關(guān)于萬圣節(jié)作文600字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文600字 篇1
金秋送爽、丹桂飄香,又是一個(gè)豐收的季節(jié)!今天,我們小記者跟隨著秋姑娘,見到了我們的老朋友恐龍園。一踏進(jìn)恐龍王國的大門,我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節(jié)日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來到了迪諾水鎮(zhèn),就像一個(gè)夢幻城堡,又像一個(gè)存活千年的古老鄉(xiāng)村。這里的游樂項(xiàng)目更是時(shí)不時(shí)闖進(jìn)了我的眼球……
終于要進(jìn)恐龍世界了,我懷著激動(dòng)的心情,我們來到了曾經(jīng)讓我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟!我霎時(shí)間兩腿發(fā)軟,但好奇心這個(gè)搗蛋鬼突然在我心中蘇醒,因?yàn)槁犝f萬圣節(jié)的時(shí)候,里頭有真人,于是,我便大膽的和紅老師等人進(jìn)去了。但一踏進(jìn)鬼屋,我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著,我們又來到了一個(gè)像迷宮一樣的羊腸小道上,又?jǐn)[出一個(gè)個(gè)稀奇古怪的骨髏,可把我嚇得神魂顛倒。
突然,有一位鬼先生從角落里跑了出來,直奔墊后的我追來,我不禁尖叫了一聲,灰溜溜的跑到紅老師身邊,才甩掉那個(gè)恐怖的鬼先生。不久我們便來到了牢籠旁,一只邪惡的手逮住了我的腳,我被嚇得慌了神,以迅雷不及掩耳之勢,抓住前面同學(xué)的書包,掙脫了“死神”的捕殺。這時(shí),我們遇到兩條路,紅老師見我們害怕的樣子立刻急中生智,選了那條有紅色指示的道路?墒,這個(gè)好似一個(gè)永遠(yuǎn)走不完的魔鬼世界。終于,我似乎看到了最終的希望!鞍!”只聽這一聲,我們也就通過了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險(xiǎn)的“翼飛沖天”,刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉(zhuǎn)向的“碰碰車”。
大自然真是奇妙,也不枉費(fèi)我們小記者的這次萬圣節(jié)探秘。
萬圣節(jié)作文600字 篇2
今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么啊?難道有什么喜事嗎?”“對,因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動(dòng)!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶;顒(dòng)——萬圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校,跟我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!
中午飯剛吃過,同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時(shí)間就要到了,全校老師跟同學(xué)們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個(gè)人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心啊!
主持人宣布游行開始了,各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊(duì)伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長跟陳部長也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊(duì)伍里,快樂而興奮!
還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!
這就是我們新東方的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂跟笑聲的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文600字 篇3
萬圣節(jié)前夕,我們的準(zhǔn)備都很充足。昨天,我和陸怡陽幾個(gè)人在教室里裝飾,今天啊,我故意早到了20分鐘,來看看我們班其他同學(xué)看到這些有什么反應(yīng)。
我到教室的時(shí)候,我仔細(xì)看看我們班的裝飾。門口是一塊黑布,黑布上掛著很多小幽靈。等來我們班級的時(shí)候,一定要注意哦,打開這塊黑布的時(shí)候一定要小心哦,因?yàn),打開這塊黑布,里面是是一個(gè)表情猙獰的“吊死鬼”,如果你個(gè)子剛剛好,那么你就慘了,可能就會和“吊死鬼”撞個(gè)正著,比如朱靖霖,他昨天進(jìn)教室一拉起黑布,臉就和面具撞的正著,嚇得朱靖霖尖叫著逃到窗口看,我們看的哈哈大笑,今天李思諾,一進(jìn)門看見“吊死鬼”嚇得大聲喊叫,進(jìn)教室時(shí)還拍著胸口,似乎驚嚇還沒有過去。嘿嘿,等到明天,你們可別嚇得像他們兩個(gè)一樣大聲尖叫哦!
還有一處亮點(diǎn),就是電腦旁邊的蜘蛛網(wǎng)啦,這是我們昨天花了好長時(shí)間才搞定的東西呢。更可怕的是,蜘蛛網(wǎng)上還掛著很多的蜘蛛和蛇。一只蜘蛛在正中央,毛茸茸的、黑乎乎的,我們乍一看還以為是真的呢,昨天,黃乙葦看到蜘蛛的時(shí)候,還以為是真的,嚇得趴到地上。蜘蛛的后面還跟著好幾條蛇,有幾條吐著舌頭,有幾條彎曲著身體,都向蛇逼近,是不是蛇要吃蜘蛛了呢?
轉(zhuǎn)過頭來看看窗口吧,一個(gè)“囧”字鬼正在向你逼近!哈哈!這個(gè)鬼也是我們貼上去的;抬起頭看看天上吧,一大群澄的、黑的蝙蝠正想來吸食你的血呢!別怕,這也是我們掛上去的;回過頭來看看吧,是什么燈在照射著你!放心,那只是萬圣節(jié)的燈籠而已。
我想,如果晚上不開燈走進(jìn)我們教室,一定會被嚇到的,或許心臟病都會被嚇出來,留下心理陰影的。
Halloween,我來啦!
萬圣節(jié)作文600字 篇4
聽到學(xué)校要組織萬圣節(jié)活動(dòng)的消息,我的心情激動(dòng)得都不能用言語表達(dá)了!對了,萬圣節(jié)活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!
說干就干,媽媽從商店中買回一個(gè)南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!
我把南瓜燈帶到學(xué)校,立刻就受到大家的廣泛關(guān)注,因?yàn)槲业哪瞎蠠羰且砸粋(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說實(shí)話,我真是佩服有些人的手工技藝。
中午,真正的狂歡終于開始了,同學(xué)們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現(xiàn)場有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報(bào)的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見他身上貼滿了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來一些。半分鐘過去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!
他們玩得這么開心,我也得把游戲券用掉,去畫臉吧,結(jié)果被畫成了小丑!左眼有愛心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!
時(shí)間過得飛快,狂歡很快就結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。這次活動(dòng),也讓我體驗(yàn)了萬圣節(jié)的氣氛,了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗,真期待下一次活動(dòng)!
萬圣節(jié)作文600字 篇5
五歲那年在加拿大過萬圣節(jié)的情景,深深印在我的腦海中。
在平時(shí),搗蛋可不收到歡迎,但在萬圣節(jié),搗蛋卻是大人鼓勵(lì)、法律允許的'。因此,萬圣節(jié)十分受孩子們喜愛。
在“搗蛋”時(shí),孩子們都會穿上一套特別的服裝,可以扮成自己喜歡的東西?梢院艹,也可以很漂亮;可以是人,也可以是動(dòng)物。
這次萬圣節(jié),我扮成了一只青蛙。大大的眼睛,綠色帶斑紋的背,又白又圓的肚皮,十分可愛。晚上,吃過萬圣節(jié)大餐,我就提著一個(gè)南瓜形的籃子上街了。
走在漆黑的大街上,我開始有點(diǎn)怕。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽在后面不遠(yuǎn)處跟著,這才放心。走著走著,我漸漸看到了一些“同盟”:有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著大舞裙的公主,有身披長袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……
就在這時(shí),我看見路邊的一幢房子門邊放了一個(gè)南瓜燈。媽媽告訴我,在門口放了南瓜燈,說明主人歡迎孩子們?nèi)ァ皳v蛋”。于是,我走到門邊,帶著極其緊張而又興奮的心情,一邊敲門,一邊唱道:“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”一陣腳步聲傳來,“吱呀——”門開了,一只可怕的綠色大手先探了出來。我嚇了一跳,趕緊后退幾步。這時(shí),大手的主人——一個(gè)綠色的“僵尸”走到門口。只見他一手提著南瓜型籃子,另一只手伸進(jìn)籃子里,掏出一把糖果。我趕緊走過去,用籃子接下了糖果。我興奮極了,一下子忘記了恐懼,對“僵尸”說了聲“謝謝”,就歡蹦亂跳地離開,去尋找下一個(gè)目標(biāo)。初戰(zhàn)告捷,我信心大增,也不緊張了。就這樣,我度過了一個(gè)開心的夜晚。
回家的路上,我估計(jì)了一下糖果的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)收獲十分可觀。這么多糖,足夠讓我吃很久嘍!
萬圣節(jié)作文600字 篇6
周末,我來到英語補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時(shí),剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組。”
輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血。“鬼”又說:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時(shí)終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來,其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬圣節(jié)可真好玩呀!
萬圣節(jié)作文600字 篇7
這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊谶@次狂歡中玩得很開心!
這個(gè)萬圣節(jié)過得真有趣,不僅鍛煉了我的膽量,還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂。
今天的群魔出動(dòng),讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對自己說:“小巫女陳夢婕,萬圣節(jié)快樂!”耶!
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
回到班級后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,真是一個(gè)難忘有趣的萬圣節(jié)!
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