實(shí)用的萬圣節(jié)的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)的作文 篇1
萬圣節(jié)快到了,美術(shù)社團(tuán)專門開展了一項(xiàng)妙趣橫生的活動(dòng)—制作南瓜燈。
三位社團(tuán)老師拎著南瓜、彩紙等材料魚貫而入。我們興奮不已,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,迫不及待地制作起來。
我們首先把一張橙色的長(zhǎng)方形彩紙對(duì)折,其中:1/2被我們用剪刀均勻地剪成穗子,另外1/2被畫上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接著,我們用雙面膠把首尾相連,最后,用綠色長(zhǎng)條做南瓜燈的提手。這樣,一盞新穎獨(dú)特的南瓜燈大功告成!
老師把成品集合拍照,拍完分發(fā)時(shí)說:“你們看,沒被僵尸吃掉腦子的同學(xué)都記得寫上自己的名字了!贝蠹颐婷嫦嘤U,不由會(huì)心一笑。
萬圣節(jié)的作文 篇2
10月31日,我參加了沃根的——萬圣節(jié)派對(duì)!
總共有六關(guān),第一關(guān):有一個(gè)面盆,讓我們用嘴要吃的,咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一個(gè)香米棒,教師給我了一個(gè)Yes,第二關(guān):猜謎語,老師搖了一搖,我抽到了:書店里沒有什么書,我停了一小會(huì),當(dāng)我想說:“天書。”的時(shí)候,老師給我了一個(gè)No。第三關(guān):我選了一個(gè)小組,我們組派出了一個(gè)小男孩,我們要包木乃伊,我們用4張報(bào)紙、13個(gè)透明膠帶,哈!少了一個(gè)透明膠帶,一個(gè)大哥哥說:“來,你夾著腿!蔽覀兊牧艘粋(gè)Yes!第四關(guān):給鬼貼鼻子,我摸著摸著貼到了臉蛋上,老師給我了一個(gè)No。第五關(guān):放竹簽,練習(xí)的時(shí)候,我會(huì),開始的時(shí)候,我的瓶子倒了,失敗,老師給了一個(gè)No。第六關(guān):運(yùn)乒乓球,一個(gè)小姑娘和我是一組,她一下子運(yùn)兩個(gè),我運(yùn)一個(gè),她一手抓四個(gè),我只抓了一個(gè)。老師給了一個(gè)Yes。
最后我最后我三個(gè)Yes,三個(gè)No,領(lǐng)了一個(gè)牛魔王角,一個(gè)眼鏡。
今天我過了一個(gè)愉快的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文 篇3
星期六的一個(gè)晚上,陳沈蘭要請(qǐng)我一起去萬圣節(jié)。因?yàn)樯洗蔚娜f圣節(jié),我被嚇得大驚失色,哇哇大哭。媽媽說,”謝伊帆,你要想想上次講故事的時(shí)候,不要緊張如果很害怕的話,你可以閉上眼睛!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說知道了。于是,我就上了車。
終于下車了,我和陳沈蘭迫不及待的跑下了車,可是,我心里還是有點(diǎn)怕。
當(dāng)我們走進(jìn)去以后,“轟隆隆”的一陣猛烈的聲音從我耳邊穿過,我頓時(shí)感到很害怕。可是后面是游戲部分,我的心又放下了一點(diǎn)。
終于完了,我拼命的跑出教室,陳沈蘭對(duì)我說,“謝伊帆,你真勇敢1”隨后,我得意洋洋的回家了。
萬圣節(jié)的作文 篇4
10月30日晚上,媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng),活動(dòng)的主題是“萬圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看,里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子;顒(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開始,麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬圣節(jié)”的來歷。
原來“萬圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬圣節(jié)”的來歷以后,又教我們做了一個(gè)手指操,讓我們活動(dòng)了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后,首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍(lán)色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫了一個(gè)紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個(gè)“M”的英文字母,整個(gè)面具完成以后,我給面具取了一個(gè)可愛的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰的最嚇人,最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣,都有自己的特點(diǎn),都非常的可愛。
我們的面具完成以后,麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天萬圣節(jié)非常開心,大家都穿的很有個(gè)性,奇裝怪異,非常有趣。今天覺得最快樂的時(shí)間是課間活動(dòng)時(shí)間,因?yàn)橹挥性谀莻(gè)時(shí)間我們大家才能出去討糖;不只是第一個(gè)課間快樂,是每一個(gè)課間都充滿歡樂。
今天雖然我只討到了10顆糖,但是我給司機(jī)和阿姨吃了兩顆,我覺得和他們分享是件很開心的事情,今天真是快樂的一天呀!
萬圣節(jié)的作文 篇6
“快點(diǎn),要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來英語輔導(dǎo)班的楊老師要開一個(gè)萬圣節(jié)派對(duì),讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進(jìn)教室。呀!教室里的裝飾真奇特啊!門口掛著南瓜燈,屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉,她是我的同桌,終于在人群中看見了她,我急忙走過去向她揮了揮手!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜!”楊老師發(fā)話了“排成兩隊(duì),我們開始玩游戲嘍。”一聽見游戲開始了,本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,只聽見僵尸的壞笑,終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開始了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上,開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場(chǎng)。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球,我兩互相分工,準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒想到我的`對(duì)手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿,我對(duì)他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭(zhēng)氣的松開了,但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),當(dāng)他們剛要踩中氣球是,游戲結(jié)束了,老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮,同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過得很快,兩個(gè)小時(shí)過去了,萬圣節(jié)派對(duì)也結(jié)束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸,明年還要繼續(xù)開萬圣節(jié)派對(duì)。哦!老師萬歲!我明年一定還會(huì)參加的。
萬圣節(jié)的作文 篇7
10月20日的晚上我和楊旭凡、盧天翼等人一起去世界之窗過萬圣節(jié)。進(jìn)門時(shí)我很激動(dòng)又緊張因?yàn)槲覜]來參加過萬圣節(jié),所以我認(rèn)為里面一開始就是一座大鬼屋,進(jìn)去一看沒想到不是大鬼屋,我的心情平靜了下來。
往前走了走,我看見一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女鬼和一個(gè)古代裝扮的僵尸。道路兩旁都是鬼怪,我們來到一座鬼屋,本來我不害怕的,可是我被鬼摸了一下,我好緊張,然后我和媽媽就跑出去了。
萬圣節(jié)的作文 篇8
萬圣節(jié)?在我們中國人的腦子里可能沒有多大的印象,可是在西方國家是家喻戶曉的節(jié)日。10月30日,我有幸去參加這一次的晚會(huì)。
來到育紅小學(xué),我們先到門口拿了一張過關(guān)卡片。接著,我們就開始去參加了各項(xiàng)活動(dòng)。過關(guān)卡上的活動(dòng)有很多,有吹乒乓球,鐵人三項(xiàng)游戲,發(fā)口令游戲,咬蘋果游戲,做南瓜燈與鬼屋探險(xiǎn)等游戲。其中,令我感受最深的就是吹乒乓球與鐵人三項(xiàng)游戲了。
首先,我們來到第一項(xiàng)活動(dòng)——吹乒乓球。一開始,我看到這個(gè)名字,就感到很奇怪:咦,吹乒乓球?怎么吹。磕遣怀梢米彀痛碉柶古仪虻摹岸亲印?“香香,輕點(diǎn)吹,那樣就很容易吹過去的。注意,吹的時(shí)候不要太使勁了!”腦子里直閃現(xiàn)著媽媽說的那幾句話。于是,我跟著說的話一樣,吹的時(shí)候有如一片羽毛輕輕地?fù)崦约旱哪橆a一樣輕?墒,盡管這么輕,這么柔,又有什么用呢?相反,吹的力氣越輕,那個(gè)乒乓球就越野蠻了,它在盤子里輕輕的飄著,好像它想過去就過去,不想過去就乖乖的躺在盤子里一動(dòng)不動(dòng),這使我十分惱火。于是,我便猛地一下吹過去。這時(shí),令人意想不到的事情到來了,在我吹的那一刻,乒乓球似乎控制不住自己一樣,被我吹得一下子從第一個(gè)盤子跳到第三個(gè)盤子,爽極了,也令我少吹了一口氣,就這樣,我成功吹過了兩個(gè)乒乓球。
接下來就是靠耐力的鐵人三項(xiàng)了。開始,我與第一項(xiàng)活動(dòng)一樣,認(rèn)為自己百分之一百能通關(guān),但是,這個(gè)關(guān)卡對(duì)我來說出奇得難,它需要通過很長(zhǎng)時(shí)間的耐力才能通關(guān)。比賽開始了。一開始,我使勁地喝下一杯沒有味道的白水。接下來,我就圍著椅子轉(zhuǎn)了5、6個(gè)圈之后,就迎來了最困難的一關(guān)——吹氣球,直到吧氣球吹破為止。剛開始,我有點(diǎn)忐忑不安,怕氣球吹破時(shí)弄痛了我,或者把我的耳朵震聾了,于是,我便想再次做一個(gè)“逃兵”。但當(dāng)我正要跑時(shí),我又放棄了。因?yàn)槲艺J(rèn)為要是就這樣跑的話,那么我這一關(guān)又等于白過了,也許,我永遠(yuǎn)也過不了了。想到這里,我便拿起一個(gè)泡泡,使勁、用力的吹著,直到吹爆為止。正當(dāng)我的泡泡大的嚇人時(shí),我耳旁又響出一陣聲音來:“加油,還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就好了,加油,快爆了!”聽到這里,我使勁一吹,“啪~~”隨著一聲響聲,我的氣球爆炸了。這時(shí),我心里無比的高興,認(rèn)為我自己通過了里面最難的一關(guān)了。媽媽也在旁邊說我太棒了!
快樂的時(shí)間總會(huì)過去,萬圣節(jié)也不例外。雖然這次萬圣節(jié)的時(shí)間短暫,但我對(duì)各式各樣的活動(dòng)充滿了好感,還收獲到了不少的知識(shí)。
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