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2016中學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)作文900字「精選」
10.31萬(wàn)圣節(jié)你準(zhǔn)備好了嗎?是不是有點(diǎn)怕怕的呢?一起過個(gè)快樂萬(wàn)圣節(jié)，一起去狂歡! 下面就由小編為您帶來(lái)2016中學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)作文900字，歡迎閱讀。
篇一：未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)
10月31日是西方一個(gè)著名的節(jié)日--萬(wàn)圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。可是，我常常在想，未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)，會(huì)發(fā)展成什么摸樣呢?
如果，未來(lái)的科技發(fā)達(dá)了，那么一到萬(wàn)圣節(jié)，估計(jì)便是另一番景象了：只聽見一陣敲門聲，不用說，又是一大堆孩子來(lái)要糖了，可是，主人一推開家門，咦?沒有人?這是怎么回事?猛地，門口一下子響起了一陣?yán)湫β�，之后，半空中忽然憑空出現(xiàn)一個(gè)個(gè)南瓜燈，還不斷地噴著一口口鬼火，十分恐怖，“啊--”主人被嚇得尖叫起來(lái)，這是，門口的孩子們才露出了“廬山真面目”--他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體，達(dá)到隱形的效果，而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個(gè)小型的磷火噴射器，能噴出一團(tuán)團(tuán)懸空的藍(lán)色火焰。孩子們露出真面目以后則開始討取糖果：我明天要考試，請(qǐng)給我一個(gè)“智能糖”;“我有點(diǎn)兒感冒，請(qǐng)給我一顆“熱藥糖”;同學(xué)們說我有口臭，請(qǐng)給我一顆強(qiáng)效薄荷糖吧!我有肥胖癥，請(qǐng)問有“減肥巧克力”嗎?--有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子，沒有給糖給他們，第二天一早便發(fā)現(xiàn)自己的磁懸浮跑車沒了，嚇得冷汗直冒，趕緊四處尋找，最后僅發(fā)現(xiàn)車子還在原地未動(dòng)，只是被涂上了一層隱形的顏料。無(wú)疑，這是孩子們的惡作劇。
如果未來(lái)資源短缺，人們連糖果也沒有原料生產(chǎn)了，那么萬(wàn)圣節(jié)估計(jì)又是一番奇特的景象了--陣敲門聲響起，主人打開門，只見一個(gè)沒有任何裝飾的兒童站在門口，用懇求的眼神望著他：“先生，今天好歹是萬(wàn)圣節(jié)，求你給我一點(diǎn)面包吧!”“對(duì)不起。”主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了，全世界都在鬧資源危機(jī)，哪里還有多余的食物給你們過節(jié)呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家，什么也沒有做--他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后，因?yàn)橘Y源危機(jī)，萬(wàn)圣節(jié)被廢除，成為了歷史。
或許，以后的萬(wàn)圣節(jié)還會(huì)增加更多的規(guī)則。萬(wàn)圣節(jié)到了，路燈被緊急更換，整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們，一個(gè)個(gè)身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門，從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果，也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬(wàn)圣節(jié)成了親子互動(dòng)的最好時(shí)間。
在今年的萬(wàn)圣節(jié)，我也收到了巧克力。不知未來(lái)的萬(wàn)圣節(jié)到底會(huì)成為怎樣的呢?
篇二：萬(wàn)圣節(jié)的故事
(一)
快要到萬(wàn)圣節(jié)了，聽英語(yǔ)老師說，在外國(guó)的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評(píng)，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
(二)
萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái)，他答應(yīng)了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去，都想看個(gè)究竟……
聽別人說，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了，賣起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點(diǎn)!”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
(三)
“喂，大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來(lái)，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見科學(xué)老師拿著課本走來(lái)，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了――老師走錯(cuò)班了。“不對(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來(lái)，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來(lái)了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了，……
“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
(四)
“這次一定要安靜，一定會(huì)成功的!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來(lái)了，一只手向老師的肩膀伸去……
篇三：好玩的萬(wàn)圣節(jié)
今年，我們過了一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)。
“喂爸爸!把那個(gè)快爛掉的大南瓜寄過來(lái)。”我把媽媽的手機(jī)“犒勞”了一下。“哦，是奶奶種的那個(gè)啊。”“嗯嗯，快點(diǎn)哦。”在浪費(fèi)了5元錢之后，我把媽媽的手機(jī)關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。
“叮咚叮咚”，嘿嘿，南瓜到咯，今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈!(前一年的萬(wàn)圣節(jié)，我差點(diǎn)被嚇?biāo)?我叫起弟弟，拿了兩把“水果刀”沖進(jìn)房間，把那個(gè)南瓜的“底盤”切開了，在中間切出一個(gè)圓洞，在南瓜的正面切了兩個(gè)怪可怕的眼睛，嘴巴我好像有點(diǎn)多事了，切了參差不齊的牙齒上去。再找來(lái)一個(gè)手搖電筒和鐵絲，在南瓜的頭上又戳了兩個(gè)洞，把鐵絲穿進(jìn)電筒的掛洞上，再穿到南瓜頭頂上的兩個(gè)小洞洞去。哈哈，做好啦!只差衣服了。
我輸入淘寶的網(wǎng)址，打上“萬(wàn)圣節(jié)”關(guān)鍵字，花花綠綠的衣服出現(xiàn)在眼前�？戳撕镁茫K于選了一個(gè)“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服，花了我寶貴的34元錢。
晚上，我想了一下，女生一概會(huì)選一些不恐怖的東西，專嚇?biāo)麄�，男生�?hellip;…膽小一點(diǎn)的最好，
比如莫志遠(yuǎn)??嗯。女生，全嚇?biāo)腊桑凑也粫?huì)被嚇了。想著想著，就睡著了。
第二天早上，我把道具都塞在一個(gè)袋子里，打著“垃圾袋”的幌子，蒙混過關(guān)。下午，我第一個(gè)
來(lái)到教室，換好衣服就躲在門的后面。不知道這群人眼睛是瞎了還是怎樣……快上課了，我一把燈
“唰”地一關(guān)，女生“啊”的尖叫聲，男生就統(tǒng)統(tǒng)變成了所謂的“鬼”，膽大點(diǎn)的女生拿著道具沖進(jìn)了女廁所。
果然不出我所料，他們都扮一些女巫啊貓女什么的，老不老套。趁亂成一鍋粥的時(shí)候，我走到一個(gè)童鞋
旁邊。“誒，給點(diǎn)紙巾來(lái)。”她說，“哦。”我應(yīng)了一聲，遞給她紙巾。她突然感覺不對(duì)，轉(zhuǎn)過頭來(lái)看我，
“啊!!!”嘿嘿，嚇人成功!又不出我所料，把一些膽小的男生嚇得半死，女生，我也不知道嚇了多少人。老師突然走進(jìn)來(lái)：“把面具摘下來(lái)吧。”女生都摘掉了面具，就是我最后一個(gè)，“啊!王樂華!你想嚇?biāo)牢野∧恪?rdquo;有一個(gè)好朋友突然叫我一聲，“無(wú)語(yǔ)了，你們觀察力就那么差啊。我這還有一個(gè)南瓜，你要嗎?”我抽出那個(gè)沒有用處的大破南瓜，“不要了不要了，你拿走吧。”那個(gè)女生一看就惡心，“我要!”一個(gè)男生冒出來(lái)，搶走了。
今年萬(wàn)圣節(jié)，我贏啦!
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