有關(guān)有趣的萬圣節(jié)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的萬圣節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇1
不知道從什么時(shí)候開始,校園里居然流行起過萬圣節(jié),一群乳臭未干的小毛孩聚在一起過一個(gè)不知有何來歷的洋節(jié)日居然也過得樂此不疲。
觀察了一天,我好像有點(diǎn)明白為什么了。其實(shí)孩子們也只不過是想找一個(gè)瘋狂一把的由頭罷了。平時(shí)管得比較嚴(yán),各個(gè)老師都兇神惡煞的像地獄來的夜叉一樣,終于有一個(gè)放放膽子的機(jī)會(huì),自然開始“可勁兒造”了。
經(jīng)過我可以拿糖進(jìn)班的許可,一群猴兒們就像摘了緊箍咒一樣,恨不得上天入地,整個(gè)教室都好像沉浸在糖果的味道中,甜的發(fā)膩,整個(gè)教室好像被糖果淹沒一樣,到處都是糖的影子。身為平時(shí)最兇惡的匪首,我居然有幸得了這幫小子的青睞,獲得了被送棒棒糖的殊榮,讓我小小的驚喜了一把。
被這幫孫猴子一攪和,連素來清凈威嚴(yán)的辦公室都好像沾上了不少甜味,淹沒在棒棒糖的香氣中了。
雖然不知道是從哪里起源,不過各種洋節(jié)日只要跟學(xué)校掛上鉤,最后多半會(huì)回歸送棒棒糖,送蘋果的套路中去。畢竟學(xué)生黨總還是缺錢的,這種經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又有趣的慶?駳g方式比較適合這些猴孩子們。他們所要的也不是別的,只是簡簡單單的一次慶祝和久違的狂歡罷了。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。
星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。
我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí),突然看見了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。
我們幾個(gè)同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會(huì)嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒?鞓返臅r(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇3
在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個(gè)特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!
一年中最“鬧鬼”這天夜里,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在基督紀(jì)元以前,凱爾特人在夏未舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日溶合了。在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。
盡管后來基督教代替了凱爾特人和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來了,F(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
有趣的萬圣節(jié)作文 篇4
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈&ldqu;進(jìn)軍。&rdqu;
來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張&ldqu;穿越火線&rdqu;的游戲玩法,我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。
活動(dòng)開始了,我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭,第二家的'提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報(bào)亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報(bào)亭,于是我們就上前大叫:&ldqu;給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。&rdqu;沒想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個(gè)照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被&ldqu;清一色&rdqu;了,可美味了。
在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被&ldqu;聞名遠(yuǎn)揚(yáng)&rdqu;(應(yīng)該是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)吧!)心里可開心了。
到達(dá)了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。
時(shí)間過得真快,一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動(dòng)呢!
下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!
有趣的萬圣節(jié)作文 篇5
這一周,我們過了萬圣節(jié)。
在外國,萬圣節(jié)被稱為“鬼節(jié)”,每當(dāng)萬圣節(jié)來到時(shí),人們會(huì)裝成吸血鬼等嚇人的模樣,還會(huì)挨家挨戶地敲門要糖呢。
周六的英語課上,英語老師還讓我們四個(gè)人一組,做萬圣節(jié)的游戲——找糖,誰的速度快,那顆糖就是他的了。
比賽了,老師的口令剛下,我們就像箭一樣地沖進(jìn)了教室,都爭先恐后地找了起來,有的人到講臺(tái)上找,有的人到同學(xué)的抽屜里找,甚至有人還到垃圾桶里找,最后,我們?cè)诤诎迳戏欧酃P的地方找到了,都大聲地喊:“找到了,找到了!”
吃著得來的糖果,我們每個(gè)人的心里都甜絲絲的。