【實用】萬圣節(jié)的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文600字3篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文600字 篇1
盼望著,盼望著,萬圣節(jié)終于到了。父與子悠閑地走出了家門,正朝河邊走去呢。
河邊的草地上有一棵樹,旁邊有許許多多的蛋,也不知是誰的蛋,也只有兔子在一旁仰面歇息。
"嘿,爸爸,您不覺得這個萬圣節(jié)很無聊嗎?"兒子指了指一個正在敲門要糖的孩子,我們?nèi)プ鲂⿶鹤鲃“,父親若有所思地想了想:"我覺得成,咱們?nèi)ズ舆吙纯窗伞?
父子倆走到了河邊,發(fā)現(xiàn)樹下的蛋,"老爸你看兔子生蛋了,我們?nèi)槆標(biāo)伞?"說什么呢?兔子才不會生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身邊呀。"說著說著這父子兩竟吵了起來。
"嘿!別管是不是她生的,再吵就要天黑了。"父親仰頭看著正在努力向山下跑的太陽不禁說道。兒子看了看父親的`臉,眼珠一轉(zhuǎn),"老爸,我想到了一個好主意。"
父親聽了兒子這個秘密計劃連連拍手叫好,這父子倆悄悄地走到兔子的身后,小心翼翼地拿起了蛋,揮動著手中的筆,仿佛自己是神筆馬良。
"看看,多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"樹后傳來了陣陣笑聲,把正睡得香的兔子給吵醒了,轉(zhuǎn)過頭想要看個究竟。哇!這些蛋上畫著一個個可怕的人臉,他們?nèi)奸L著大胡子,實在是可怕極了,兔子被嚇得一蹦三尺高一溜煙跑了。
父與子從樹后探出頭來,他們的詭計得逞了。時間也不早了,父與子手拉著手回家了。
這個萬圣節(jié)真不錯!
萬圣節(jié)的作文600字 篇2
十月三十一日,是西方鬼節(jié)萬圣節(jié)的前夕,在這一天里,人們會打扮成鬼,提著杰克燈,挨家挨戶討糖。如果有家人不愿意給糖,那么,第二天,你就會發(fā)現(xiàn),自家門上被涂上五彩繽紛的油漆。為了讓同學(xué)們更好地了解西方文化,感受鬼節(jié)的神秘與詭異,在十月三十一這天,學(xué)校舉行了隆重的萬圣節(jié)派對。
中午一時,踏著音樂聲,外教來到了教室為同學(xué)們化妝,瞧,外教的裝束多怪異,他打扮成了一位加勒比海盜,再看看同學(xué)們,頭戴巫師帽,身穿黑披風(fēng),臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節(jié)的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播里響起了“萬圣節(jié)開始啦”,同學(xué)們飛快的奔出教室,尋找討糖的目標(biāo),而我則走到一樓,準(zhǔn)備賣糖賺錢。這時,在走廊上出現(xiàn)的一條隊伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要輪到我了,仔細(xì)一看,呀!是鬼屋,我壯著膽子,走了進(jìn)去,里面陰森森的,還不時有鬼冒出來,還有許多陰森恐怖的地下通道。非?膳拢時不時發(fā)出一陣陣讓人膽戰(zhàn)心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西,趕快跑出鬼屋,回到教室,這才穩(wěn)定了情緒。讓我印象最深的是站立通道,走著走著就有一個鬼頭從幕布后冒出來,把我嚇得臉色蒼白。在萬圣節(jié)的派對中,最有趣的事是到鬼屋探險。
這天,我們還舉行了義賣活動,我做起了小小售貨員,銷量不錯,共約得了八十塊善款。愛心義賣結(jié)束了,同學(xué)們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級,他們談笑風(fēng)生,說著自己在萬圣節(jié)經(jīng)歷的鬼故事。
快樂的日子總是短暫的,萬圣節(jié)結(jié)束了。但一想到我去玩了鬼屋,還做了售貨員,我就異常興奮。真期待下次的西方文化節(jié)。
萬圣節(jié)的作文600字 篇3
每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬圣節(jié)。在萬圣節(jié)前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬圣節(jié)英語文化之旅”。
我和媽媽早早地來到了活動集合地點,報到后領(lǐng)了一張活動的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個英文名,然后來到了一個充滿萬圣節(jié)氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳?zāi)梗辉幃惖哪瞎蠠;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。
活動開始了,首先是通過一個小短片讓我們知道了萬圣節(jié)的由來:萬圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日,但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬圣節(jié))”。據(jù)說這一天在西方國家,孩子們都會穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。
既然說到挨家討糖吃,接下來我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說:“Trick or treat”,然后走進(jìn)門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!
最好玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒВ荒苡米觳荒苡檬,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴。可是我的嘴剛碰到蘋果,它就“跳”開了,反復(fù)嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來了個“反彈”,我的鼻子!游戲時間到了,雖然我沒有咬到蘋果,但作為鼓勵老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便!
這次杭州網(wǎng)小記者的“萬圣節(jié)英語文化之旅”可真有意思!
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