。在那個教室里老師叫我們圍成一個圈、蒙著眼睛玩游戲……
就這樣,我們一直玩到下課。
我喜歡過萬圣節(jié),可以玩游戲,還可以要到糖。
萬圣節(jié)作文 篇25
今天,我們天長小學舉行了萬圣節(jié)活動。內(nèi)容可豐富了,有妖怪走秀、不給糖就搗亂、跳蚤市場等。上午,天長小學的所有同學變身成了小妖怪,戴著恐怖面具,個個齜牙咧嘴。同學們的裝束各不一樣,有骷髏頭裝、巫婆裝、南瓜裝,還有怪物史瑞克、佐羅校長、貓女老師呢!
中午,我們成群結(jié)隊地去高年級班里討糖。下午,我們又去跳蚤市場挑選自己喜歡的物品,我買的是尺子、水彩筆,雖然我買的東西不多,可是我還是很開心。
整天,學校里熱熱鬧鬧的,真是難忘的一天啊!
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