實(shí)用的萬圣節(jié)的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文 篇1
今天晚上是下城區(qū)體育館的萬圣節(jié)活動(dòng)，我去得有點(diǎn)晚了，到的時(shí)候快要結(jié)束了。
我們就趕緊上二樓去，玩“幫小魔鬼貼帽子”的節(jié)目，阿姨把我的兩個(gè)眼睛蒙住，讓我轉(zhuǎn)三圈，然后我開始給小魔鬼貼帽子了，結(jié)果我貼偏了，阿姨就給我蓋了一個(gè)章。我還玩了“給魔鬼面具涂顏色”，涂好以后，奶奶用吹風(fēng)機(jī)給我畫的圖吹干。接著我們?nèi)ミ吷弦粋�(gè)地方蓋了一個(gè)章，我沒進(jìn)去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的節(jié)目。然后我們就到它旁邊的一個(gè)玩游戲下圍棋的地方，我進(jìn)去后，我才發(fā)現(xiàn)有些人是兩個(gè)兩的人一起玩的，還有一些人沒有小朋友一起玩，他們就和爸爸媽媽一起玩。
我到那邊沒有玩也沒有蓋章，然后我們?nèi)ト幽瞎系牡胤�。扔南瓜的地時(shí)候，從起點(diǎn)開始走，地上擺了很多大大小小的南瓜，還有一些帽子，不能碰到這些南瓜，跨過繩子，到終點(diǎn)的時(shí)候，要把我們手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，沒有砸到，我砸第二次的時(shí)候，砸到了。然后那個(gè)阿姨給我蓋了一個(gè)章，接著我們?nèi)ハ乱粋�(gè)節(jié)目，大風(fēng)車，這邊是溜冰的，我也沒進(jìn)去玩，因?yàn)槲覜]有溜冰鞋。
然后我們就到邊上的服務(wù)臺(tái)，用蓋章的紙換了一個(gè)號(hào)子，號(hào)子是81號(hào)，然后我就到那個(gè)叔叔那邊去，那個(gè)叔叔用氣球給我做了一把劍，然后就到那邊去抽獎(jiǎng)，沒抽到，是因?yàn)榉⻊?wù)臺(tái)的叔叔自己抽的，他抽到幾號(hào)就是幾號(hào)，抽獎(jiǎng)抽完了。全部人都解散了，我就拿著氣球?qū)殑丶伊恕?/p>
今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信：“李彧晨今天不上興趣班了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。
萬圣節(jié)的作文 篇2
過幾天就是萬圣節(jié)了，爸爸給我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了一些東西：有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣，恐怖的面具。
在萬圣節(jié)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有讓一些人喬裝打扮，打著南瓜燈到處游走，是為了驅(qū)走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學(xué)校也要辦一場萬圣節(jié)的聚會(huì)，我盼望著萬圣節(jié)早點(diǎn)到來！
萬圣節(jié)的作文 篇3
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快要到萬圣節(jié)了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評(píng)，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
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萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來，他答應(yīng)了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去，都想看個(gè)究竟……
聽別人說，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了，賣起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點(diǎn)！”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過來，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其實(shí)，那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙……
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“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來給老師一個(gè)驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W(xué)們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦！科學(xué)老師來啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的'同學(xué)忍不住向外看了，只見科學(xué)老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了�！安粚�(duì)！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……
“�。 崩蠋熂饨辛艘宦暼嗪逄么笮�，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會(huì)這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師啊！”“��？你們還要嚇人呀！”
萬圣節(jié)的作文 篇4
萬圣夜（Halloween）（又叫鬼節(jié)，萬圣節(jié)前夜）在每年的10月31日，是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。華語地區(qū)常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。
萬圣夜英文稱之“Halloween”，為“AllHallowEve”的縮寫，是指萬圣節(jié)（AllHallow'sDay）的前夜，類似于圣誕夜被稱為“ChristmasEve”。“Hallow”來源于中古英語halwen，與holy詞源很接近，在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域，萬圣節(jié)仍然被稱為“AllHallowMas”，意思是在紀(jì)念所有的圣人（Hallow）那一天，要舉行的彌撒儀式（Mass）。
萬圣夜通常與靈異的事物聯(lián)系起來。歐洲傳統(tǒng)上認(rèn)為萬圣節(jié)是鬼魂世界最接近人間的時(shí)間，這傳說與中國的盂蘭節(jié)類似。美國明尼蘇達(dá)州的Anoka號(hào)稱是“世界萬圣節(jié)之都”，每年都舉行大型的巡游慶祝。
萬圣節(jié)的作文 篇5
今年的萬圣節(jié)和平常不一樣，今年的萬圣節(jié)游戲格外精彩，讓我很難忘。
英語學(xué)校為了慶祝萬圣節(jié)的到來，就舉辦了一場萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡，就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名，然后再闖下一關(guān)，闖完所有的關(guān)卡，拿上簽滿的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物，時(shí)間越短禮物就越大。
規(guī)則剛聽完，我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀，叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后很快簽完，我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。
第二關(guān)是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)四圈，接著在我的“Up”“DOWN”“LEFT”“RIGH”指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關(guān)是瘋狂的盒子，我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺摸到一個(gè)圓圓的東西，我感覺是AppLE ，老師說你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”，館主很快簽了名。
第四關(guān)是非地帶，第五關(guān)HAppY HALLOWEEN我都很快通過，在前臺(tái)的大門前我大聲地念道“TRICK OR TREAR”，大門便神奇般的打開了……
我拿到了我的小禮物，這是我通過自己努力得到的，我覺得心里甜滋滋的！這么令人難忘的萬圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次，因?yàn)槲覀冋娴耐娴煤荛_心！
萬圣節(jié)的作文 篇6
星期六的一個(gè)晚上，陳沈蘭要請(qǐng)我一起去萬圣節(jié)。因?yàn)樯洗蔚娜f圣節(jié)，我被嚇得大驚失色，哇哇大哭。媽媽說，”謝伊帆，你要想想上次講故事的時(shí)候，不要緊張如果很害怕的話，你可以閉上眼睛�！拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說知道了。于是，我就上了車。
終于下車了，我和陳沈蘭迫不及待的跑下了車，可是，我心里還是有點(diǎn)怕。
當(dāng)我們走進(jìn)去以后，“轟隆隆”的一陣猛烈的聲音從我耳邊穿過，我頓時(shí)感到很害怕�？墒呛竺媸怯螒虿糠�，我的心又放下了一點(diǎn)。
終于完了，我拼命的跑出教室，陳沈蘭對(duì)我說，“謝伊帆，你真勇敢1”隨后，我得意洋洋的回家了。
萬圣節(jié)的作文 篇7
在萬圣節(jié)，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。
今天晚上，媽媽帶我出去看了看有哪些萬圣節(jié)的活動(dòng)。
我看到有好多小朋友都穿著各種各樣的服裝：女巫、幽靈、木乃伊……還有很多大人的手里都拿著一包包的糖，有人過去大聲叫喊：“trick or treat！”然后過一會(huì)兒回來的時(shí)候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同，但一次僅僅只給你一顆，有的人讓你唱首歌，有的讓你回答問題，有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”……我也去要了幾顆糖，什么巧克力啊，棒棒糖啊，什么都要了一兩個(gè)。
走了一段路之后，我看到有一個(gè)人高高大大的，穿著一身很奇怪的衣服，旁邊還有一個(gè)人用繩子牽著他。他看到我盯著他看他的時(shí)候，就把那根繩子給解開了，一路尖叫地朝我跑了過來。我當(dāng)場就嚇壞了，撒開腿就跑，直到我確定他追不上我的時(shí)候我才停下來的。我當(dāng)時(shí)還以為他是個(gè)瘋子呢！
今天真興奮��！又拿到了糖果，又看到了那么多奇形怪狀的服飾，還被一個(gè)大哥哥嚇得跑來跑去……我很累，但也很高興！
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