有關(guān)萬圣節(jié)作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文300字 篇1
今天,我的補(bǔ)習(xí)班內(nèi)要開一個(gè)萬圣派對,我很高興,還買了一個(gè)南瓜燈和恐怖面具。
我到了補(bǔ)習(xí)班后,只見墻上貼著一些“蜘蛛網(wǎng)”和“小鬼”,黑板上還畫滿了“幽靈”,一些地方還擺放著南瓜燈,真恐怖!
派對終于要開始了。老師先把燈關(guān)掉,然后他打開了南瓜燈,氣氛就變得很陰森。正當(dāng)我們心里害怕的時(shí)候,老師說:“我們現(xiàn)在玩一個(gè)叫做紅綠燈的游戲吧!”,我們都拍手叫好。老師給我們說了游戲規(guī)則:一個(gè)人頭戴紅領(lǐng)巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找個(gè)隱蔽的地方藏起來》如果那個(gè)人說:“紅燈!”所有的人都得一動(dòng)不動(dòng)的保持原來的姿勢。如果那個(gè)人抓住另一個(gè)人的話,被抓者就是下局的抓人者!
開始玩了,老師居然選我為抓人者!我被蒙上紅領(lǐng)巾帶上鬼面具,啊,感覺好悶呀!模模糊糊的什么也看不清。一開始的時(shí)候我只是瞎抓一氣,當(dāng)然什么也沒抓到。后來,我仔細(xì)聽同學(xué)們的聲音來辨別他們的方位。哈哈,有一個(gè)女同學(xué)因?yàn)榘l(fā)出了笑聲而被我抓住了!我一把扯下紅領(lǐng)巾和鬼面具,同學(xué)們正含著笑意用熱烈地掌聲來表揚(yáng)我呢!
今天我真是太開心了,不僅玩了游戲,還用了自己的聰明去玩游戲!
萬圣節(jié)作文300字 篇2
10月31日,大家猜猜是什么節(jié)日,哈哈!告訴你們吧,就是萬圣節(jié)啦!今年萬圣節(jié)我們天長學(xué)子過的可不一般,我們舉辦了一場盛大的萬圣“rave party”!
這傳統(tǒng)的萬圣節(jié)有四個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),那就是:“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”,是我最喜歡的項(xiàng)目之一,當(dāng)沈老師在廣播中說道:“請一、二年級的小朋友回班里去,現(xiàn)在是五、六年級的討糖時(shí)間!睍r(shí),話音剛落,大家都魚貫而出,去討糖了!
我也是其中之員,拿上我的籃子就出發(fā)了。當(dāng)我們走進(jìn)班級向老師說“Trick or treat”時(shí),老師都沒有讓我們的搗蛋計(jì)劃得逞,紛紛準(zhǔn)備好了糖果,給我們呢!
就在這時(shí),感人的一幕發(fā)生了。我們五(2)班的集體同學(xué)都自發(fā)的把討來的糖捐給班級,以直我們有發(fā)不完的糖,陸老師也很感動(dòng)、自豪,這不正好說明了我們班有團(tuán)結(jié)的精神嗎?我想這就是我們班獨(dú)一無二的品質(zhì)和精神吧!
我覺得“Trick or treat”環(huán)節(jié)可以考驗(yàn)一個(gè)班級的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行為,大家以后可不能亂扔垃圾了喲!
萬圣節(jié)作文300字 篇3
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會議場:劉老師家。
會議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“。 钡囊宦暭饨,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
萬圣節(jié)作文300字 篇4
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,這個(gè)時(shí)候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個(gè)節(jié)日充滿好奇,也想體驗(yàn)一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機(jī)會,我很榮幸能參加。
我早早地到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)。老師告訴我們,今天要自己動(dòng)手做萬圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之后,我們開始自己制作!袄蠋煟瑒偛盼覀儧]有看清楚,請您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個(gè)是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的,不就是剪個(gè)圖形挖倆洞就行了。結(jié)果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。
雖然活動(dòng)場地?zé)艄夂馨担稽c(diǎn)也不影響我們快樂的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。
萬圣節(jié)作文300字 篇5
11月1日,天長小學(xué)的操場上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?
原來,11月1日是西方的'節(jié)日——萬圣節(jié)。傳說在這個(gè)日子里,會有很多鬼出來。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來是這樣啊!前幾天大隊(duì)部就告訴我們要準(zhǔn)備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個(gè)消息后,我興奮得一回到家就打開電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的造型,讓同學(xué)們大吃一驚。
“萬圣節(jié)”終于到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個(gè)英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡直就是一個(gè)綠魔怪。
今天的校園,讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。
萬圣節(jié)作文300字 篇6
這個(gè)周五,阿斯頓的老師和外教到我們班“過萬圣節(jié)”剛開始外教先教我們單詞,是顏色的詞,我全都會,說對了外教要么畫圈握手,要么用腳擊掌,外教太幽默了!
“萬圣節(jié)”開始了,首先老師給我們發(fā)面具、筆、調(diào)色盤、和涮筆的杯子,原來老師是讓我們涂面具,接著老師又說:“八個(gè)人一小組。”開始涂色了!我想涂一個(gè)帶眉毛的!我們爭先恐后地畫了起來……過了四十多分鐘,活動(dòng)結(jié)束了,老師來收畫筆和調(diào)色盤,我畫的是一個(gè)豬鼻子的,我覺著很好玩,有的畫的一個(gè)怪獸,有的畫的可愛的,還有的畫的憤怒的……反正大家畫的都很好玩!也很快樂。
等我們上完外教課,已經(jīng)上課了!我們連忙下去上體育課,老師還說下次帶糖果來,過一次真正的萬圣節(jié)!
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