萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文(匯編14篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文1
今天，我們大家來了一場“鬼”大會。
李曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好，躲在門后嚇李秀珍，沒想到她早有準(zhǔn)備：等她推開門，我們戴上面具來嚇?biāo)�。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她，反而被她嚇到了！真是“賠了夫人又折兵”��！
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊，跑向辦公室，向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊：“Trick or treat（不給糖果就搗亂）！”后面的也跟著喊：“Trick or treat！Trick or treat！……”當(dāng)然，老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了，我點著我的“戰(zhàn)利品”：哇！一共有50多顆糖果呢！我剝開糖果紙，把糖果塞進嘴里，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文2
今天是萬圣節(jié)，我很開心，萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，傳說在這個日子里，會有很多鬼出來。在這天，小孩可以穿著鬼服扮成鬼，跑到別家去要糖果吃。早晨起來的時候，我差一點兒就忘記了，吃飯的時候才想起來。于是我和爺爺趕緊去買糖果，我買了現(xiàn)在我們班里很流行的“別咬我”糖，裝進我的小塑料兜里。就來到了學(xué)校。
呵呵！班里真熱鬧，一個一個跟串門似的，你來我的座位上玩一會兒，我去你的座位上聊會兒天。前面忽然有一個影子，是佳頤。她對我說：“Trick or treat！”我給了她一個“別咬我”，佳頤給了我一個棒棒糖。我心情愉悅的來到座位上�！癟rick or treat！”我對我的斜后座小蘇子說道。“哦！糖在那個小包里，你寄幾拿吧！”小蘇子漫不經(jīng)心的對我說�！爸x謝了，小蘇子！”我看到包里面大部分都是棒棒糖，就拿走了我最喜歡的糖果。
更讓我驚喜的是，許老師竟然也給我們帶來了糖果。一塊一塊的發(fā)下去了之后，還剩下一些。老師說以后我們表現(xiàn)好的時候，就獎勵給我們。說著，就把糖藏了起來。我們依然還在交換糖果。
我今天很高興。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文3
今天是十月三十一日，是歐洲的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)。
昨天，我就把我的南瓜燈帶到了學(xué)校里去，這是我用了一個下午做的手工。這個南瓜燈我覺得有點小，可是沒想到還有更小的。在班里，居然還有人做了一個用橘子皮做的橘子燈，真乃奇聞也！
在萬圣節(jié)這一天，我們還展示了各自的南瓜燈。我到操場上看了看，有用小南瓜雕的，有用絲瓜雕的，甚至還有用胡蘿卜刻的！真是千奇百怪。
除此之外，在萬圣節(jié)那一天，我們還有一個“trick or treat”的活動，即“不給糖就搗蛋”，我們學(xué)生們大多都去找老師要糖，可是卻給閆老師送糖，你說這怪不怪！
不過，這一次我們倒是沒有大張旗鼓地舉行萬圣節(jié)活動，更多的是同學(xué)們之間的交流。在同學(xué)里，我們更多的是交換各自的糖，私下進行交流。不過，也有“trick or treat”的，不過大多是無功而返。
不過，這萬圣節(jié)終究不是咱們中國的節(jié)日，過起來也沒有那么親切。好像自己是外鄉(xiāng)人一樣，遠沒有咱們中國的老傳統(tǒng)春節(jié)過得親切。當(dāng)然，這只是我自己的一點看法。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文4
萬圣節(jié)的前一天，小獅子坐在窗前，看到外面天空中的太陽。他想知道孫爸爸明天萬圣節(jié)會不會來。小獅子爬到高高的石凳上，抬起頭對太陽說:你好，孫爸爸！太陽不回答。小獅子想:我離孫公公太遠了。他聽不見我說話。
小獅子走到山上，爬到最高的山頂，對著太陽喊道:您好！一個聲音從遠處傳來:您好！小獅子以為太陽公公聽到了，他在回答我。小獅子又喊了一聲:明天是萬圣節(jié)，你來不來？太陽回答說:明天是萬圣節(jié)，你來不來小獅子說:我會做的。太陽也回答:我會來小獅子又問太陽:你想要什么禮物？太陽還問:你想要什么禮物小獅子回答說:我想要一個南瓜燈。太陽也回答:我想要一個南瓜燈獅子下山后，去商店買了最漂亮的塑料南瓜燈，放在高高的石凳上，送給孫爸爸。夜里，一陣風(fēng)吹來，南瓜燈籠掛滿了。在風(fēng)中翻滾，其他；咕嚕咕嚕慢慢滾到小獅子家門口。
第二天早上，小獅子打開門，發(fā)現(xiàn)他家門口有一盞漂亮的南瓜燈。嗷！這一定是孫神父送的萬圣節(jié)禮物！小獅子再次爬到山頂，對著太陽喊道:謝謝你的禮物。萬圣節(jié)快樂！太陽還說:謝謝你的禮物，萬圣節(jié)快樂
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文5
10月31日的下午，我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣！因為那一天是萬圣節(jié)的前夜，所以上課的內(nèi)容和平時不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷，還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是，關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是———不給糖吃就搗亂！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的面具，裝扮好了以后，手里提著南瓜燈，挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人：“你希望我給你們搗亂呢？還是給我些糖果？”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后，就把燈關(guān)掉，開始向各位家長要糖果，一邊要糖，一邊說：“Trick or treat”。家長會說：“treat”，然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果，老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪�。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，我們這天玩兒的特別高興。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文6
今天，烏云密布，外面下著雨，“嘩啦嘩啦”顯然是為萬圣節(jié)預(yù)備的前兆吧，一下車，就見到同學(xué)們穿著稀奇古怪的恐怖衣服，大搖大擺地走在大街上。
中午，各路奇妖來到老師們的辦公室，嘴里不停的嘮叨“trick or treat”。老師們的辦公室被圍得水泄不通，手不停地抓糖，發(fā)糖，尤其是校長辦公室，里三層，外三層，校長忍不住了，直接抓一把糖，朝空中一拋，頓時，像下了糖果雨一樣，地上到處都是糖，我拿了一把，便離開了。不過收獲也不小，拿了二十來顆糖，這下，我可以大飽口福了，真是太爽了
到了下午慶典的時候，老師便讓我們戴上面具，穿上服裝。話音剛落，大家叫著喊著，興奮的穿上服裝，看上去真像小鬼班級的恐怖派對。這時，老師命令同學(xué)拿來一箱鮮紅的蘋果，兩盆裝滿水的盆子，哦！原來是玩咬蘋果的游戲，
咬蘋果比賽正式開始，隨著裁判的一聲令下，比賽正式開始，同學(xué)們努力將水中的蘋果咬到，一個個滿臉都是水，有的甚至連頭發(fā)都濕了，一個個不是咬下一塊皮，就是咬了個牙印，水中果皮四處飄散，漸漸地，男生與女生之間的距離就此拉大，最終我們男生以七比十六失敗告終。
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個月都有一次萬圣節(jié)，那該多好哇！
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文7
一年一度的萬圣節(jié)到了，這個西洋"鬼節(jié)"又給了大家一次放肆玩樂的好機會。
那天中午，我和爸爸媽媽還有我可愛的小弟弟一起去環(huán)球港參加萬圣節(jié)活動。入口處的漂亮阿姨在我的左眼下畫了一只紅蜘蛛，在我的右眼下畫了一張蜘蛛網(wǎng)，這樣一張可愛的鬼臉就出現(xiàn)了，再配上我精心挑選的服侍，簡直絕配。
我走進其中一家商店，笑著對營業(yè)員說：“不給糖就搗蛋�！睜I業(yè)員聽了我的話，笑瞇瞇地從南瓜桶里拿出兩顆糖果遞給我。我高興極了！這是我第一次成功討到糖果，我激動地向爸爸媽媽跑去，邊跑還邊喊：“我拿到糖果了，真的有糖果�！卑职謰寢屝Σ[瞇地看著我，似乎在鼓勵我繼續(xù)加油，這讓我干勁十足！于是，我趕緊跑向另一家商店，接著去要五顏六色的糖果。在我不斷地努力之后，我?guī)е墓哪夷业奶枪氐搅嘶顒蛹宵c。數(shù)了一下我要到的糖果，居然有47顆糖，真是大豐收啊！謝謝叔叔阿姨們，讓我度過了一個快樂無比的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文8
今天是萬圣節(jié)。早上，我一睜開眼睛，就興奮的不得了。而且又得知今天是萬圣節(jié)，我高興地差一點兒暈了過去。經(jīng)過了一頓豐盛的早餐，我就開始了早上最大的任務(wù)：寫作業(yè)。
終于，到了下午。我去和班級同學(xué)們一起練大繩。我來說說訓(xùn)練的過程吧！等到人到齊后，我們排好了隊，聚精會神地做準(zhǔn)備……正在這時，繩子飛快地搖了起來，伴隨著有節(jié)奏的繩子打地聲，第一個同學(xué)進去了！第二個同學(xué)緊跟其后，在繩子中間輕盈得躍了過去。就這樣，我們以最快的速度接連不斷地跳了三分鐘，都累得氣喘吁吁。我都已經(jīng)跳得熱血沸騰、汗流浹背，撲進了媽媽的懷里，喝了好些水。我們休息了一下，繼續(xù)如饑似渴地練習(xí)著……。
回到家后，我們吃了晚飯，接著去上書法課。在課間的時候，有一個同學(xué)把在家里做好的南瓜燈點上了蠟燭，真是完美極了！
今天真快樂呀！真希望每天都是這樣。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文9
10月31日晚上，爸媽帶我一起去名人KTV俱樂部度過了一個快樂有趣的萬圣節(jié)前夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日，源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶，也是祭祀亡魂的'時刻，10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬，是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界，西方國家�，F(xiàn)在，我國的年輕一代，也開始傾向于過“洋節(jié)”，一些大型超市和小商販都會賣萬圣節(jié)的玩具，吸引年輕人的眼光。
我們平常去KTV唱歌，一進大廳都是燈火通明，服務(wù)員列隊兩旁，熱情迎接�？蛇@天一進大廳燈光很暗淡，服務(wù)員戴著嚇人的面具，頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛，經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具，頭上戴著一個高尖大帽子。吧臺上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非�？植�，把我們嚇了一大跳。這時所有的燈光都亮了，服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈，搞聯(lián)歡活動，為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點心和水果，玩的非常開心快樂！
我喜歡萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文10
一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。
晚上，我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達門口，那里人山人海，有老師、有同學(xué)、有家長。
老師打扮換裝，變成了巫婆、幽靈，披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進房門一個幽靈從房間里傳出來，老師裝著嚇了一跳，我們哈哈大笑起來。做好一切準(zhǔn)備后，我們傳被割出笑臉的南瓜，老師一說停，我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊也有兩人拿著南瓜，老師把我倆叫過來，用一根紅線把我們的右腳捆在一起，與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響，我喊著：“一二一，一二一，一二一……”我倆步子一致，一起向氣球進發(fā)。到了！我大腿一使勁，往上一抬，一下子落下來�！芭�！”的一聲，氣球爆了。我們隊歡呼起來，我們隊的一個人高興地把頭上的帽子拋上空中，我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局，又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里，老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節(jié)真是好玩啊！我也知道了團結(jié)就會勝利！
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文11
今天是萬圣節(jié)，真是個令人高興又令人恐懼的節(jié)日。
我和金芮羽兩人一同參加了萬圣節(jié)活動，我們換了身衣服，看上去變了一個人，變得臟兮兮、黑漆漆的，真像兩個鬼。
萬圣節(jié)活動開始了，首先我們要去做木乃伊，我們選了一個最小的人當(dāng)木乃伊，金芮羽拿來一大箱紙，我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上，一圈一圈往下繞，我像別的組瞟了一眼，大家都爭分奪秒，看來我們也要抓緊了。5分鐘過去了，我們都包完了，我氣喘吁吁的回到自己的座位上，看著我們組完成的“作品”，不由得倒吸一口冷氣，我們的“作品”實在慘不忍睹。
我們領(lǐng)了糖果后又去畫了南瓜，我把南瓜圖成紅色，就像鮮血在臉上流淌。
我們又玩了許多地方，讓我印象最深的是鬼屋，鬼屋，不難理解，就是鬼住的地方，想到鬼，就想到恐怖，讓人腳底發(fā)麻。
我們遲遲不往前走，終于，我壯著膽子拉開門簾，里面黑漆漆的，什么也沒有，我才松了口氣，往前走，發(fā)現(xiàn)一具死人骨頭，沒什么好怕的，，我發(fā)現(xiàn)黑色的簾子下有一雙黑色的腳，我胸口一悶，“颼”一下跳到金芮羽后面，也不知道誰喊鬼來了，我腳低抹油往門外跑，出去后，才知道根本沒鬼，真是虛驚一場。
我們玩了兩個多小時，才戀戀不舍得回了家。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文12
11月1日，天長小學(xué)的操場上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場裝得滿滿的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著，隨意地在操場上走來走去。今天是正式上課的日子，為什么還這么熱鬧，歡笑聲此起彼伏？
原來，11月1日是西方的節(jié)日——萬圣節(jié)。傳說在這個日子里，會有很多鬼出來。在這天，小孩可以穿著鬼服扮成鬼，跑到別家去要糖果吃。哦！事情原來是這樣��！前幾天大隊部就告訴我們要準(zhǔn)備好鬼服，在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個消息后，我興奮得一回到家就打開電腦，和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計一個與眾不同的造型，讓同學(xué)們大吃一驚。
“萬圣節(jié)”終于到了，我們穿著各式各樣的衣服，在“T”型臺上走秀擺造型，有的裝扮成女巫，有的變成了佐羅，有的穿上公主裙像是天使……而我，就是那個英勇無敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的，用紙做了兩只墨綠色的大耳朵，簡直就是一個綠魔怪。
今天的校園，讓我們更真實地了解了西方文化。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文13
在萬圣節(jié)這個特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準(zhǔn)備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候，在他們眼中，是一個充滿神秘的節(jié)日，當(dāng)萬圣節(jié)正式開始時，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習(xí)俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒恿�，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過上一個開開心心的節(jié)日。
萬圣節(jié)快樂小學(xué)作文14
也許是冬天快要來臨的緣故，天氣變的越來越冷天亮的也越來越晚。早上我還在睡夢中，聽見弟弟敲鑼打鼓的聲音，
早上活動該開始了，于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運動。今天早上的活動項目是：跑步、拉雙桿。
跑完步我就回家了，媽媽正帶著弟弟玩機器人。吃完早餐我就開始學(xué)習(xí)了，今天學(xué)習(xí)比較順利九點半就結(jié)束了，等我復(fù)習(xí)完，爸爸來抽查，爸爸抽查的結(jié)果是上午的學(xué)習(xí)通過。
爸爸很高興提議到海岸城去玩，因為今天是萬圣節(jié)。
我們先來到海岸城，我出車門抬頭一看，在一個酒吧的門口掛了幾個萬圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手，爸爸還跳起來摸了一下那個假手，我被嚇的尖叫了一聲，這時媽媽來了，我們就進入了海岸城，爸爸有一點渴要買飲料喝，我提議說：爸爸要不我門去買麥旋風(fēng)吃吧！味道很好的。爸爸說：好呀！
于是我們來到麥當(dāng)勞，排隊買了兩杯麥旋風(fēng)，吃完了麥旋風(fēng)我門就向反斗樂園進發(fā)，我們玩了：法老王、釣魚、幸運投球機、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票，換了兩支鉛筆。這個就是我萬圣節(jié)的禮物，我感覺今天既充實又好玩。
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