實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇1
“加油,加油“是哪里傳來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)是小桔燈傳出來(lái)的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們?cè)谂e行一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!
看恐怖片
我們首先來(lái)到了這次萬(wàn)圣節(jié)的第一個(gè)地方:你敢進(jìn)來(lái)嗎?我走到門(mén)口一看,簡(jiǎn)直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過(guò)一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?植榔烷_(kāi)始播放了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點(diǎn),這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來(lái),我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來(lái)到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個(gè)氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門(mén)外聽(tīng)到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個(gè)氣球偏偏要與我作對(duì),連坐五下,還沒(méi)爆。我冥思苦想,終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來(lái)到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對(duì)面,再滾回來(lái)。誰(shuí)快誰(shuí)就勝利!我感覺(jué)一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話(huà)不說(shuō)一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒(méi)想到,我的對(duì)手是個(gè)高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動(dòng),我跑到對(duì)面后,用力把南瓜滾了過(guò)去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動(dòng)!
指導(dǎo)老師 范老師
評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用生動(dòng)又沒(méi)得語(yǔ)句向讀者描述了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的過(guò)程,從小作者精煉的語(yǔ)言中充分體現(xiàn)出該活動(dòng)的趣味性。
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇2
聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的消息,我的心情激動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達(dá)了!對(duì)了,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!
說(shuō)干就干,媽媽從商店中買(mǎi)回一個(gè)南瓜。我們對(duì)它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!
我把南瓜燈帶到學(xué)校,立刻就受到大家的廣泛關(guān)注,因?yàn)槲业哪瞎蠠羰且砸粋(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開(kāi)懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說(shuō)實(shí)話(huà),我真是佩服有些人的手工技藝。
中午,真正的狂歡終于開(kāi)始了,同學(xué)們穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現(xiàn)場(chǎng)有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報(bào)的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見(jiàn)他身上貼滿(mǎn)了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒(méi)辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!
他們玩得這么開(kāi)心,我也得把游戲券用掉,去畫(huà)臉吧,結(jié)果被畫(huà)成了小丑!左眼有愛(ài)心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!
時(shí)間過(guò)得飛快,狂歡很快就結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次活動(dòng),也讓我體驗(yàn)了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,了解了萬(wàn)圣節(jié)的`習(xí)俗,真期待下一次活動(dòng)!
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇3
萬(wàn)圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬(wàn)圣節(jié)。
上個(gè)星期五,有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息,信息說(shuō):“妹,今天去歡樂(lè)谷,今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了,我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè)谷,歡樂(lè)谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)?有點(diǎn)不對(duì)勁。我回復(fù):“今晚歡樂(lè)谷有活動(dòng)?什么活動(dòng)。俊薄皬U話(huà)這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè)谷,想知道什么活動(dòng)么?到了歡樂(lè)谷看看就知道了!不去的話(huà)你還是別來(lái)了!”哥哥發(fā)信息對(duì)我說(shuō)。我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車(chē)站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認(rèn)識(shí)這個(gè)鬼地方,我看手機(jī)時(shí)間,是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人,“歡樂(lè)谷怎么走?”阿姨幫我找了4路車(chē)站牌子,4路可以到歡樂(lè)谷。車(chē)來(lái)了,我趕緊上車(chē)去歡樂(lè)谷。路上遇到了麻煩,汽車(chē)堵車(chē)了,真煩!我心急如焚,手機(jī)有條新信息:“妹,怎么沒(méi)來(lái)?你是不想去了吧?
活動(dòng)快開(kāi)始了,一會(huì)不能進(jìn)了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車(chē)了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,被堵的車(chē)終于撤完了。到了歡樂(lè)谷,看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō):“來(lái)的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說(shuō):“哼!”我哥送我了一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!
原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)!從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié),這是我第一次參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我高興起來(lái),我們進(jìn)了歡樂(lè)谷,晚上真好玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè)谷那里原來(lái)有這么大的地方,越來(lái)越好玩了。歡樂(lè)谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節(jié)的場(chǎng)面挺有趣也挺精致!我對(duì)這玩意兒感興趣。
萬(wàn)圣節(jié)這么瘋狂!我很喜歡萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇4
萬(wàn)圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)這一天家家會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間,我們也與外教老師一起過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來(lái)了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^(guò)萬(wàn)圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂(lè)響起,外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下,我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空,接著我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開(kāi)始布置教室,也稱(chēng)“鬼屋”.我們?cè)陂T(mén)后放上一個(gè)氣球,門(mén)一開(kāi)壓到氣球,氣球就會(huì)發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)。同時(shí),我們還在門(mén)上方吊了一只大大的假蜘蛛,門(mén)一開(kāi),蜘蛛就會(huì)掉下來(lái),懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來(lái)了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來(lái),一不小心就會(huì)踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來(lái)了。
“哈哈!別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋!
雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒(méi)有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì)被嚇著了,也就不會(huì)害怕了。
萬(wàn)圣節(jié)作文600字 篇5
你看,那個(gè)每天在夜里眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什么?別怕,那便是老爸和我在萬(wàn)圣節(jié)那天做的“萬(wàn)圣南瓜”了。
“叮咚……”午夜的鐘聲響起,萬(wàn)圣節(jié)到了。我在老爸如發(fā)動(dòng)機(jī)般的呼嚕聲的強(qiáng)力掩護(hù)下,從床上溜走,“嗖”地潛進(jìn)廚房,東瞄瞄,西瞄瞄,找著一個(gè)南瓜便準(zhǔn)備開(kāi)始做我的萬(wàn)圣節(jié)南瓜。
做南瓜,首先是要將南瓜切開(kāi),我拿起菜刀正準(zhǔn)備開(kāi)剁,可一想:這一剁想必要驚醒他人,搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦?學(xué)大俠手劈?我試了試,可結(jié)果南瓜不比西瓜,南瓜沒(méi)開(kāi)瓢,我的手卻要開(kāi)了。
沒(méi)辦法,只能用刀切了,我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨,一邊磨還一邊瞄瞄門(mén)外?纯创舜谓^密行動(dòng)有沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。過(guò)來(lái)好一陣,尚以為無(wú)事,便準(zhǔn)備開(kāi)始大展身手一番。卻隱約看見(jiàn)門(mén)外有了一絲亮光,還有輕輕的腳步聲!寒風(fēng)在窗外呼嘯,發(fā)出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個(gè)寒顫:媽呀,不會(huì)萬(wàn)圣節(jié)真有鬼吧?
我怕的要命,躡手躡腳地走向門(mén)那,想探一探究竟,隨手拿了個(gè)搟面杖,一步一步地挪到門(mén)外,這才猛然一驚。你猜是誰(shuí)?不是別人,竟是經(jīng)常夜里發(fā)出雷鳴般呼嚕聲的老爸!
“干嘛呢!”
“做……做萬(wàn)圣節(jié)南瓜!蔽覈樀弥倍哙拢摬粫(huì)又要被罵了么?”
“要做就做!干嘛黑夜里剁東西?嚇?biāo)纻(gè)人啊!我來(lái)幫你!”說(shuō)完,老爸便開(kāi)始忙著切瓜,按上眼睛嘴巴,在瓜里放蠟燭,我一樂(lè):呵!沒(méi)挨罵!于是也加入了行列……
過(guò)了好一段時(shí)間,老爸和我終于完成了這一偉大作品,我看著它,美滋滋的……
你看,這就是我的新鮮事!
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